美丽的大脚观后感
更新时间:2022-12-30 11:40:35 春宁 观后感 我要投稿
美丽的大脚观后感(精选20篇)
品味完一部作品后,从中我们可以吸收新的思想,不妨坐下来好好写写观后感吧。快来参考观后感是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的美丽的大脚观后感,欢迎阅读与收藏。

美丽的大脚观后感 篇1
《美丽的大脚》这部影片讲述的是一个普通的西部农村教师张美丽的感人故事。她被愚昧夺去了丈夫和孩子,面临着巨大的人生苦难,却从中悟出了一些道理,她痛感愚昧的伤害,希望通过自己的努力改变愚昧落后的生存状态。为了使农村的“娃儿们”不再愚昧,她请求村长开办了一所乡村小学,当上了村里唯一的老师,义不容辞地承担起教育后辈的责任。她把所有的感情都寄托在孩子们身上,用她的母性去关爱孩子们。年轻的女孩夏雨,从北京来到这个贫困落后的地方做志愿老师,她的到来就像一场精神大雨,把现代城市的甘露洒进这个宁静的小乡村,让这个原本平静的山村躁动起来,也激活了所有的希望。
观看了《美丽的大脚》我感慨万千,也引起了我的深思。
当片子展现那些灰黄的背景和那群灰不溜秋的`人,他们寒伧着,嗑碰着上演这些伟大的情感时,泪水还是抑不住流了出来,我被美丽真诚的感动了。其中我感触最深的是主人公在平凡中超越,她唯一出众的地方就是双能穿43码鞋的大脚,她总是觉得自己这辈子不太成功,所以竭尽所能的让村里的孩子接受教育。平凡的张美丽没有平平常常地过好自己的日子,她总想“成功”,因为她深深知道命运苦于短暂和无常,总得做些有意义的事,来慰藉平凡的人生,她是个坚定的理想主义者,这也是一种人性的关怀,完成了她一个平凡人的超越。
何为真正的美丽?有人说,人是因为美丽才可爱;又有人说,人是因为可爱才美丽。张美丽常说自己不成功,一是“脚大心大”,二是长相不美。对一个唯美的人来说,那一群黄土地上灰暗粗糙的面容和衣着,实在谈不上美丽。当城市的人往他们身边一站,更显得他们寒伧。张美丽是那么忘情地投身于教育,可是她从来不懂得为自己打算,并最终献出自己的生命,但无怨无悔。她的心灵是至纯至美的,她没有选择城市,而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地。
影片虽然谈不上尽善尽美,但却留给人们磨灭不了的印象。从张美丽这个普通的乡村教师身上,我们记住了那双美丽的大脚,也看到了那颗美丽的心灵,她会带给每一位观众心灵的震撼!
美丽的大脚观后感 篇2
今天我看了一个题目叫《美丽的大脚》的电影,这部电影片子是关于老师和同学的。上面演了老师不顾自己,宁愿牺生自己也不愿牺牲同学们的精神吸引了我,我就想起了从学前班教我们的苗老师。因为以前她为我们操劳过度,头上已不知不觉地爬上了几根银丝,想到这里我已是泪流满面了,这时妈妈叫我,说:“甜甜,你怎么了?”我连忙把眼泪擦干,说:“没事,我们看电影吧。”于是我就看起了电影来,上面演:那时是灰色的,看见远处有一个人影,那就是那位老师,她在一边教孩子们学习,一边种土豆(他们称作洋芋),她们村很穷,只有洋芋,她们也只能吃洋芋,老师在种洋芋,那时同学们都在睡觉。他们那个村特别缺水,没有洗脸用的水;没有象样的教室;没有象样的课桌;没有象我们学校一样有很多老师;没有象我们学校一样有很多电脑…… 很快电影就演完了,我的眼泪也止不住了,像断了线的珠子一样的流了下来,我从这个电影中知道老师是多么辛苦,多么可贵。今后我一定要好好学习,对得起老师给我的教育。
美丽的大脚观后感6
一位生活在充满贫穷与黄沙的平凡女人,在失去了丈夫与孩子后,面对人生的巨大苦难,她认识到了愚昧无知的可怕。她选择了在如此落后的环境中当一位教师,教导孩子们要有理想、有骨气。在她身上无处不体现着美丽,她的名字就叫“张美丽”。
张美丽,一个穿43码鞋子,带有浓重地方口音的老师。她并不算是一个合格的老师,她把“千里迢迢”读成了“千里召召”,她不认识ABCD。但她十分虚心地接受了来自北京的志愿者夏雨的意见,像夏雨学习英语。她的一举一动无处不让人感到老师的伟大。她为了能让孩子们有更好的学习条件,她痛苦地喝下了一整瓶白酒,但是她笑了,因为她凑够了钱为孩子们买一台电脑。
但是,这样一为纯朴的老师,在往城里送土豆时,被火车撞伤了。她躺在病床上,说:“人是哭着来到这个世界上的',所以我要笑着离开。”最后,她走了,她笑着离开了。但是她却给我们留下了许多,她的精神、她的美丽将会陪伴着我们。
我们现在生活的条件远比生活在贫困山区的孩子好上百倍、千倍,如果我们不懂得去珍惜这一切,不懂得满足,又岂能做到问心无愧?
美丽的大脚、美丽的老师、美丽的故事……为我们上了一节美丽的课!
美丽的大脚观后感 篇3
在那么多优秀的教育类电影中,我选择了倪萍主演的《美丽的大脚》来观看,因为倪萍是我所熟悉的一位演员,她智慧而又知性,退出主持舞台的她更显幽默和风趣,豁达和开朗的个性十分的吸引人。花了整整一个多小时,看完了整部电影,给我留下的除了感动之外,还有一抹淡淡的哀伤。
影片讲述了黄土地上一位平凡的女教师——张美丽的故事。她的丈夫因为愚昧被判了死刑,为了让自己的孩子没有那样的命运,她教自己的孩子读书,后来又办起了学校,教村里的孩子读书。学校办起来了,她的孩子却没有了。但她没有放弃这群毫不相干的孩子,而是把他们当成自己的孩子,让他们学文化,上大学,成就自己的梦想,点亮山里的希望。一个周末,我被太空员有幸邀请我去太空游玩,我当然是高兴极了。来到“博物馆”,陈列在我面前的是一驾大型的飞碟(神州999号)。
这个飞碟是椭圆形的,能乘坐20xx多人。里面设施齐全,装饰得如同豪华宫殿一般。只听见5、4、3、2、1、0“哄”的一声,我被飞碟送上了我盼望以久的星球—太空。影片中有许许多多平实却感人的镜头,张美丽为了留住从北京来的夏老师,和孩子们一起捡橘子皮,给夏老师泡茶喝。她给夏老师洗衣服,反而惹恼了夏老师,但她却说:“夏老师,只要你高兴,我咋都成。”可以说夏老师和张美丽是对比鲜明的.两种人,一位是美丽的、精致的城里人,一位却是不美丽,甚至是有点粗糙的农村人,但是影片的魅力在于让我们看到了人物内在的精神世界,忽视了这些外在性的东西,最终美丽归于一点,那就是牺牲小我,给孩子们带来希望的内在精神世界的高尚。那是与外表的美与丑都无关的,最终张美丽离开了,在为孩子们卖土豆,筹集费用的路上。夏老师从高高的黄土坡上一跃而下,一行泪水在满脸是土的脸上显得格外醒目。那时的她很美丽,因为我们看到了张美丽的精神在她身上的延续。可以说是朴实的张美丽感染了在城市里养尊处优的夏雨。
影片落幕了,但是我们不会忘记在那片黄土地上那双美丽的大脚,不会忘记张美丽带着一群孩子欢呼雀跃的身影,不会忘记她把千里迢迢念成千里召召。这就是电影的魅力所在,用艺术的方式感染和影响所有的看客。在平实的镜头中,我们看到了人性光辉的伟大。在我们的心目中,张美丽是成功的,虽然她并不完美,但是她用自己的行动感染了夏雨老师,为孩子们延续着希望。
美丽的大脚观后感 篇4
对于生活在贫困山村的孩子来说,知识是改变他们命运的重要途径。今日看了由倪萍主演的《美丽的大脚》这部影片,影片用朴实细腻的情节体现了人性的真善美,刻画了一位执着的乡村教师张美丽的形象,让人为之感动。
片中的女主人公张美丽,丈夫多年前因无知犯法被执行了死刑,而数年后又失去了孩子,屡屡经受的打击使她深知没有文化的后果,于是当上了村里面的老师,教全村的孩子学习文化。从北京来的志愿者夏雨老师,来到这个小山村,给孩子们带来了许多新鲜的知识与希望。后来,当夏雨老师带着村里的一大群人来到北京,看到城市里的人对农村人如此的歧视时,张美丽更加坚定决心要让孩子们好好读书,将来能够出人头地,不让城里人再小瞧农村人。影片的结局,张美丽老师因为一场意外离开了人世,回到了北京的夏雨老师毅然重返小山村,承载起张美丽没有完成的遗志,教孩子们继续读书……
影片中,呈现出浓浓的深刻主题:知识改变命运!现实生活中,在那偏僻的山村中,有多少乡村教师不畏艰苦,为了改编穷困的面貌,为了孩子们能获取知识,默默地坚守在岗位上,无怨无悔。本片中倪萍塑造的张美丽,淳朴善良,为了孩子们的将来,主动当起了山村的“孩子王”。虽然她的文化水平不高,也没有什么先进的教学理念,但她那要用知识改变山村孩子命运的执着信念是可敬的.。影片中,为了孩子们能有好点儿的学习环境,她也不遗余力地去奔走。其中这个情节给我留下很深的印象,为了让一位“大款”出资,她竟一口气喝下了一瓶白酒。这个情节,深深地刺痛了我的心,这位“大款”,竟用这样的打赌方式与一位为了孩子们能读上书的女教师作为成交条件,有此可以看出谁的心灵是更纯洁、更美丽的,这也体现出张美丽这位女教师骨子里那内敛的坚毅豪爽的气质来,很令人敬佩。长了一双大脚的美丽,在常人看来,确实不很“美丽”,但她的心灵之美是无与伦比的,是值得尊敬的。同时,我们也要为像夏雨老师这样勇于为乡村教育贡献力量与爱心的志愿者点赞,有了他们“美丽”的心灵,中国农村的教育事业一定会有更长足的进步与发展。
如今,国家通过加大对基层教育的投入、特岗教师、西部助学工程、职称评定逐步向农村一线教师倾斜等一系列政策,来扶持农村教育,来支持与推进农村教育事业的发展,希望我们的乡村教师工作与生活状况能更好地得到改善,希望有更多像夏雨老师一样的人能关注农村教育的发展,并积极投身农村教育事业。
美丽的大脚观后感 篇5
强烈的觉得要写点什么,前天无意中在电视上看到一部电影——《美丽的大脚》,倪萍主演的,内容是关于西北黄土高原上一个穷困小乡村里的乡村教师,艰苦的环境,贫乏的物质,挡不住孩子们对知识的渴求,以及老师对孩子的挚爱与期望。
看完后我一直在深思,是什么练就了这样的人?曾经的我,也报有这种梦想,希望能够有机会去边远穷困地区支教,我问自己,真的有那样的勇气么?你真的能适应那样的生活么?我不敢回答,真的,缺水、缺电、恶劣的天气、匮乏的物质匮乏的精神、茅房、一下雨就漏的房子,我由衷的钦佩起这些从城里去的志愿者。
可我真的被这帮乡村孩子与老师身上的那种生命力所打动,漫天黄沙,遮掩不住他们身上梦想的种子所散发出来的阵阵光芒。张美丽,这个普通的乡村教师,是什么支撑着她像母亲一样无私的爱着这些孩子?夏雨,这个城里来的年轻姑娘,是什么支撑着她有这样的勇气放弃家庭和成立去接替张美丽?难道不是信仰么?人常说,中国人最缺的就是信仰,精神世界的泛滥和没有依附,导致了一系列道德、行为的颓靡与飘忽,其实信仰说白了,就是一种精神寄托,是一种思想上的鼓动力和压迫感,对于张美丽和夏雨来说,如果没有信仰,是什么能支持着他们走的如此的坦然与坚定!
下午在饭桌上听到高层们谈论他们的创业,他们曾经和我们一样的普通与浮躁,所拥有的只是青春的资本,可是他们有梦想,有相信自己定会成功的信念,有对成功与梦想的强烈渴求,为了事业为了成功哪怕是一点点的进步,他们可以在所不惜,几十年如一日,一切的物质困境、一切的艰难障碍、一切的与自己性格和脾性不适合又必须去做的事情,与成就的喜悦和热忱比起来,就如同太阳下的一缕清烟,吹口气便散了。这或许也是信仰不是么?
觉得自己的人生总是单调且乏味的,或许我缺少的'就是信仰么,可是我的信仰是什么?我渴望寻找张美丽的信仰,想感受那种环境下人的潜能与心理状态,我也渴望寻找这些成功人士的信仰,想感受这种精神世界的满足与充实,可我不是他们,我谁也不是,我对这些事情的热忱好像还没有达到可以放弃一切的地步,那我的信仰究竟在哪里?
12月的冬日,我抬头望天,天空是朦朦的灰,一如我的心情,写字楼的上半截净沐在阳光下,暖暖和和,下半截却在阴影中冰冷。我穿过马路,站在公车站牌下,一抬头,阳光刺眼,可我要去的方向却背向阳光。也许人生就是这样,你总在寻找,其实阳光一直在你身后。
美丽的大脚观后感 篇6
这段时间,我看了《美丽的大脚》这本电影。电影主要讲了贫困山区,张美丽的丈夫因为没文化而触犯了法律,使张美丽觉得没有文化是多么可悲,她下定决心一定要让山区的孩子们个个都有文化,她用她所知道,所理解的知识教育他们,用作为一个失去孩子的母亲的力量温暖着他们,爱护着他们。
虽然老师的普通话不标准,和北京里来的老师相比,张老师显得寒碜、粗糙,而正是这份粗糙体现出了这份美丽,她所展现的.美让人震撼,让人感动。
看到王大河他们唱的歌声音很大,没有一点儿乐感,但是他们很自由、很快乐。只要想唱就大声的唱,在黄沙中飞扬、奔跑。
影片最后张老师说:我这辈子没啥成功的。但是我觉得她是那么的成功。她把自己的一生都给了这片贫瘠的土地和她的学生,她的无私和伟大都无法形容。
想想我们现在,不用整天吃土豆,不用几年才洗一次澡,要什么有什么,父母把我们当成手心里的一块宝,老师对我们呵护备至。可我们还是整天抱怨,这不好那不对的,我们是不是应该反思一下呢?
美丽的大脚观后感 篇7
大片课上我们看了一部电影叫做《美丽的大脚》。这部电影比较感人,也给人教育与启发。
这部电影主人公叫张美丽,这个乡村里的平凡妇女开办了一个学校教村里人读书,为村里创办了期望。北京有志愿来那里教书的一位夏老师,张美丽带着学生一齐去接她。这位教师对待学生就像自己的孩子一样,正因她自己的孩子不幸去世了,因此她把爱都放在这些学生身上。她这样牺牲自己奉献他人的精神值得我们去学习,我们也要把爱传递给其他人,让我们身边处处都有爱。
那里的水十分少,因此十分宝贵,刚来的夏老师洗过的'脏水,给每个孩子都洗了一遍,剩下来的给驴喝,说明那里十分节约用水,我们不能浪费水,要珍惜水资源。
就是这两个老师在十分贫困的乡村里教书,让乡村的教育一步一步,一点一点地兴起。
我们平时去网吧买衣服,在外面买东西看电影的钱在那个地方都让人吃惊。我们以后要节约,要靠自己所争取的钱来用,而不是一而再而三的向父母长辈要钱。要付出实际行动来实现自己的愿望与理想。
美丽的大脚观后感 篇8
3月3日我观看了“教师一定要看的十五部电影”中的其中一部——《美丽的大脚》。影片述说的是丈夫因无知犯罪,被毙了,孩子因病,夭折了。面临人生的苦难,西部农村少妇张美丽悟出了一些道理,她把所有感情都寄在孩子们身上,请求村长,当上了“孩子王”。
张美丽热情、真诚、视学生为已出,在土房子里教着一帮子“泥孩子”。孩子们在泥土中打滚,三年没下过雨的天灾,让这儿变得滴水贵如油,为了给孩子们买一台电脑,张美丽老师痛苦的喝下一整瓶白酒。张美丽用她那浓厚的地方话教他们识字、造句;用那跑了调的嗓子笨拙的姿势领孩子唱歌跳舞做游戏;她用她那寸寸柔肠感动和影响了北京的志愿者年轻漂亮的女老师夏雨;夏雨不适应穷乡僻壤的艰苦生活,山村里缺水的严重程度令她惊讶,而张美丽的朴实热情常常让她哭笑不得甚至火冒三丈。看到真诚而乐观的张美丽,夏雨简直无法想象张美丽的苦难经历。
以前,我总觉得伟大的情感与凡人的距离是很遥远的,英雄只属于太过华丽的史诗,不在凡人之列,更不在凡人眼里。可是当片子展现那灰黄的背景和那群灰不溜秋的人,他们寒伧着、嗑碰着上演这些伟大的情感时,除了得到很多的思考外,泪水还是抑不住流了出来,我被美丽真切地感动了。有人说,人是因为美丽才可爱,又有人说,人是因为可爱才美丽。张美丽常说自己不成功,一是“脚大心大”,二是长相不美,却叫美丽。而影片探讨的正是这“美丽”二字,揭示了更为深刻的.美的主题。张美丽的心灵是至纯至美的,她放弃夏雨老师给她找的城市工作,而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地,在现实与理想之间真正做到了如其名的美丽人生。她所展现的“美丽”让人震撼。
看了这部电影我既是悲伤又是佩服,为生活在那里的人们感到悲伤,为张老师的敬业、大公无私的精神而感动。我真的不敢相信,中国还有这样的地方,孩子们连受教育的机会都没有,想想我们现在的生活,我们能在优越的环境下教书,我们的老师却不能像张老师那样有着爱岗敬业、大公无私的精神,我们的学生现在的学习环境比那些贫困山区的孩子要强一百倍,一千倍,但为什么却不懂得珍惜呢?只有付出努力,才能走出一条光明大道,要踏踏实实做人,刻苦努力学习,珍惜来之不易的机会,珍惜美好的学习条件,努力吧!我们老师也要脚踏实地地,一步一个脚印的走过去,我相信我们有这种精神,有这个能力,也绝对有这份自信
张老师走了,再从村里往城里送土豆的途中,被火车撞伤,还清楚的记着她在病床上的最后一句话:“人是哭着来到这个世界上的,所以我要笑着离开。”笑着闭上了眼睛,看着那张安详和蔼的笑脸,此时鼻子酸酸的却是我们……
美丽的大脚观后感 篇9
今天我看了一个题目叫《美丽的大脚》的电影,这部电影片子是关于老师和同学的。
上面演了老师不顾自己,宁愿牺生自己也不愿牺牲同学们的精神吸引了我,我就想起了从学前班教我们的苗老师。因为以前她为我们操劳过度,头上已不知不觉地爬上了几根银丝,想到这里我已是泪流满面了,这时妈妈叫我,说:“甜甜,你怎么了?”我连忙把眼泪擦干,说:“没事,我们看电影吧。”
于是我就看起了电影来,上面演:那时是灰色的,看见远处有一个人影,那就是那位老师,她在一边教孩子们学习,一边种土豆(他们称作洋芋),她们村很穷,只有洋芋,她们也只能吃洋芋,老师在种洋芋,那时同学们都在睡觉。他们那个村特别缺水,没有洗脸用的水;没有象样的教室;没有象样的'课桌;没有象我们学校一样有很多老师;没有象我们学校一样有很多电脑……
很快电影就演完了,我的眼泪也止不住了,像断了线的珠子一样的流了下来,我从这个电影中知道老师是多么辛苦,多么可贵。
今后我一定要好好学习,对得起老师给我的教育。
美丽的大脚观后感 篇10
今天,我和妈妈一块看了《美丽的大脚》这部影片,看过之后,除了感动,还是感动。
影片讲述了一个普通农村妇女张美丽的故事。她被愚昧夺去了丈夫和孩子,为使农村的“娃儿们”不再愚昧,她开办了一所乡村学校。青年志愿者夏雨的到来让这个原本平静的山村躁动起来,山外的世界让张美丽和孩子们惊奇和困惑,同时也看到了希望。后来因为条件恶劣准备离开,但山里人的淳朴感动了她,她决定留下来与山里的孩子共度一段难忘的时光,还说服丈夫带张美丽和孩子们到北京见见世面。可正当张美丽满怀雄心为孩子们的未来而奋斗时,她却遭遇了一次夺命车祸……
影片的主人公是著名主持人倪萍,不管是先前的主持风格,还是剧中的张美丽,都是那样的`饱含深情、真挚、善良!为了孩子,一切都是为了孩子!尽管自己的孩子已经不在了,尽管自己是一个人,尽管西部的条件艰苦的超出想象,她还是坚持到了生命的最后一刻,一切,都是为了西部的希望,为了孩子们能够学到知识、学会做人的道理!
我们现在生活的条件这么好,比生活在贫困山区的孩子好上百倍、千倍,如果我们不懂得去珍惜这一切,不好好学习,我们能对得起谁呢?
美丽的大脚、美丽的老师、美丽的故事……为我们上了一节美丽的课!
美丽的大脚观后感 篇11
看到这部电影名称时,我大脑中浮现出一个个感人画面,因为几年前我看过一次,记得当时的我是哭得稀里哗啦。这次在任务的驱使下,我毅然打开手机重温,同样是哭……被故事人物的真善美一次次感动着。
电影中的主人公张美丽并不美丽,长着一双大脚,可是她有着一颗美丽的心。她很朴实,一点都不矫揉造作,因为失去了至亲,她就把所有的希望都寄托在孩子们身上,希望孩子们能够好好读书,将来有一天能够走出大山,走到更广阔的天地里面。她为了捍卫自己的理想,直到生命的最后一刻。
影片中有许许多多平实却感人的镜头。张美丽为了留住从北京来的夏老师,和孩子们一起捡橘子皮,给夏老师泡茶喝;她给夏老师洗衣服,反而惹恼了夏老师,但她却说:“夏老师,只要你高兴,我咋都成。”可以说夏老师和张美丽是对比鲜明的两种人,一位是美丽的、精致的城里人;一位却是不美丽,甚至是有点粗糙的农村人,但是影片的魅力在于让我们看到了人物内在的精神世界,忽视了这些外在性的东西,最终美丽归于一点,那就是:牺牲小我,给孩子们带来希望!最终张美丽离开了,在为孩子们卖土豆,筹集费用的路上。夏老师从高高的黄土坡上一跃而下,一行泪水在满脸是土的脸上显得格外醒目,那时的她很美丽,因为我们看到了张美丽的精神在她身上的延续。
从这部电影当中,我深深体会到了边远山区落后的教育。在那里,没有炫耀的`姿态,没有荣誉的赞颂,他们,只是平凡的在农村播种着知识的教育者。我们虽然也是一个小县城,但是我们比他们幸福得多得多。坐在宽敞的教室里学习,运用多媒体感受着文化的熏陶,不愁吃穿,静静地学习……
什么是教育?用梦想、用爱、用信念打造出来的就是教育,张美丽做到了。什么是教育电影?让电影艺术与教育结合起来的最好载体就是教育电影,《美丽的大脚》做到了……
美丽的大脚观后感 篇12
今天是教师节,教师节是一个学生让老师不生气的日子。今天我们观看了《美丽的大脚》。
电视中的张美丽他一个人教所有的人,而且电视中的学校也是,张美丽一个建造好的。后来又来了一个叫夏雨,她们两个老师一起教一个学校的学生。一开始是张美丽教夏雨,后来就是夏雨教张美丽。最后张美丽以去世结束了,这个感人的电影。
我觉得电影中的张美丽是一个非常好的教师。因为不管他教的学生多么的不听话,但是他还是叫他们叫的非常的认真。就像是一个妈妈在叫他自己的儿子,丰富多彩的知识。而且他要去北京的`时候,他让学生别再送她了,可是学生们一直都在送她。这就说明了她对学生的好,如果他对学生不好的话,学生就不会再送她了。
我就得夏雨是一个非常善良的人,因为他要去北京的时候,将所有的学生都带去了。而且他为了让所有的学生都能睡觉,她就迫不得已的演了一出戏。最后他还为张美丽送了最后的一行,这就表现了夏雨和张美丽是一个非常好的姐妹。
美丽的大脚观后感 篇13
今天我看了《美丽的大脚》,我看完之后有很大的'感受。
在这个电影里有一个张老师和夏老师,那个张老师是在乡村,而夏老师是北京的,那个张老师每天都给一些孩子上课,过了几天,那个夏老师就来了,一开始夏老师还不习惯那里的生活,因为过的时间长了,所以那个夏老师给习惯了,过了几天夏老师要回去,但夏老师不想离开张老师他们,所以就让张老师也去了,张老师在那里住了一两天之后就走了,夏老师因为不想和张老师离开,所以夏老师就又去了乡村,夏老师去了一两天之后就听说张老师被火车撞了,这时夏老师很伤心,张老师的学生也很伤心。
我看了之后感受到了那个张老师是一个对学生有希望的老师,张老师虽然没有钱,但不过她相信只要努力就一定可以把那些学生教好,而那个张老师是一个一直创造奇迹的人,每一次都给张老师她们快乐。
美丽的大脚观后感 篇14
她们都是老师,也是柔弱的女子,但是在贫困山区孩子们的心中,她们高大的形象是那么坚不可摧,不可磨灭,因为她们为了满足孩子们读书的欲望,是那样的坚强!她们就是《美丽的大脚》中的主人公张美丽老师和夏雨老师。
《美丽的大脚》讲述了在贫困山区,没有水喝只有芋艿吃的恶劣环境下,一位当地的.山村妇女张美丽老师为了让山村里的孩子读书,创建了一所小学,并和一个北京志愿者夏雨老师一起帮助孩子们完成了上学梦。
看完了这部电影,各种各样复杂的感觉交织在我心头,只觉的眼角有些湿润。张老师为了让孩子们拥有一台电脑使学习更加方便,甘愿喝下一整瓶烈酒说服一位老板捐钱买电脑,这震撼了我;夏老师为了让孩子们受到更加良好的教育,放弃了繁华都市优质的生活环境,与自己的亲人分离,来到缺衣少食的贫困山区,还打掉了自己的孩子,这使我感动;张老师为了让夏老师更加适应山区的生活,带着孩子们连夜赶往县城,去抢橘子皮给夏老师泡茶,这使我感动;张老师还交给了那些孩子们使他们终生难忘的教诲:人不分贵贱,不分高低,人再穷,也不能没了尊严,没了骨气,这使我震撼······
这许许多多的感动和震撼汇聚在一起,使我对两位老师产生了无比崇敬的情感。
这部电影中的张老师和夏老师是那样为学生着想,可天下所有的老师又何尝不是如此?他们愿意写尽天下最美妙的诗句,只为了能让孩子们拥有一颗最美好的心灵;他们愿意解尽天下最难的习题,只为了让孩子们能获得最精妙的解题技巧;他们愿意画尽天下最美的画面,只为了让孩子们能具有最犀利的审美视觉;他们愿意唱尽天下最动听的歌曲,只为了让孩子们能拥有最文明的聆听态度······
就像平时,当我们遇到难题时,老师总会耐心地讲解;当我们犯错时,老师也会仔仔细细地询问原因,再指出错误,以理服人,还会亲切地说:“下次可不能这样了!”是啊,蜡烛为了光明,宁愿燃烧自己的身躯;绿叶为了衬托花儿的美丽,甘愿默默地等待命运的安排;而老师,为了千千万万少年的前程,把自己的青春献给了三尺讲台,呕心沥血,把知识毫无保留的传授给了我们。正如一句诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;而我们要感恩老师,因为老师为我们打开了知识的大门,让我们在知识的海洋中遨游!桃熟流丹,李熟枝残,正是有了老师孜孜不倦的教诲和呕心沥血,才有了今天这么多栋梁之才,才有了今天祖国的繁荣昌盛!在这里我要由衷地说一声:“感谢天下所有的老师!”
美丽的大脚观后感 篇15
今天,是教师节我们英华小学的张校长说了,今天下午第二节课时候,看有关老师的一个电影,这个电影是《美丽的大脚》,我们只看了一节课,这一节课虽然很短很短的时间,但是,只有一点点的时间之中有了大收获,我在这一节课之中学到了老师是很不容易的,老师是从我们还是一年级小豆豆开始,培养我们到五年级的大学生了。所以,我才知道老师是辛苦的,是劳累的,所以我要好好学习天天向上。
我再看时候,里面的美丽是张老师,张老师的全名叫做张美丽。张老师的家里面很穷,张老师在山的`山顶上面建了一所小学,里面有农村里面的所有的孩子,他们的年龄不一,高矮不一,但是他们的课程是一样语文书、数学书、英语书、美术书……都是一样的。后来,又来了一个夏老师,这给夏老师是从北京来的,她就是在这里面当老师的,时候在这里当老师的时候是很卫生的,她在这里面的时候,我看见了她带着很多很多的城市里面的东西,里面有农村里面没有的东西。里面的黄大河,是一个小学生,他看见夏老师手的上面有他没有见过的饮料,他就看着夏老师把这个个他。他的爸爸是一个放电影的人,黄大河的爸爸的名字叫做王树。
但是,只有一点点的时间之中有了大收获,我在这一节课之中学到了老师是很不容易的,老师是从我们还是一年级小豆豆开始,培养我们到五年级的大学生了。所以,我才知道老师是辛苦的,是劳累的,所以我要好好学习天天向上。
美丽的大脚观后感 篇16
今天是教师节,我们观看了关于教师节的电影,那就是《美丽的大脚》。
在这个电影里面,一开始说,在一个贫穷的地方,有一群小学生,那里只有一个叫做张美丽的小学老师,这个老师很照顾那些小学生,后来,来了一个从北京来的老师,他叫做夏雨,来了以后,先是张老师,给同学面讲一个四字词语,是千里迢迢,那里人就读做千里召召了,后来让夏老师讲课了,夏老师就给他们纠正错误,也说了以后翻书不能把书放在嘴边,后来张老师发现夏老师怀孕了,就让她会去,等生下来再来,可是她把孩子给打掉了,然后,夏老师要走了,让张老师陪着她去,由于同学们很想念他们的老师,就跟着他们一起去了,在北京里,一群人都住在了他们的家里,然后给同学们买好吃的,在北京有人给张老师谈生意,这样一来,就有人买他们的土豆了,他们那里就有钱了,可以弄好水渠了,也有水喝了,后来运土豆的时候,张老师被火车撞了,住上了医院,最后张老师去世了,有一个叫做大河的.同学,就在呼喊说等着老师。
看完这些后,我以后一定要听老师的话,不在惹老师生气了,在上课的时候,绝对不会不认真听课了,我再次希望老师永远年轻,我爱我的老师,您就是我心中最伟大的老师。
老师我们爱您,希望您以后不要再光生气了。
美丽的大脚观后感 篇17
本片将故事的场景设置在了至今还颇为偏僻,落后的西北地区。那种黄土高原的苍凉,寂寞,那种穷困中的诙谐,那些孩子有点呆滞的眼神,真让人担心落后的思想会让这片土地继续停滞下去。
可是,正如石头缝里,顽强的种子也能发芽成长,在这样的环境下,还是有人不甘,有人希望改变,即使自己的生活已经不能得到彻底的改变,她还是希望孩子们将来的生活能不一样,能像小鸟一样自由地飞翔!这就是张美丽,一个普通的西部乡村教师。
片名叫做《美丽的大脚》,为什么要突出她这大脚?这大脚代表什么?
我们知道,以前农村,包括我们上海的农村,我们的奶奶一辈的人还都是裹过脚的。“大脚”首先就是一种打破旧思想的闯劲,咱们不禁感叹一下,有了这双大脚,张美丽还哪里去不得呢?!
我们的主人公,张美丽老师也确实有股子闯劲,开拓精神。电影里说,她投身教育事业的一个因素是因为她男人,她孩子因为知识的匮乏而失去生命的。可是,我认为像张美丽这样有想法的女子,不论什么环境,她都是会努力奋斗,她会活出生命的精彩来的。
(想起了鲁迅先生思想中关于火的一些想法:活得要有意义….。生命之火要燃烧,哪怕只有一瞬!)
夏雨的出现,给乡村带来了一种全然不同的思想观念,她是一瓶漂***投到了一个大游泳池里吧。尽管游泳池挺大的,一瓶漂***作用有限,然而毕竟是能改变一部分人的。孩子是未来的希望,让孩子有独立的思想,见大世面,这效果等他们再过十多年,就能体现出来了。
幸好,这些孩子尽管客观条件限制了他们,但他们的内心,毕竟还是渴望知识,向往美好的!有了这个心,这就是希望啊!
影片中,张美丽老师为了孩子的电脑问题,同村里一位“土财主”喝白酒,夏雨为了教孩子,把孩子做掉。都是令人感动的。
千万别说什么张老师喝酒,可能因为她能喝。那你喝喝看?有人说什么夏老师堕胎是因为她看到她的感情生活出现了危机。真是作孽,孩子毕竟是肉上的肉啊!
两位老师的爱情生活似乎都颇不顺啊,只能祈祷上苍,好人有好报了!
为什么我喜欢这部电影?为什么我们要有《美丽的大脚》《云水谣》这样的片子,而不能只是《满城尽带黄金甲》一类的商业片?!
尽管对于导演,对于电影院来说,商业片赚钱。但是我们这个社会的精神层次上,不应该只有《夜宴》,我们更应该有《《三峡好人》的。这是对美好生活的'向往,对爱的肯定,如果没有这些,我们的人生以及社会的发展将何以为继?!
《美丽的大脚》这部电影,好就好在将人性的光芒淋漓尽致的表现出来。我们的祖先自古以来,面临的自然条件就比其他民族恶劣得多。比如我们3000年前写的《诗经》,你看我们祖宗就算写诗,其中也有不少关于民生疾苦的内容呢!从中华民族诞生的那天起,就传承下来一种精神,一种使得我们民族千百年生生不息,不屈不饶,坚忍不拔,追求自由,向往光明的精神!
无论前面的道路是多么困难,可是我们脚踏实地地,一步一个脚印的走过去,终究能让我们闯出一条路来的!我们有这种精神,有这个能力,也绝对有这份自信!
美丽的大脚观后感 篇18
周二,我和大家一起观看了一部反映我国西部落后地区教育现状的影片《美丽的大脚》。
对于我来说,西部是一个不陌生的词,但却是一个很陌生的地方,贫穷、落后、封闭、干涸、饥饿……这些都曾是我心中对于它的代名词。尽管如此,影片中那恶劣的自然条件依然让我触目惊心。村里整整三年没有下过雨,乡亲们一年四季的粮食就只有土豆,那所谓的学校也只不过就是一间破烂不堪的土坯房。
影片中的女主角是一个被愚昧夺去了丈夫和儿子的女人,唯一可以被人说道的就是那双43码的大脚。就是这样一个平凡的女人,为了让村里的“娃儿们”不再愚昧,立志开办学校,当起了这个村子里唯一的教师。她把自己的根深深地扎在了黄土飞扬、风沙漫天的高原上,把一腔的.热血,毕生的母爱献给了自己的学生。
影片中最让我难忘的是张美丽老师的笑容,她的笑是热情的、自然的、真诚的、美丽的,我真切地体会到了那笑容里的快乐。在教室里,她笑着用那浓厚的地方话教孩子们识字、造句,;在村口,她笑着用那跑了调的嗓子、笨拙的姿势领着孩子们唱歌、跳舞,;在生活中,她笑着用那母性的温柔感动和影响了夏老师,使她最终决定留下来。即使在她的生命即将结束的时刻,她依然笑着说:“每个人都是哭着到这个世界上来,我要笑着走……”张老师她做到了,她笑着用自己一双平凡的大脚成就了一番不平凡的事业,她笑着和自己的学生们一起拥有了最美丽的人生!
如果用大都市的教师标准来衡量张美丽老师,她是不合格的。她没有受过专业的教育,或许压根不知道什么叫《教育学》、《心理学》,但是她对自己的学生充满信心,把他们当作了那一片黄土地的希望,在她身上体现的是教师职业所必须具备的奉献精神和博爱情怀。此时此刻,我感到自己是多么的幸运,因为我也是一位普通而平凡的小学教师,因为我也有资格和张老师一样执着地爱着并热情地从事着教师——这份职业。
每天清晨,孩子们那一声声“唐老师早!”带给了我一天的快乐;每到傍晚,随着“唐老师再见!”在耳边争先恐后地响起,一天的疲劳消失了,取而代之的是对美好明天的期望。你知道什么是天底下最迷人的画面吗?那就是孩子们一张张灿烂天真的笑脸。你知道什么是天底下最美妙动听的音乐吗?那就是教师里传出的朗朗书声。你又知道谁是天底下最幸福的人吗?那就是无数个和影片中张老师一样默默工作着的人民教师。
今天,在座教书育人,甘为人梯的同行们,你们当中有的双鬓抵不住风霜的洗礼,有的风华正茂处处洋溢着热血青春,在你们眼中共同闪烁着的是一种孜孜不倦的求索,兢兢业业的执着。因为,就在不远处的某间教室里,有你们放心不下的学生,在你们那张小小的办公桌上,是否还有未批完的作业,当你们面对自己的学生时,脸上不由自主地流露出的又何尝不是最美丽的笑容呢?
耿耿园丁意,拳拳育人心,身于幽谷处,孕育兰花香。此刻,面对在座的各位,我想许下我青春的誓言:我会象张美丽老师一样,坚定地守护着这份希望,用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌,用心血来滋润,用美丽的笑容启迪幼小的心灵,用自己的双手脱起明天的太阳!
美丽的大脚观后感 篇19
影片中两个女人正在讨论因为什么而美丽一个说:“美丽因为可爱才美丽,”一个 说:“因为美丽才可爱。”看完影片我才知道因为爱所以美丽。 张美丽老师在这个贫困的村子里有一段可悲的故事。她的丈夫是一个杀人犯,被 枪毙了她的孩子也不幸夭折,她成了一个孤独的女人,但她却当起了乡村代课老师 ,当起了全村孩子的娘。张美丽老师为了她的孩子们失去尊严去乞求赵面粉给钱买电脑; 为了孩子们深更半夜地下为夏雨老师洗衣服,还给饱尽风霜的房子铺瓦;让夏雨老师别 走,一定要留下来教孩子学习,让他们将来上大学。后来,有一位北京来的支教女老师 让她过上了一段不一样的时光。夏雨为了让张美丽的心愿如愿以偿,就让她在北京 体验了一次城里人的感觉。而且还帮张美丽找到了一份好工作,可是为了同学们她 还是决定回去。最终张美丽为了推销乡亲们的土豆意外死亡。 张美丽老师爱学生就像爱自己的孩子一样。他为了给孩子美丽的大脚三
记得我应该是在张老师在北京教育孩子时开始哭的,之后就停不下来了。在看到火车驶向张老师时我都吓呆了,最后看着张老师笑着离开,我痛、酸痛,哭、痛哭。
在张美丽身上,我看到了人性的美好,我看到了一个女人的坚强与舍得,她的母爱,她的师德深深感动了我。农村教师也有爱情,可是她的爱情来之不易,透射着人生的无奈。张美丽是最美丽的,她是平凡而伟大的,她也一定是最成功的,我相信她带的孩子一定会出息的。
在夏雨身上,我仿佛看到了自己,可我还没有她的`勇气,她做得已经够好了,当她对孩子们说都走时我感动了,我觉得她好帅气。她为了孩子,最后和心爱的爱人离婚了,这也是无奈,生活中有太多的无奈。
张美丽羡慕夏雨城里的爱情,但她不知道其实夏雨城里的爱情已经破裂了,倒是在乡村里,在张美丽走了之后,她心爱着的男人,用放映机的灯光映亮了古堡般的小学校,执着地表述着这是一种真正的爱情。也许,在越是物欲横流的世界,感情就越经不起风吹雨打,这里的爱情太美丽太脆弱。
刘志鹏,也算是好人,毕竟他也为孩子们做了那么多事,他对夏雨也算是对得起了。毕竟人生观价值观不同嘛。可是我总想着如果他能理解夏雨,如果他们不离婚,结局不是很好吗?还有如果张老师如果没遇上车祸最后和王树在一起该有多好,为什么善良的人结局会这样?为什么?
美丽的大脚,美丽的老师,美丽的一生,美丽的故事,尽管美丽中有痛苦也有无奈,但流星从天空划过,世界灿烂了。向所有乡村教师、教育志愿者们致敬!将美丽的事业进行下去,让美丽永留传!
美丽的大脚观后感 篇20
客厅里,筱雅一家人正在看由倪萍主演的电影《美丽的大脚》,妈妈感动地说:“张美丽老师太了不起了!”爸爸附和道:“是啊,是啊。筱雅,看完后你写篇观后感,太有教育意义了。”筱雅很听话地点了点头。永远都是这样,只要爸爸妈妈吩咐的事,对筱雅来说没有什么愿意与不愿意,她总是很慷慨答应。筱雅觉得自己就像一个蓬松的鸭绒被,棉棉的,总能让爸爸妈妈感到温暖,感到舒适。
筱雅今年10岁,上四年级。在学校,筱雅是个成绩优异,清秀美丽的女孩。可美中不足的是她性格有些内向,虽然她天真的脸上总是挂着笑容,但是看上去倒多添了大人的几分成熟与忧愁。她永远都是那样的波澜不惊,似乎没有什么事情能让她动心动容。她为人谦和,和所有的同学都能打成一片。班主任欧阳老师对筱雅的评语总是:“优秀的.你,能快乐些吗?”筱雅也总是尝试着快乐一些,可她越想快乐,就越觉得不快乐。和筱雅有着明显不同的是“飞扬”“跋扈”两姐妹,她们敢爱敢恨,课间总能听见她们爽朗的大笑声。
“筱雅,快去写吧,电影已经演完了”爸爸催促道。筱雅走进了自己的书房,顺便把盒装美滋滋巧克力也从茶几带到了书房。筱雅最大的爱好就是吃美滋滋巧克力,除了浓郁幼滑,松脆香甜的口感,还有这个脚丫形状的盒子。当时在超市看到它的时候,筱雅情不自禁地瞪大了双眼,脱口而出:“好漂亮呀!”于是毫不犹豫地买下带回了家。筱雅正准备打开作文本,忽然听到抽抽嗒嗒的哭泣声,咦,是谁在哭?筱雅睁着忽闪忽闪的大眼睛,脑海里写满了问号。再定睛一看,发现装美滋滋巧克力脚丫形状的盒子上有两行小水滴,晶莹晶莹的,“是你在哭吗?”筱雅好奇地问。“呜呜呜……好感动……这部电影太感动了!”“你也会有丰富的情感世界吗?你也会看电影?你是怎么学会说话的?你……”“stop!”“哇!你还会英文!”迎着筱雅崇拜的目光,巧克力脚丫盒擦擦眼泪,得意地说:“那当然啦,我是一个会思想的盒子,我是尊贵与聪慧的化身,我是天之骄子……好了,不说这些了。先来作个自我介绍:my name is beautiful bigfoot,i forget my age,i never angry,i am happy every day。”“你叫美丽的大脚?”“ok,我是在刚看完电影的时候给自己起的名字,你不觉得很好听吗?我是一个脚丫,虽然不大,但很美丽。”“你有很强的应用能力嘛!”筱雅赞许道。听到筱雅的赞赏,盒子,噢不,美丽的大脚“咯咯咯咯”地笑出了声。“真是一个有趣的盒子!”“好啦,我该写作文了,你自己玩会儿吧。”
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