工作计划

有关工作计划范文集锦6篇

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又迈入新的阶段，是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编精心整理的工作计划7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

工作计划 篇1

　　20××年全县教育工作会议把“新教育实验”列为年度十大实事之一，并选取十所小学作为试点学校，白莲中心小学有幸被选为实验学校之一，从20××年5月始开展实验研究。为做好“新教育”实验工作，特制定本实验方案。

　　一、指导思想

　　以“新教育”实验发起人朱永新教授关于“新教育”的系列理念为指导，以立足实际、稳步推进、注重过程、务求实效为原则，以绛县等“新教育”实验区的经验为借鉴，以追求一种幸福完整的教育生活为目标，在教育局的精心指导和大力帮助下，通过两年的实验，让师生享受“新教育”，让“新教育”在白莲中心小学生根、开花、结果。

　　二、实验目标

　　经过两年的实验，初步达成四大目标：

　　㈠实验学校：学校的办学条件根本改善，基本达到标准化学校的要求，基本满足教育教学和后勤保障的需求，能够为实验的正常开展提供坚强的物质基础。实验开展的各项软件资料详实丰富，校园文化建设的水平大幅提升，有内涵、有特色的文化校园初步建成，成为全县农村小学的一面靓丽旗帜。

　　㈡实验教师：教师的课堂教学技能大幅提升，教育教学效率和质量明显提高，对“新教育”实验各项活动的具体操作谙熟于心，专业发展取得阶段性成果。职业理想进一步明晰，敬业精神进一步增强，职业幸福感得到培养和塑造，初步实现从实践“新教育”到享受“新教育”的根本转变，真正过一种幸福完整的教育生活。

　　㈢实验学生：学生的课外知识大幅增加，学习生活更加丰富，学习成绩得到提高，良好的行为习惯得到培养，个性得以张扬，兴趣得以培养，素质得到得升，在校生活阳光幸福，并为终生发发展奠定坚实的基础。

　　㈣实验方法：创造性地把“新教育”的理念和其倡导的“六大行动”与白莲中心小学具体实际相结合，进一步充实“新教育”内涵，发展“新教育”理念，在实践中形成操作性强的系列实验方法，能够为全县范围内实验的`普遍开展提供借鉴和参考。

　　三、实验项目

　　在实验的探索起步阶段，主要开展以下六项重点工作：

　　㈠营造书香校园

　　一是加大校园文化建设力度，结合教学楼加固和综合楼建设，科学合理地搞好校园规划，企划学校文化建设的主旋律，加大净化、绿化、美化、标准化建设力度，同时培育教室文化和走廊文化，形成主题鲜明、氛围浓郁、特色靓丽的校园文化氛围。二是加强图书室建设，扩大规模、添置图书和书柜、完善图书借阅制度、提高图书使用效益。三是开展教师读书活动，制定读书活动方案、开展读书交流活动、适时进行读书验收、加大读书奖惩力度，培植教师读书兴趣。四是开展书香班级创建活动，精心设计教室文化、设置班级书柜、做细班级读书规划和学生个人读书计划、开展以“阅读”为主

　　的丰富的班级活动，创建书香班级。五是加强广播室建设，添置设备、培训队伍、丰富内容、提高质量、追求效益，让校园广播成为文化传播的源泉。

　　㈡师生共写随笔

　　一是教师随笔。教师在做好读书笔记的基础之上，要根据教育故事、教学反思、案例分析、个人感悟等写教学随笔。学校将制定统一的模板，设定教师专业发展的底线要求，并对教师个人的随笔等实验资料进行统一整理归档。同时从各个层面鼓励青年教师写教育博客、教育论文，借助专业阅读及专业写作促进教师的专业成长。二是学生随笔。学生要在教师的指导下，写读书笔记、摘抄、日记、周记等，在实践中培养写作兴趣，提高写作技能。学生的随笔、日记等阅读资料要归入学生个人成长记录袋。三是开展表彰活动。学校通过定期举办教师读书交流、学生读书竞赛、师生随笔展览、学期评选表彰等活动调动师生写作热情，检查验收师生共写成效。

　　㈢构筑理想课堂

　　一是创造性地开展教学研究活动，在坚持已有教研做法及经验的基础上，广泛开展集体备课、观摩研讨、校内竞赛、校际赛课等活动，提高活动参与面和活动效益，借助有效教研构建理想课堂。二是积极争取条件组织教师外出学习培训，聆听窗外声音，开阔教育视野、增长教学智慧，把外出培训作为教师成长的巨大动力，培养校内学科带头人。三是加强业务指导，对教师备课、上课、辅导、作业批改等教学各环节进行及时检查指导，提高课堂教学的有效性。

　　㈣建设数码社区

　　一是加强硬件建设，添置电脑、接入光纤，将网线送至每一个办公室、教室及教师宿舍。同时在主教学楼增设一电子备课室，为教师上网提供方便。二是完善网络，组建校园局域网，将农远室、电子备课室、电子图书室等连成一体，实现在校园内任一台电脑上均可共享本校农远、电子图书及其它教学资源。三是建立教师的电子教学档案，每一位教师的教学课件、随笔、反思、博客及其它电子教学资料等都整理有序，随时可以接受检查。四是开设好信息技术课和兴趣小组活动课，培养学生电脑操作的基本技能，让信息技术及网络真正地走进每一位学生甚至每一个家庭。

　　㈤晨诵、午读、暮省

　　一是明确诵读内容，学校将借鉴“新教育”“毛虫与蝴蝶”阶梯阅读研究成果，编印诵读校本教材，印发到每一位教师手中，让师生有精选的内容可诵。二是严格时间保障，学校将适当调整作息时间，早上设置晨诵课，中午设置午读课，课外时间安排辅导课，让师生有时间可诵读。三是定期交流研讨，为了使诵读不流于形式，渐趋实效性，学校将定期举办师生的诵读研讨活动、优秀诵读课展示活动、随笔和日记展览活动等，总结得失，交流经验。四是注重榜样引领，通过在教师中开展晨诵教学评比与展示，在学生中开展故事会、诵读知识竞赛及诵读之星评选等活动，评选榜样、言说榜样。

　　㈥每月一事活动

　　一是结合“新教育”实验区经验和本校实际，修订和完善每月主题活动内容，制定活动方案和每月主题活动的实施方案。二是分班级开展“每月一事”的主题教育活动，学校结合升旗仪式、学生集会、校园广播和橱窗板报等进行动员宣传，班级要结合主题班队会、实践活动、品德教育、知识竞赛等进行深入落实。

　　四、实验步骤

　　第一阶段实验时间为20××年4月——20××年8月

　　㈠准备阶段（20××年4月——20××年5月）。外出学习考察，开展教师培训，营造实验氛围，制定实验方案，编印校本教材，召开启动会议，做好实验筹备，明确实验要求，全力准备实验。

　　㈡实验阶段（20××年6月——20××年6月）。组织教师在学习中研究，在实践中探索，在交流在提升，全

　　开展六项主要活动内容的实验工作。同时组织教师参与各种类型的研讨与培训活动，到兄弟实验学校交流学习，邀请专家到校指导实验工作。定期就实验进展及效果开展研讨与交流、反思与总结活动。按照“新教育”“行动就有收获”的思路扎实地开展实验工作。

　　㈢总结阶段（20××年7月——20××年8月）。对活动的各类资料进行归类整理，编印相关活动资料集，对一年的活动成效及方法进行全面分析总结，邀请专家对实验开展情况进行指导与阶段验收，同时规划第二阶段实验工作。

　　第二阶段的实验时间及内容根据第一阶段实验情况及效果而定。

　　五、保障措施

　　1、组织保障。为使实验工作有坚强的组织保障，学校成立课题领导组：

　　组长：范国宇

　　成员：吴广东、李朝辉、何涛、朱云

　　领导组成员定期召开实验研讨会，商讨实验的每一个细节，同时做好实验的宣传工作，为实验开展营造氛围、明确方向、提供支持、做好服务。

　　2、经费保障。学校将把资金使用重点向实验方向倾斜，把有限的经费用在实验开展上，确保实验开展的各项支出，确保实验开展所需的各种物质供求，为实验开展提供最坚强的金费保障。

　　3、制度保障。为了高效地开展实验，学校将对现行的制度进行针对性地修改与完善，同时建立学习培训、交流研讨、表彰鼓励等制度，划定教师专业发展的底线标准。让制度为实验的开展保驾护航。

　　4、队伍保障。学校将组织教师进行经常性、多层次、全覆盖地培训，提高教师实验开展的能力。同时积极争取教育主管部门的支持和帮助，尽可能盘活队伍，保障有一批勤于教学、精于实验、乐学奉献、朝气蓬勃的实验队伍。

　　5、思想保障。“要无限相信学生与教师的潜力”是新教育倡导的理念，“过一种幸福完整的教育生活”是新教育认定的目标，因此，实验过程中要高度重视师生的精神状态，理顺思想认识，倡导成功体验，强调个性发展，注重特色教育，从而实验“追寻理想，超越自我”。

工作计划 篇2

　　为进一步提高育才社区治安防控能力和水平，预防、减少各类违法犯罪和治安灾害事故，创造更好的社区环境，促进经济社会协调发展。结合我们社区实际情况，制定以下治安防空工作计划。

　　一、建立社区治安工作站，落实人员，由专人负责。

　　二、协助派出所开展社区警务室工作，提供必要的.硬件设施。

　　三、建立形式多样的群防群治队伍，广泛开展社区治安巡逻工作。

　　四、加强治安防空建设力度，完善社区治安防控网络。

　　五、组织建设参加各类“创安”活动，实现社区刑事发案率稳中又降，为居民创造良好的治安环境。

工作计划 篇3

　　随着市场经济的浪潮不断深化，幼儿园的生存与发展也面临着巨大的挑战。通过上期对我园教育教学工作的全面梳理和调整，基本上走上了科学管理的道路上，建立健全了幼儿园的教育教学管理、发展体系，理顺了日常教学和教科研的关系，形成了教师自我发展、自我成长的良性循环。

　　本期我园的教育工作核心任务就是全面贯彻党的教育方针和《幼儿园工作规程》，以《幼儿园教育指导纲要》（试行）的指导思想和基本要求，根据儿童发展的实际需要，结合本园实际，加强幼儿保育工作，增强幼儿体质，在教学上有所突破，制定教育计划和组织教育活动，进一步更新教育观念，提高教育技能，将全园教师教育思想和观念转化为教育行为。继续丰富幼儿的生活内容，同时以《纲要》为指导推进幼儿园实施素质教育，与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。

　　本学期教养工作思路及工作重点具体如下：

　　一、强化日常教学常规管理和班务管理工作，全面提高保教质量。

　　（一）保育工作：

　　1、 加强幼儿的保育工作和体育锻炼，增强幼儿体质。

　　（1）成立膳管会，负责管理并改善幼儿伙食。

　　（2）作好各项保健工作，加强传染病的预防、隔离和消毒工作。坚持晨间卫生检查，设立晨检卡片袋，以便带班教师掌握幼儿健康状况，做到全面观察、个别照顾。

　　（3）加强幼儿体育锻炼。购置、自制足够的运动器具，合理安排使用全园运动器械，保证晨间、午间锻炼的正常进行，组织好体育活动。

　　（4）控制教学时间，保证孩子有足够的游戏时间和每天不少于两小时的户外活动时间。

　　（5）教师、保育员要细心照管好幼儿盥洗、进餐、午睡等环节和衣服的添加。

　　（二）教育教学工作：

　　1、抓好教育常规工作，切实提高教师组织教学能力。

　　（1）建立健全教师岗位常规。让全体教师明确幼儿园不同职级教师的岗位职责，使广大教师明确自己的职责，努力做好各自的工作。

　　（2）抓好备课常规。本期对教师教学计划形式进行新的尝试，打破以前传统的形式，用清晰明了的记录方式提高教师制订教学计划的能力。要求教师必须认真钻研教材和分析幼儿发展状况，并且在深入了解分析幼儿发展的前提下，确立好教育发展目标，围绕发展目标，选择教育教学内容，制订适合幼儿实际情况的教学计划。

　　（3）认真落实教学组织常规。要建立良好的教学常规，严格执行幼儿作息制度，按照一日活动的要求，精心组织好一日活动的各个环节，认真落实活动计划，克服教育的随意性。

　　2、 丰富幼儿活动内容，寓教育于一日活动之中。

　　（1）各班根据班级计划综合考虑各科教学内容和课内外活动，月末将对各班教学计划完成情况进行监督检查。

　　（2）继续丰富一日生活的教育内容。各班建立各种幼儿活动角，积极创造机会让幼儿认识社会、观察自然。

　　（3）保证游戏时间，提高幼儿各类游戏水平。全园定期对各班游戏进行相互观摩、检查。

　　（4）各班积极进行教学形式、方法的'探讨，继续探索集体、分组、个别教育相结合的方法，改变传递式教学方式。

　　3、重视幼儿常规教育，加强对幼儿独立性和劳动习惯的培养，细致耐心地作好个别幼儿工作，各班组织好幼儿管理好自然角，有计划地开展园地劳动，作好班级值日生工作，并要求幼儿参加力所能及的家务劳动。

　　4、创设良好的教育环境。

　　根据教育要求和季节特点，及时更换活动室布置，环境布置体现教育性和幼儿参与性，体现现行教育主题，教师和幼儿共同参与布置，使活动室环境布置美观、整洁，又富有教育作用。

　　（三）加强班务工作的科学管理，提高教师管理班级的能力。

　　二、加强教研工作的管理和完善，提高教研活动的实效性，切实提高教师的教育行为，促进教师教育观念的转变。

　　1、在上期建立教研工作的基础上，不断完善教研工作。本期对教研组的组建进行一些改革。为了深刻贯彻《纲要》的精神，本期采取分领域进行研究，成立了语言领域教研组和美术领域教研组，便于教师在同一领域作更深入地研究和探讨，注重教材教法的研究，有利于帮助教师掌握教学的重点，突破难点，提高教师的教学水平。

　　2、加大指导和管理的力度，把握教研组的状况，高度重视幼儿园的基础教研。通过对教师情况全面客观的掌握，努力使教研内容贴近教师的兴趣和需要，解决教育实践中的难题。本期美术教研组以《提高教师组织绘画教学活动的能力》为专题、语言教研组以《早期阅读的教学模式探析》为专题、婴班教研组以《创设良好的生活活动环境，培养婴儿愉快情绪》为专题的研究，帮助教师提炼经验，归纳要点，提升成果，通过专题讨论、理论学习、活动观摩等形式帮助教师逐步确立现代幼儿教育的目的观、价值观和实践观，确保教育理念的改变。

　　三、转变观念，以教育科研为先导，积极倡导“科研兴园”，全面实施素质教育。

　　1、在管理方面实现一般性管理向策略性管理的飞跃，使教育科研管理高质高效。坚持科研兴园中心思想，深刻领会科研对于幼儿园发展的重大意义，让教师明了教科研工作既然是儿园工作的重要组成部分，就要为幼儿园的发展服务，因此要最大限度地发挥科研的作用。同时科研就是发现问题、解决问题的过程，就是求真、求实、求新的过程，就是不断学习、思考与实践的过程，要狠抓科研、促改革，不断提高幼儿园的保教质量。

　　2、在幼儿园有选择地开展科研工作，让一批骨干教师成长起来，初步掌握教科研的方法，具备开展教科研工作的能力，让教师走近科研，让科研成为幼儿园工作的重要组成部分。

　　3、坚持贯彻规程，以《纲要》为指导思想，结合本幼儿园的实际情况，以《培养幼儿基本社会行为规则的策略研究》作为明年申报区级课题的内容，全面开展科学研究工作，同时注重对课题进行“本园化”处理，针对园内的具体情况，力从不同角度、不同途径，以新的视野去研究，让课题具有生命力。

　　四、重视培训，积极引导，优化师资队伍，全面提高师资素质。

　　1、本期针对存在的问题，以“以教师为本位，自主学习求发展”的中心思想，全面提高教师的业务素质。组织教师重点学习新《纲要》，务必要将《纲要》内容与要求内化为教育观念与教育行为上，同时学习有关法规，把“四德”教育（传统美德、社会公德、职业道德、个人品德）、“四自”教育作为师德教育的主要内容，增强广大教师敬业奉献的自豪感和勤业爱幼的责任感。

　　2、应理顺教师日常工作与教育科研的关系。对教师的各种工作要进行分析归类：一类是日常教育教学活动，包括上课、游戏、生活活动的计划与组织、开课、个案选择、观察记录、家长工作等；另外就是教育研究工作。对教师工作梳理后要指导教师将工作作为一个整体来看待，增强教育教学活动的计划性、目的性，保证每位教师各类教育工作的落实。

　　3、制定科学合理的教育分层要求。提出分层分类要求。分类主要从研究层次，承担研究任务的复杂度，论文写作的科学水平等方面来进行；分层主要以教师工作年限、职称高低、实际研究水平等方面来划分。具体为：第三层次为教龄10年以上具有较高研究水平的教师要求他们独立承担课题中一个分课题的研究并担任研究中的主要实践者。第二层为8年教龄的教师，要求他们能独立进行子课题中某一个问题的研究；第一层为6年以下教龄的二级、一级青年教师，要求他们能按照集体讨论的方案中具体要求实施某些活动，并担任资料收集员及实践中的观察者。

　　4、认真做好优秀教案的资料积累和整理工作。

　　五、家园共育，做好家长工作

　　1、为提高家长的教养水平，力求家庭教育与幼儿教育一致，加强家长学校的建立，分小、中、

　　大班活动。以专题讲座、经验交流、展开讨论、观看幼儿活动、发放书面材料等形式开展活动。具体活动有：

　　⑴向家长介绍幼儿园的教育目标、内容、要求，介绍孩子在园情况、表现，争取家长的支持和配合，共同教育好幼儿。

　　⑵向家长介绍幼儿的生理、心理发展规律和年龄特点，以及幼儿家庭教育的意义、特点、作用。 ⑶从家长的教育观入手，进行指导，使家长形成正确的教育观、儿童观。向家长提供先进的家教经验理论，帮助家长解决家教中的难题。

　　⑷根据家长在教育行为方面存在的问题进行指导，包括隔代家教指导内容。

　　⑸虚心听取家长的意见，不断改进幼儿园的工作。

　　2、根据家长的特点，采用生动活泼的形式。

　　⑴系统学习：采取多种形式的知识讲座（家长讲座、家长学校），有专题的家园栏、家长报等。 ⑵精心设计，园长要把好关，要家长树立活动重在参与，重在体验，通过家长会，家长开放日，亲子活动等。

　　⑶对家长进行观念上分类、认识水平与参与性分类、行为上的参与性分类、教育的参与性分类，按需要进行。

　　⑷向家长提供学习资料，包括卫生宣传栏、家园栏、幼儿教育教学活动录相片、照片等。通过家长会或家长开放日向家长展出播放。

　　卫生宣传栏：当今幼儿卫生保健方面的信息小知识，本期幼儿体检方面的评价、营养分析、流行病防治，需要家长配合的事宜等等。

　　家园栏：班上主题目标、周目标等、当前教育、教学、生活常规、幼教改革等幼教信息。

　　3、 继续要求、督促每位教师根据家长工作计划进行工作。

　　4、 作好家长工作的资料积累工作。

　　学期工作逐月安排：

　　二月：

　　1、做好开学前准备工作，安排好各班的配置工作，各班熟悉本班幼儿情况，核对名单，建立接送制度。

　　2、各班组长领导班组成员作好班级清洁工作、环境布置工作以及迎接幼儿工作。

　　3、学习如何制订教育计划的有关理论文章，并学习制订各班保教计划。

　　4、学习教师岗位职责以及教养部各项规章制度，并进行修改和完善。

　　三月：

　　1、积极热情做好开学迎接孩子的工作。

　　2、对幼儿进行遵守常规教育。

　　3、业务学习中交流上学期在工作实践中学习新《纲要》的体会。

　　4、中旬各班召开家长会（形式不限），向家长宣传幼儿园的教育工作。

　　5、教学计划评优活动。

　　6、做好区级课题申报工作。

　　7、检查督促教研活动的开展，切实提高教研活动的实效性。

　　四月：

　　1、通过各种形式（专题讲座、教师分层培训）继续做好教师学习《纲要》的培训工作。

　　2、组织教师对早操活动进行观摩和学习，并在月末进行比赛。

　　3、作好幼儿春游组织工作。

　　五月：

　　1、学习以新《纲要》为指导思想，创设良好的环境，让环境体现教育、体现关爱，丰富有关环境创设的理论文章，以《创设适合幼儿发展的教育环境》为专题的讨论。

　　2、月末进行岗位练兵——环境创设评赛活动。

　　3、作好六一庆祝活动。

　　六月：

　　1、努力为幼儿提供丰富的游戏环境和游戏材料，让幼儿在游戏中创造、学习、成长，以《我的游戏我设计》为专题，组织教师开展游戏活动探究展示。

　　2、举办“面向未来、迎接挑战—未来教师自我形象设计”展示会

　　七月：

　　1、对全园教师进行问卷调查，了解教师素质发展情况调查。

　　2、对教师进行工作岗位评定工作。

　　3、学期全园考评活动总结工作。

工作计划 篇4

　　本学期是学生社团大发展的的第二学期，在总结上学期经验的基础上，本学期社团工作有必要进行调整、巩固、提高，为此特定出本学期计划如下。

　　一、本学期工作拟定"调整、巩固、提高、创建"八字方针，"调整",主要是组织调整，即对个别不称职的干部进行调整，另外鉴于高二学生小高考任务重等问题，主要工作调整到高一干部身上，同时也可实现下学期的平稳过渡;"巩固",即巩固社团活动成果和巩固社团社员人数，控制退社现象，严禁社员空名现象;"提高",即提高社团干部的领导水平，提高社员参与活动的积极性，提高社员经社团活动提升的个人能力;"创建",即启动星级社团创建工作，从而推动社团争先创优工作。

　　二、检查本学期各社团活动计划，进一步完善社团的规范化、制度化建设，本学期每一个社团必须做到规章制度健全，档案齐全。

　　三、创建星级社团，颁发星级社团评定标准，开展星级社团评定活动，拟从三星级起评，学期末评选结束，为下学期各社团招新做准备。

　　四、推动教研组直属社团的创建工作。本学期继续扩大学生社团，须激发学科组和学生两个积极性，尤其是做好目前尚无直属社团的教研组的工作，帮助他们在本学期内完成直属社团的组建工作，做到有社团名称，有社团发起人，有章程，有初步的组织机构，有一部分热心参与的学生，有指导老师，为下学期全面招收社员打好基础，做好前期准备。

　　五、总结上学期指导老师的`工作经验，召开指导老师工作会议，明确职责，积极工作，推动指导工作上水平。

　　六、定期举办社团干部培训和经验交流，适时举办社团活动现场会，大力促进社团健康发展。

　　七、继续推动与外校社团之间的合作交流和联谊活动，互相学习，共同提高。

　　八、继续推动学生社团与企业的联姻活动，以期借助市场，获取赞助，扩大影响，搞活社团。

　　九、召开社团干部大会，颁发各类获奖证书，激励社团和社员开创新学期社团工作的新局面。

工作计划 篇5

　　SEM网推工作流程

　　1、搜索词报告

　　将看搜索词报告放在首位的原因在于：1.避免无用词产生消费，以及减少匹配方式太宽而造成的浪费。2.使新加搜索词与创意及早生效，并在重点时间段产生效果。具体操作如下：

　　1）否词

　　最好将否定词同步到5个账户的所有对应计划。

　　2）加词

　　加词时 如果遇见不确定是否需要的词时，可以到账户里粗略搜索一下，有则加，无则征询伙伴的意见。

　　3）改匹配

　　将搜索词报告中的关键词排序，如果同一个关键词连续产生两次不合理搜索词，或者搜索词与关键词的主诉相去甚远，则进一步缩小匹配，如：短语-核心，调到短语-同意包含，或者精确。

　　2、查看头一天病种表 和后台的数据报告

　　重点关注<消费高>的计划，以及<消费少，对话少的.重点计划>。前者需要进一步查看关键词报告，普通词消费占比过大的 如果是展现也打 则可以压缩一点匹配；如果是单价过高，则可以查查是否虚高。后者需要将重点词查询排位，并调试价格。

　　3、查排名

　　调出1年的商务通数据。将预约词、套电、qq对话词 保障排名。但是要遵循以下原则：

　　1）品牌词不要抬价，如果有竞争对手医院出现，则到医疗营销群里@该医院的人否掉“阳光”。

　　2）当第一名有我们自己的账户排名时，我们下一个账户就占住第3位。中间一定要夹一个其他医院的排名。

　　3）连续加好几次价 排名依旧不变的情况下，先放一放。可能是服务器延迟的问题。

　　4）查排名尽量在黄金时间段之前操作。

工作计划 篇6

　　一、 指导思想

　　为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《学校体育工作条例》和《学校艺术教育工作规程》等有关精神，积极贯彻上级体育、艺术教育工作要求，全面提高学生体艺素质，发挥体育、艺术课程多元化、人文性的特征，促进我校体艺教育工作向特色发展，本着从基础抓起，从每一个学生抓起，提高体艺课堂教学效率，提高体艺教学质量，开展好体艺教育系列活动，丰富学生课余生活，使学生的整体素质与技能得到全面地发展。

　　二．组织领导

　　组长：李*民

　　副组长：赵*丽

　　组员： 各班班主任

　　三、计划目标

　　1、坚持开展各项体育活动，坚持开展小学生“曙光”体育活动，严格落实“体育·艺术 2+1”和课间操、课外体育兴趣小组活动的开展，让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能，确保在校生每天体育锻炼一小时。认真做好“国家学生体质健康标准”测试，全面提高学生身体素质。

　　2、体育活动务必做到“四落实四提高”，开齐开足体育课要落实；，每天上午安排不少于 30分钟大课间体育活动制度要落实；下午一节课时间的课外活动要落实。全面提高体育课、大课间体育活动、早锻炼、课外活动的质量。艺术教育要有新的突破，加强体育、艺术特长生培养，利用本地优势资源，培植本校特色项目，继续发展学生社团、兴趣小组，培养学生兴趣特长。

　　3、积极参加上级体育、音乐、美术各类观摩、教学评优、基本功比赛、课堂教学研讨、课题研究等活动，加强新课程标准的学习，更新教学观念，全面提高学校体育艺术教育水平。

　　（四）具体安排：

　　1．９月组织师生参加好秋季学校篮球比赛和镇中心校篮球队员选拔活动和体育、艺术２+１选报及各种兴趣小组活动组织工作。

　　2、１０月庆国庆文化艺术活动，学生个人才艺展示工作，准备书画作品展示及合唱活动。

　　3．１１月开展长期有效地冬季体育长跑运动训练工作与课外一小时体育活动，冬季体育长跑运动训练工作与课外一小时体育活动要及早抓起，选好运动员，坚持不断的训练，保证时间，保证运动量，保证质量，为参加中心校运动会做好充分的.准备。保证参赛的运动员的参赛项目成绩达标，取得好成绩。课外一小时活动要科学合理的安排，利用学校一切可利用的因素组织课外一小时体育活动，根据课外一小时体育活动的内容，组织有意义的比赛活动。

　　4．１２月做好的体育、艺术课间及课外活动，设计形式多样的活动内容。如队列队形、广播操、少林武术操特色等为中心内容的体育、艺术课间及课外活动，要组织好以班为单位的大课间操比赛活动。

【工作计划】相关文章：

it工作计划02-08

幼儿工作计划06-23

年级工作计划06-23

保洁工作计划06-20

银行工作计划09-01

残联工作计划11-06

招聘工作计划11-08

销售工作计划10-20

企业工作计划10-14

理赔工作计划07-13