飞鹰迎春手抄报

更新时间:2019-02-25 15:12作者:王华老师

    晚上两个小时终于把寒假活动的手抄报搞定了,在我们复盘过程中也是孩子在学习的过程。手抄报虽然还不是很好,但都是孩子们自己的想法及一手完成的,中间偶有提示还是看到了孩子们的进步。

    在刚开始先让每个孩子讲了关于春节的相关元素,然后每人发了一张A4纸,让他们每人先设计一份草稿,因为孩子还没有比例的概念,有孩子就很认真地在小纸上很大的字,在简单介绍一下比例的概念后,又发现有的孩子很仔细地在画图片。草稿就是用来布局页面的,只要按照自己设计的主题,把大概的图框布置好就行,他们就用圆圈和方框来决定内容的大小。

    原来他们早就商量好了中间画年兽,选了一个音乐节奏灯笼的写标题,选了鞭炮及其他小装饰的构图。

    在他们写标题的时候,有七个字就有七个灯笼,灯笼只有高低上的差异。看到他们已经画好的两个灯笼小大形状还是有差别,然后就提示他们这个灯笼我们怎么能复制,达到每个灯笼一样。小朋友有玩过拓印及蒙画的,就提示小朋友能不能做一个样子出来,其他的描上去呢,在找到一个硬纸片后,画了一个外框,剪下来,沿外围花圈,这样就非常快了,即大小一样又速度快了。同时告诉他们做任何事情不能只埋头苦干,还要抬头看路,想想是不是有更好的方法。

    在画年兽时,因为都没有美术功底及绘画技巧,直接就是按照外框的大概一点点用铅笔描,在问及要占多大地方时,讲画到哪讲到哪,我看了下画好的头,按照比例下去,腿就要出界面了,他们对刚刚讲的放样比例还是利用起来弱。结果为留出下面的文字图框,画成了大头年兽。

    还有的孩子是第一参加这个内容,对自己文字需要多大的板块也不清楚,就让去年参加过的孩子教他们,就是最简单的数学除法。

    自从孩子自己做手抄报以来,获奖的机会大大减少,但孩子在每次做手抄报过程中都能学到东西。