红领巾校园广播稿

更新时间:2022-12-28 16:36:32 广播稿大全 我要投稿

红领巾校园广播稿15篇

  有在学校广播站锻炼的学生都知道,我们广播前都会预先做好广播稿,广播稿写得好才会有好的节目效果,那么应当如何写广播稿呢?以下是小编收集整理的红领巾校园广播稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

红领巾校园广播稿15篇

红领巾校园广播稿1

  甲: 亲爱的老师、同学们,大家早上好!红领巾广播站正在直播,欢迎您的收听。

  乙:带着校领导无限的关怀,满载着老师们和同学们所有的希望,我们一直会努力做出大家爱听的节目的.。

  同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

  1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

  2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

  乙:好了,同学们你们都明白了吗?希望你们能敞开胸怀将自己的心事都说出来

  甲:不要总一个人闷着,万一真的闷出病来可就不好了

  乙:希望大家都能天天开心天天快乐

  甲:又到和大家说再见的时候了,那么我们明天同一时间再会。

红领巾校园广播稿2

  (合): 老师们,同学们,大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。我是主持人陈美琳,我是主持人肖真艺。今天我们为同学们准备的栏目有《安全之声》《世界拾零》《你点我播》。

  陈美琳: 同学们,安全重于泰山,新学期开始了,每一个人在做事前考虑的第一要点就是安全。因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

  肖真艺: 我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

  陈美琳: 所以,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校时时都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差,在公路上追打、嬉戏;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

  肖真艺: 同学们,我们一定要记住:每个人心中第一是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。: 安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

  陈美琳: 安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

  安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

  安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

  安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关

  陈美琳: 接下来我们为你播出的.栏目是《世界拾零》

  你知道中国十二大知名女性是那些吗?让我来告诉你吧!她们分别是:宋庆龄,何香凝,蔡畅,康克清,陈慕华,钱正英,彭佩云,吴仪,何鲁丽,张海迪,张茵。

  肖真艺: 你知道世界上最有名的历史学家是那些吗?我现在就告诉你吧!他们是:司马迁,班彪,班固,班昭,陈寿,范晔,刘知几,杜佑,司马光,洪迈,周去飞,赵汝适,马端临,汪大渊

  陈美琳: 我们只知道动物能长睡许久,但你们听说过人也可以睡一月多,不吃不喝吗?在四川成都市清水河附近的威远县,有一个叫小燕的13岁小姑娘,小燕说自他有记忆时起,她大多数都是在睡梦中度过的。她最长的一觉睡了近40天,期间她不吃不喝。

  肖真艺: 更奇怪的是世界上突然改变肤色的人,非常罕见,就在1980年,巴西有个名叫曼努埃尔的8岁黑人男孩,高烧几天后,竟变成一个金头发,白皮肤的孩子了。……神奇吧

  陈美琳: 给你爆料一个出乎意料的事例,澳大利亚有一位只浮不沉的妇女,名叫比格斯。只要他一到水里,身体就会自动浮在水面,侧身躺在水面,甚至他颈部或腹部栓上沉重的石块也不会沉。

  肖真艺: 下面进入最后一个栏目《你点我播》

  同学们,你们喜欢听什么歌曲呀?

  陈美琳: 现在春天已经到了,可是好像还没有看到春天的景色呢,春天在哪里啊。

  肖真艺: 你想知道春天在哪里啊,那接下来请欣赏歌曲《春天在哪里》

  (合): 欢乐的时光总是那么短暂,短短的30分钟眨眼而过,校园广播站就要和大家说再见了,让我们在歌声中结束这段愉悦的时光吧!老师们,同学们再见!

红领巾校园广播稿3

  时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

红领巾校园广播稿4

  合:敬爱的老师们、亲爱的同学们,红领巾广播又和大家见面了。我是主持人_______,我是主持人_______。

  甲:时间过得真快,转眼已进入了本学期的学期末,这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

  乙:考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期末考试。”

  甲:一、首先要正确认识复习、考试的意义。

  我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

  “温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

  那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。新学期红领巾广播稿乙:二、要用科学的方法去迎接挑战。

  复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

  怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:

  乙:⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。

  ⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的.逻辑联系。

  ⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。

  ⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。

  ⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。

  ⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。

  当然,除了以上几点,

  注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期末考试中取得优异的成绩。

  下面请听四(1)班的叶维同学的复习计划。

  同学们,再过几天就要期末考试了,大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?今天,我就教大家几招,很有用喔!

  1、做好复习前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。

  强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩,就要学着克制自己,电视、电脑要暂时放一边,跟你的课本一起度过吧!考前的突击很重要,也很有效,如果你认认真真对基础性的东西进行系统的复习,把做过的题目,老师讲过的内容都看一遍,做一遍,再做一些期末模拟试题,将老师发的试题都系统练一遍,熟练掌握各种题型的演变。肯定能取得好成绩的。

  2、注意复习的方法。

  你可以找一些跟你要好的同学,朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞,还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候,大家还可以一起玩一下,放松放松,一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。

  3、要有自信。

  对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接期末检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。

  最后祝同学们在考试中取得好成绩。

红领巾校园广播稿5

  A:尊敬的老师、亲爱的同学。

  B:你们好!红领巾广播开始啦!

  A:我是XX中队的XXX

  B:我是XX中队的XXX

  A:本期红领巾广播的主题是,《关注消防安全》。

  A:XXX,你知道吗?11月9号是全国消防安全教育日哦!

  B:恩,我当然知道啦!XXX,那我也考考你吧!

  A:好啊!

  B:你知道为什么要把11月9号作为我们的全国消防安全教育日吗?

  A:这可难不倒我。你听好哦……11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

  B:哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

  A:XXX,你知道遇到火灾应该怎么办吗?

  B:遇到火灾,首先我要让自己脱离困境;其次我要立刻报警或寻求帮助。

  A:恩!你说的很对。火灾发生时通常都会有很烫的火苗和很多烟,这时你该如何逃生呢?

  B:第一,我们可以用湿毛巾掩住嘴巴和鼻子,弯下腰来,降低姿势,以减少吸入浓烟。

  A:第二,到了没有浓烟的地方,我们可以将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体。

  B:第三,如果逃生的时候经过火焰区,应先弄湿衣服或者用湿棉被、湿毛毯裹住身体,迅速通过火焰区,以免身体着火。

  A:第四,烟雾弥漫的'地方,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,我们可以在地上爬行逃生,爬行时将手心,手肘,膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃生,以免错失方向。

  B:第五,火灾逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度。

  A:逃生的时候有这么多的细节要注意啊!

  B:是啊!

  A:我学过一首消防安全小歌谣,说的是如何预防和应对火灾的。简单易懂,想听吗?

  B:当然想听。

  A:让我来为大家介绍一下这首歌谣吧!

  家庭防火注意啥,煤气电源勤检查。

  离家外出仔细查,关掉煤气拉电闸。

  防火减灾心有数,家中莫存爆炸物。

  儿童玩火最危险,家长老师要严管。

  祖国花朵真可爱,校园防火做表率。

  电器着火不要怕,快把电闸去拉下。

  煤气泄漏别慌张,快关阀门快开窗。

  消防常识到我家,我们牢牢记住它。

  B:这个歌谣不错!

  A:刚才我们说到的是逃生,那么逃生之后该如何报警呢?

  B:方式有很多啊!你可以拨打“119”火警电话向公安消防队报警;你可以直接到消防队报警;你可以通过大声呼喊来报警;你还可以使用有线广播报警呢!

  A:报警方式可真多呀!总之,在火灾发生的紧急情况下,我们要利用好一切可利用的手段来寻求有效的支援和帮助。

  B:你说的真好!

  A:那么发生火灾时我们应该注意些什么呢?

  B:你问的真好!是啊,火灾发生时,哪怕是一点小小的细节出了错,也会导致很严重的后果。

  A:火灾发生时,首先我们一定要保持镇定,不能慌乱,要马上判断火势来源,然后向火源相反的方向逃生。

  B:对!火灾一旦发生,我们就可能手忙脚乱的,还有的人遇到这样的紧急情况还可能会被吓呆!

  A:没错,所以最重要的一点就是两个字“镇定 ”。

  B:钱昕瑶,你说如果家住在高楼里的人,火灾发生时,能不能坐电梯逃生呢?

  A:不!不能!

  B:这是为什么呢?

  A:火灾发生时不能轻易乘坐电梯疏散的原因有两个:第一,发生火灾后,往往容易断电而造成电梯“卡壳”,给救援工作带来难度,影响及时疏散。第二,电梯直通楼房各层,火场上烟气涌入电梯通道极易造成“烟囱效应”,人在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息死亡。

  B:原来是这样啊!我认为这一点也很重要!

  A:还有几个同样重要的要点哦。那就是,火灾发生时千万不能返回屋里拿贵重物品。

  B:是啊,所谓“火灾逃生命为先,切莫贪图物和钱”。

  A:的确是这样。另外,如果是夜间发生火灾,我们应当先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生。并且,我们要尽量大声喊叫,以便提醒其他人逃生。

  B:讲了这么多消防安全知识,不知道同学们你们都知道了吗?

  A:那我们怎么预防火灾的发生呢?

  B:我们的生产生活离不开火。但是水火无情,一旦发生火灾,就会给人们的生产、生活带来巨大的损失。预防火灾的发生,是关系到全社会的大事。重视并做好火灾的预防工作,是每个人都应尽的社会责任,尤其是中小学生应从小就树立起防火安全的意识,从自我做起,从身边做起。掌握一定的防火常识,不仅能够在遇到火灾危险时有效地保护自己,还可以向家人和群众宣传防火知识,为社会防火工作做出贡献。下面我们就谈谈家庭防火及学校防火。

  A:我们知道物质的燃烧要有火源(如明火、火星等),可燃物(如木材、纸张、汽油、酒精等),助燃物(如空气、氧气等)。防火主要从控制火源入手,火源可分为人为火源与自然火源(雷电等)。

  B:俗话说“日日防火,夜夜平安”。家庭生活离不开火,如用火不慎就会酿成火灾。所以在家庭生活中要处处注意,防止火灾的发生。

  1、安全使用炉火:家庭用火中,以使用炉火的机会为多。使用炉火是应注意以下几点:

  ⑴烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等、至少相隔0.2米以上。

  ⑵生火时千万不要用汽油,柴油和酒精等引火。炉体周围不要存放木材、煤油、汽油等可燃物。

  ⑶炉灰、炉渣不要乱倒,不可接触可燃物,要有固定的安全地点。

  ⑷烘烤衣服、被褥等易燃物品时,要留心看管,防止烘烤时间过长而被引燃。

  B:2.安全使用液化石油气

  液化石油气在牧区家庭被广泛使用,但是也有不少家庭因使用不当,造成危害。为了安全,必须要掌握正确的使用方法和防火常识。

  (1)正确掌握开关的使用方法,要火等气,不要气等火,用毕切记关阀门、开关。(2)使用液化气时,要有人看管,不可远离,随时注意调节火头的大小,防止汤水外溢浇灭火焰或被风吹灭火焰,引起跑气。

  (3)使用前一定要检查气罐,看有无漏气现象,每次使用后,都要将所有开关关好。如离家外出,应再做检查,确保安全。

  ⑷液化石油气灶具不能放在卧室。液化气罐应直立,不能倒放,更不能用开水泡或火烤,气罐与气灶要保持1米以上的距离,以免相距太近引起气罐爆炸。

  ⑸液化气罐内有残液是正常的,但是残液不能随便乱倒,应请液化气站处理。

  ⑹如发现漏气,应立即打开门窗通风。绝不能使用明火或任何电器。

  A:学校是开展教育活动的主要场所,人员集中。因此,需要有一个平安的环境。要创造这样的环境,就需要广大师生共同努力,做好消防安全工作。其中中小学生的消防安全教育,更为重要。搞好学校的消防安全工作,还应注意以下几点:

  (1)学生在校园内不能携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  (2)用过的废纸、旧书本等,不要随便乱烧。如非烧不可时,也要远离建筑物,并要有专人负责看守,等余火完全熄灭后再离开现场。

  (3)注意经常检查教室、宿舍内的安全用电情况,不要乱接插座、插头。

  (4)不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物,不在宿舍中随便使用蜡烛或一些易燃物品。

  B:消防安全关系到我们每个人,每个家庭。我们要好好地学习更多的消防安全知识!让我们共同努力吧!

  A:接下来我们为大家准备了一首《119小分队》,让我们人人争当消防小卫士。

  A:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

  B:每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

  【齐】我们下次再会。

红领巾校园广播稿6

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花园一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的垃圾,这是谁的错?

  当我们在绿树成荫的.校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

  学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。

  我们向全校师生发出以下倡议:

  一、全校师生一齐来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵; 爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

  二、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

  三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;

  四、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

  让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小事做起, 多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。

红领巾校园广播稿7

  周:敬爱的老师!

  李:亲爱的同学们!

  合:大家,早上好!

  周:红领巾广播又和大家见面了。我是播音员周欣。

  吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视,一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!”

  李:我是播音员李亚玲。

  合:今天我们给大家带来的红领巾广播的主题是《感恩》。

  乙:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!

  周:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,世界就是一片孤独和黑暗。度过了金秋的十月,我们迎来了十一月,送走了农历九九重阳节,我们将要迎来一个新的节日。

  李:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。

  甲:现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

  周:学会感激感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

  李:我们生在这个世界,要感谢的人真的很多,我们的亲人、朋友、老师、同学等等,是因为有了他们的关爱,我们才能很好的一步一步走到现在。

  甲:当然听过。这对成语出于《汉书·霍光传》。说的是:有一位客人到主人家拜访,见主人家炉灶的烟囱是直的,旁边又堆有柴薪,这位客人便对主人说:‘您的烟囱应改为弯曲的,并将柴薪搬到远处去,不然的话,将会发生火灾!’主人默然,不予理会。不久,主人家果然失火,邻居们共同抢救,幸而将火扑灭。于是,主人家杀牛摆酒,对邻居表示感谢,在救火中烧伤的被请到上座,其余则各按出力大小依次就坐,却没有请那位建议他改弯烟囱的人。有人对这家主人说:‘当初要是听了那位客人的劝告,就不用杀牛摆酒,终究不会有火灾。如今论功请客酬谢,建议改弯烟囱、移走柴薪的人没有功劳,而在救火时被烧得焦头烂额的人才是上客吗?’主人这才醒悟,将那位客人请来。

  周:接受了别人的帮助和恩惠,我们给以回报是一种美德。

  李:感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。

  大:今天呢,非常高兴可以和大家一起度过这一年一度的中秋佳节,在这里,我祝愿所有的老师们:心情如秋高气爽!笑脸如鲜花常开!愿望个个如愿!中秋快乐!

  周:我们应该学会感恩,感谢父母给了我们鲜活的`生命,无论贫富,无论贵贱,珍惜生命。

  会议共有四个议程,首先由总务处周主任对开学收费工作进行了详细的说明,力保收费工作顺利进行。第二个议程由德育处朱主任对本学期的教室领导工作做了一个初步的安排,并布置了开学初的相关工作,且叮嘱教室领导一定要做好开学初的收费工作,让父母开开心心报名,学生顺利进入本学期的学习。会议的第三项议程由德育处马璇老师对本学期要填写的相关表格进行了详细的说明,并安排了本学期健康课的相关内容。会议最后,由高校长讲话,对本学期的教室领导工作提出了几点期许。

  李:学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助过你关心过你,指点过你的,还是怨恨你伤害你抛弃过你的人,毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。

红领巾校园广播稿8

  甲:敬爱的老师,亲爱的同学,大家中午好!

  乙:非常高兴又和大家相聚在校园直通车栏目。

  甲:我是主持人—刘俊仪

  乙:我是主持人——扈子涵

  甲:今天的红领巾广播我们为大家安排的美容有:好人好事、少先队信箱、体育快讯、佳作欣赏等。希望大家能够有所收获。

  乙:首先来进入我们的好人好事栏目。上周一,二年二班的吴英泽同学在二楼楼道捡到一个英语本;一年三班的华睿同学在一楼楼道捡到一条红领巾;四年六班的刘颖同学在四楼楼道捡到一条红领巾。

  甲:上周二,三年十班的史怀志同学在操场上捡到一根跳绳。

  乙:上周三,三年六班的刘星雨同学在三楼楼道捡到一条红领巾;三年十班的王一杰同学在教学楼门口捡到一条红领巾;二年四班的王梁伟同学在操场见到一件绿色的棉服;二年四班的刘思怡同学在二楼楼道捡到一条红领巾。

  甲:上周四,一年五班的冯光远同学在操场捡到一条红领巾;三年九班的李欣然同学在操场捡到一根跳绳;二年七班的王金晟同学同学在楼道捡到一角钱;三年一班的郭庆宇同学在操场捡到一件校服上衣。

  乙:上周五,

  物品谁丢了,下课后到广播室认领......

  (播放音乐。)

  甲:接下来让我们一同来走进——“少先队信箱”栏目,这一期的少先队信箱栏目我们给大家安排的内容是:怎样才能当一名好班长!

  乙:是啊,怎样才能当好一名班长呢?上一周的红领巾信箱中收到这样一封来信,上面写着:这学期,我又当选为班长。我也不知道是应该高兴呢还是应该怎样?不知道为什么还是我。我感觉过去我没有做好班长工作,我的心里很不好受,我应该怎样做好班长工作?怎样让同学们信服呢?

  甲:是啊,我想这也是很多现任班长们都想问的问题吧。下面我们就让《少先队小干部》中的童爷爷也帮你大家解答这个问题:有一次当选为班长,说明你很优秀,也反映出你很有人缘。你要保持这个好人缘,用班长这个岗位来锻炼自己,不断激励自己为大家服务,是自己更加优秀。我认为被选上班长还是应该高兴,但是班长的岗位不能只是感到光荣,而是应该感到身上的重任,一种为同学和集体服务的责任。

  好班长,首先一定时时处处起模范带头作用,一定是一位关心同学、帮助同学的好干部。我想这一点你一定做得很好,否则同学们不会赞同你继续担任班长。

  再有,在班长这个岗位上,多多发动大家来工作,做到人人有岗位,人人有职责,人人有标准,人人有要求。这样一来,大家都有机会为集体做贡献,他们的心气就高,这就是你做好班长的基础,也是做好班长的最好方法。在工作中一定多和老师、同学沟通,不断把老师的指导体现在工作中,把同学的呼声反映在工作中。还要坚持班级委员的例会,这也是做好班级工作的重要途径。

  做到以上建议,你一定会是一名好班长,你们的班级体会更优秀!

  (播放音乐。)

  甲:接下来,让我们一同走进今天的“体育快讯”栏目,请听体育组发来的消息——《拼搏为了集体》

  3月20日早晨,在望海山的脚下一群群学生在做着热身活动,准备参加传统项目春季长跑比赛。在这群比赛人群中有着一支特殊参赛队员——大港三小的学生,说他们特殊是因为学校最高年级是四年级学生,他们要与五年级的学生一比高下。但学生们斗志高昂,为了学校的荣誉不顾天气的寒冷,穿着短衣短裤做着慢跑热身。

  九点整,随着裁判员起跑枪声响起,参赛队员以饱满的精神状态投入到了长跑中。3000米的距离,对于成人来说可能不算什么,可对于三四年级我校学生来说是一个不小的挑战。他们顶着4、5级的东风以顽强的毅力跑完全程。而且取得了团体总分第三名的好成绩;我校孙源、蔡冰清、李培静、何晴华四名同学取得了代表大港区参加市级冬季长跑比赛的资格。在这集体荣誉的背后,有两名学生更值得大家学习。一是四年四班的刘琳琳同学周六拉了一天的肚子,但她怕影响集体成绩坚持带病参赛。更值得表扬的是梁小艺同学,在起跑不久被别人绊倒磕破了膝盖,他为了学校荣誉没有退出比赛带伤跑完全程,在快到终点时再次被他人绊倒,两腿膝盖当时大面积擦伤鲜血直流,而他硬是坚持到终点。梁小艺这种坚强的品质和为集体拼搏的精神值得我们学习,我们也为有这样的同学而感到骄傲,让我们一起对梁小艺、刘琳琳这种拼搏奉献的精神喝彩、鼓掌、加油,你们是好样的!大港三小谢谢你们!

  乙:接下来让我们一同来走进本期的“佳作欣赏”栏目,首先让我们来听一听四年二班刘昱延同学的日记——《说说心里话》

  其实我自认为我的学习很好。可是不知何时,我患上了马虎的`毛病,这让我不知多少次与一百分擦肩而过。

  在家里我总是想快点写完作业,就可以玩了。可是当爸爸帮我检查作业的时候,我才知道自己错了很多题。可是晚了,时间不会回来了,我只能叹息,可又无人倾诉。为什么总是马虎让我错过机会?查英语的时候,我只能为自己能够写对当成一个愿望,可现实问题总是不如人意,全对悄悄的离开了我。每当写作业的时候,我一再告诉自己不能马虎,可马虎已经成了习惯,我在怎么认真也有错题,我再怎么说,谁又能相信我呢?错误都是自己犯的,又能谈何抱怨。克服马虎在我眼里已经变成了一个梦。一连串的马虎让我感到迷茫,不知不觉中我已经迷失了方向。每当我鼓励自己的时候,现实却把我切碎在路上了,霎时间,我心里的理想已变成了幻想。又一次发下来的考试卷,让我对自己的怀有的一点信心也埋入了黄岗。下课了,马一鸣问我:“你怎么总是闷闷不乐”?我说:“我已经没有希望了”。“为什么”,“我被马虎彻底击倒了,我也许到现在才发现自己的真的很蠢,我还自称自己是天才”。马一鸣说:“刘昱延,你错了,生命的意义你根本不懂。做为人,可能你改变马虎的赞美,有可能你就是一个十全十美的人,也许这个愿望远在天边,但你只要你努力,其实并不遥远”。

  把马虎赶下楼梯,一定,一定。

  甲:下面让我们接着来欣赏四年王松峰同学的日记 ——《我“特别”的家人》

  我家有三口人,他们有不同的特点(包括我),让我给大家一一介绍吧!

  那就先介绍我吧!我长得胖,有一双灵巧的手,这双手让我制造出许多精美的礼物。每当教师节的时候我都能给老师一个惊喜。我爱好声乐,应该是小时候爸爸每天给我听音乐的缘故吧。每次班里有活动我都会一展歌喉。

  下面我来介绍一下爸爸吧!他胖胖的身体,让我感到他的可爱。他喜欢玩电脑,一玩就玩个没忘没了。别看我爸爸这么好玩,他干活也是很卖力气的,干起来就停不下了。也算是一个好男人了。

  最后我该介绍一下妈妈。他有着长长的头发,大大的眼睛,过着无忧无虑的生活。他喜欢玩电脑、干家务、绣花。总能把家里收拾的井井有条。

  这就是我的家庭,我爱爸爸、妈妈,我每天都过着快乐的日子。我为我的家庭感到自豪。

  乙:今天的红领巾广播打这里就结束了。

  甲:谢谢大家的收听,我们下周再见!

红领巾校园广播稿9

  开播曲

  【甲】敬爱的老师们!

  【乙】亲爱的同学们!

  【合】大家好!

  【甲】六月里阳光明媚

  【合】六月里花香四溢

  【甲】六月里歌声嘹亮

  【乙】六月里播撒希望

  【甲】马上就要到六一儿童节了,在这火热的季节里,我们欢聚一堂,庆祝属于自己的节日。

  【合】在此,红领巾广播站全体成员祝福所有的同学们——节日快乐!

  一、六一快讯

  【甲】为了庆祝六一儿童节,学校提出了四个一的要求,即,为每一个同学拍一张照片,每班看一部电影,每班举办一台联欢会,学校举办一场文艺演出。

  【乙】这些活动,各班已经陆续开展起来,大家可以上利群小学网站,欣赏各班精彩的活动片断。

  二、《江和书声》

  【甲】伴着欢快的节奏、优美的旋律,欢迎大家步入《江和书声》。终于迎来了一年一度的“六一儿童节”。“六一”的歌声,是动听。“六一”的舞蹈,是多情。“六一”的故事,是引人。“六一”的集会,是欢腾……用歌舞、故事、集会表达心中的快乐。下面请欣赏诗歌《献给快乐的孩子们》

  【乙】献给快乐的孩子们

  清晨,放飞一群白鸽

  放飞一群白鸽

  在六·一儿童节的清晨

  初升朝阳的晨晖

  照彻

  无数透明的心空

  展翅高飞的白鸽

  带走了

  所有

  祝福理想希望与憧憬!

  鸽哨

  响在五星红旗

  冉冉升起的校园上空

  向着庄严的国旗

  顶礼

  优秀儿女的鲜血和生命

  染红了国旗

  也赢得了

  民族

  应主权与尊重

  祖国高于一切的信念

  深深

  植入了心中

  胸前的红领巾的火红中

  民族魂

  了新生

  一串鸣唱的白云

  在万里晴空中

  巡行

  象小树幼苗花朵

  三、《知识百宝箱》

  【甲】下面,让我们走进《知识百宝箱》,让我们来了解一下有关微波炉的知识。

  【乙】许多同学的家里都用上了微波炉,如果你平时留意观察父母用微波炉烧煮食物,一定会产生这样的疑问:小小的箱子里看不到燃烧的火焰,怎么会把食物煮熟了呢?要弄清这个问题,得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波,人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的习性,它能穿透绝缘物体,但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就会“停留”下来,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡,引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡24。5亿次,这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的,能使被加热的食物在几分钟内,里外各个部分的`温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们,现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧?如果你的父母还不知道其中的奥秘,那你回家就可以当一次他们的小老师喽。

  【甲】有节日在六月,

  【乙】在眼里,它是一只新鲜的苹果;

  【甲】它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

  【乙】切开它吧,让蜜汁淌进的心窝。

  【甲】有节日在六月,

  【乙】在眼里,它只是一只小小的鸟儿;

  【甲】鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

  【乙】快分给吧,让痛饮这新鲜的欢乐。

  【甲】让一起来聆听《快乐的节日》

  四|、音乐:《快乐的节日》

  【乙】“六。一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

  【甲】“六。一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

  【乙】一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”

  【甲】挥洒手中的画笔吧,我们有信心描绘利小灿烂的明天

  【乙】放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!!

  【甲】今天的广播就到这里,感谢大家的收听。本次红领巾广播由502中队供稿。

  【乙】最后,再次预祝同学们节日快乐,谢谢大家。

红领巾校园广播稿10

  甲、乙:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

  (甲):我是主持人XX。

  (乙):我是主持人XX。

  (甲、乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

  (乙):我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》

  根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

  有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。

  男:然而,在生活中,很多同学却忽视了这个问题。有的同学经常在公路上玩耍,有的同学上下楼梯时互相拥挤,有的同学在没有大人的陪伴私自游泳,有的同学独自玩火玩电,有的同学不按要求在体育器械上活动,还有的同学经常攀爬学校及其他地方的围墙,有的'同学在校园里追逐打闹等等。同学们,所有这些,都是非常危险的,一不小心就要造成不幸的事故。

  (1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

  (2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

  (3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

  (4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

  (5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

  (6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合

  (甲):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪》呢?今天我们交大家几招:

  (1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

  (2)对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

  小:总之,中秋团圆,赏月及吃月饼之俗,由来已久,历代而后,不断加进新的内容,以丰富这个富有民族特色的传统节日,流传至今,盛行不衰。中秋节是我国民间除年节之外的第二大节,以中秋圆月象征人间团圆。每年八月中秋尚未来临,市场上各式月饼已是琳琅满目成为一大风景。人们相互馈赠月饼,特别是在十五的夜晚,家人团聚面对长空皓月,品饼赏月别有情趣。月饼象征着团圆,是中秋佳节必食之品。在节日之夜,人们还爱吃些西瓜、水果等团圆的果品,祈祝家人生活美满、甜蜜、平安。

  (3)疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

  同学们,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

  (4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

  (5)暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

  (6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

  (7)为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

  (乙):我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

  世界上最优秀的人物,必定是将自己的生命开采得最充分的人。下面有整理的小学三八妇女节红领巾校园广播稿,欢迎阅读!

  1、早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

  2、经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

  甲:读书,先坐正。头抬起,腰挺直,手拿书,眼平视,一心意,牢记清。写好字,三个一,胸离桌,一拳头,手执笔,只一寸,眼和纸,差一尺,脚平放,心入静。看清楚,再动笔,不低头,不侧身。纸和笔,要珍惜。

  3、经常默念自己的优点。

  4、看一些有趣的书。

  心情不好的时候,我们可以:

  防晒是夏季预防肌肤晒黑、晒伤、色素沉着、色斑加重和预防光老化的途径。防晒型产品分为化学型防晒霜及植物型防晒产品,化学型防晒产品的弱点是会导致皮肤老化,部分人产生过敏;具有隔离紫外线、抗光老化、全面防护且清爽透气的植物型防晒产品,当然是理想的选择。

  1、听一首优美的曲子,或者唱歌。

  2、去跑步、爬山,或者打球。

  3、打扫自己的房间或书桌。

  4、找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

  防晒是夏季预防肌肤晒黑、晒伤、色素沉着、色斑加重和预防光老化的途径。防晒型产品分为化学型防晒霜及植物型防晒产品,化学型防晒产品的弱点是会导致皮肤老化,部分人产生过敏;具有隔离紫外线、抗光老化、全面防护且清爽透气的植物型防晒产品,当然是理想的选择。

  2:最后让我们用高尔基的话结束今天的广播,“我们该赞美她们——妇女,也就是母亲,整个世界都是她们乳汁所养育起来……没有母亲,既没有诗人,也就没有爱。”

  5、将一个笑话给别人听。

  夏季着装要遵循“凉爽、简便、宽松、美观”的原则。盛夏酷暑有些人喜欢打赤膊,以为这样可以凉快些,其实并不是这样。当气温接近或超过人的体温时,赤膊不仅不凉快,反而更热,因为只有当皮肤温度高于环境温度时,才能通过辐射、传导散热。

  6、把不快乐的事写出来。

  想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。

  (甲、乙):今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!

红领巾校园广播稿11

  雷锋叔叔的英雄事迹家喻户晓,妇孺皆知,我觉得他的事迹不能只是被我们互相传颂,而是更应该从心底里,从行动上去效仿雷锋舍己为人的良好品质,和拥有集体责任心、上进心的优良品格。

  3月里,我们全校各班以“学习雷锋”为主题,展开了一次意义深刻的主题班会。我们围绕雷锋日记,雷锋的影响,雷锋的故事,雷锋的简介互相讨论学习。不仅了解了雷锋叔叔可歌可泣的光辉事迹,还知道了怎样做一个和雷锋那样有责任心的人。

  首先,不管看到的是别人渴望帮助的眼神,还是痛苦不已的脸颊,我们都要将心比心,换位思考,站在他人的立场思考问题,就像雷锋一样。我们不求做的轰天动地,只要力所能及,能帮就帮,心怀感恩之心,感恩所有关心、关爱你的人。雷锋精神被比喻为螺丝钉,因为他做事坚韧不拔,有一股拼搏和钻研的'劲头。在学习中,我们就要学习这种敢于拼、闯和钻的精神,不管结果如何,至少我们付出过努力!

  雷锋做的好事不计其数,我们学习他就应该从小树立做小事、做好事的目标,从身边、从自己开始。比如,少吃几袋零食,你会为他人带来书籍中的快乐!

  我一定要努力学习,向雷锋叔叔看齐,在小小年纪里,立下远大的志向,从心底里对任何事都要有一个使命感,与责任感。作为班长的我不仅要约束自己,更要协力创造一个快乐的班级,为大家服好务。

红领巾校园广播稿12

  这个寒假,我认真完成学校布置的寒假作业,每一道题目都先自己独立思考,在不懂的情况下才向爸爸妈妈请教,并且字迹工整。在完成学校布置的寒假作业以外我还主动复习上学期的功课和预习下学期的'功课,巩固知识,充实自己。在学习之余,我不忘劳逸结合。每天我都要看几本书,再练些字,然后做几页口算,最后去广场骑骑单车,和朋友玩玩游戏。因此,春节前就轻松的做完了寒假作业。

  春节期间,我就回梅州过年了。我去帮外婆摘菜,我来到了外婆的菜园,看中了几棵新鲜的大白菜,我把它们小心翼翼地拔了出来,到水沟里洗了一下根上残留的土壤,就开开心心地回外婆家洗好菜。我还帮外婆切菜。切得很均匀,每条菜长短都差不多。因为我知道,切菜时手要有力,心要平静,一刀一刀慢慢切。外婆她很高兴地夸我有厨师天赋。

  我去了乡下的小溪边,捉了一条大约七厘米的鱼,我仔细看了看,“哇哦,好大好新鲜的鱼呀!”然后我把它放在一个大大的瓶子里,最后在瓶子里挖了一个“通风口”让它呼吸新鲜空气。

  这就是我有趣、丰富的寒假生活!

  怎么样?您觉得我可以成为寒假好少年吗?

红领巾校园广播稿13

  合:大家下午好,同学们,老师们。红领巾电台又开播了!

  a:我是主持人xxx。

  b:我是主持人xxx。

  a:今天我们为大家准备的专栏是《安全之声》。

  b:安全被认为是每个人在做事之前都应该考虑的第一点,因为只有安全才能保护宝贵的生命免受伤害,让生活充满快乐和美好。

  b:我曾经亲眼目睹过这样一件事:一个人在一个小区放鞭炮,不知道自己为什么开心。因为放鞭炮离房子太近,不小心打碎了四楼一个住户的玻璃。正当居士把头探出窗外想看看为什么的时候,又一门大炮飞了过来,把居士吓了个半死。看,是那个不注意安全的人给别人的财产和生命带来了危险。

  a:现在应该更加重视小学生的安全教育。在我们学校,高年级的人越注意安全。虽然学校进行“安全教育”但是有些学生一句话也不听,做了很多危险的'事情。上学违反交通法规,骑车逃课;自然课玩火;爬栏杆抄近路闪开,有人在高速推大车时突然把手放下,让一辆无人自行车跑过车道。这是我朋友君告诉我的,我也亲眼见过一次。他说有一次自行车晃到路中间,差点被卡车压死。想想,要不要重视安全教育?

  b:我觉得青少年要时刻注意安全,珍惜财产,珍惜生命,不要做危险的事情,不注意安全就提醒别人;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择合适的环境,了解一些生活常识,比如防火、防水、防盗、防电、防病毒;提前考虑后果,让我们的生活更美好!

  a:我们必须记住,每个人心中的第一件事是安全,第二件事是安全,第三件事是安全。如果你想好好学习,好好生活,你一定要记住,平静是你生活的100%。

  b:安全是一个古老的话题,人类为了安全而努力。

  a:安全是一门奇妙的科学。为了安全,人类经历了长期的探索。

  b:安全事关生死存亡。为了安全,人类战胜了无数灾难。

  a:安全事关你我和祖国。人类为了安全经历了多少场战争?

  合:安全是永恒的话题。在科技发展的今天,安全保卫着我们的生命;是安全保护了我们的生存利益;是安全给我们注入了无限的力量。交通安全与我们息息相关。现在请听“交通安全拍手歌”答:每个人都必须遵守交通规则。行人应该遵守哪些规则?

  b:同学们不要低估安全隐患。安全意识很重要。在校园里,我们应该更加注意安全。只要我们时刻注意,我们就能快乐地生活。

  学生们喜欢在节日里燃放烟花爆竹。也要注意安全。听你同学的。

  B:节日快到了,真的很热闹,孩子们,放鞭炮;答:严禁在柴草旁、屋前屋后燃放鞭炮;

  b:点着枪,用香,不要用火柴打火机;

  a:不要在哑枪响之前拿走,伤到自己,损失很大;

  b:大炮危险,引发火灾;

  a:不要拿枪指着人,以免自爆伤人;

  合:放鞭炮有害,最好不要自己放;

  合:部分城市已经严令禁止,我们率先实施:来执行!

  a:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园更加和谐。我们牢记安全,安全是我们的生命。

  b:安全关系到我们的同学、老师和父母。

  a:安全与我们的学校和社会关系更大。

  b:我希望我们每个人都能以安全为重,创造和谐社会。

  合:今天的广播到此结束。明天请继续听!再见!

红领巾校园广播稿14

  甲、乙:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

  (甲):我是主持人 。

  (乙):我是主持人 。

  (甲、乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

  (乙):我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》

  根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

  (1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

  (2)情绪稳定性:一个心理健康的'小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

  (3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

  (4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去

  自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

  (5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合

  社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

  (6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合

  (甲):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪 》呢?今天我们交大家几招:

  (1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

  (2)对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

  (3) 疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

  (4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看。

红领巾校园广播稿15

  歌曲:《每当我走过老师窗前》

  甲:老师们,同学们,今天是20xx年9月6日星期四,小学20xx学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自五年级的主持人( )。

  乙:我是来自五年级的主持人( )。

  甲:满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。

  乙:新学期,老师们都在期待着我们健康地成长,希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们,也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。

  甲:下周一就是9月10日了,我们又将迎来第28个教师节。亲爱的老师们,此时此刻,您在想些什么呢?

  乙:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻;

  甲:也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得更周详。

  乙:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。

  甲:亲爱的老师们,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:

  合:老师,预祝您:节日快乐!

  乙:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

  甲:也有人把教师比做指路灯,兢兢业业,指明着人生方向。

  乙:是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。

  甲:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧?让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧!

  歌曲:《长大后我就成了你》

  乙:“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。

  甲:当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;

  乙:当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

  甲:同学们,教师节就要到了,我们应该以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?

  乙:想必大家一定有了很多想法,下面向大家推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨试一试:

  甲:1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2、给老师写一封表露自己感激之情的.亲笔信;

  3、自己制作一个贺卡,送给老师

  4、见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!

  5、在黑板上写上教师节快乐的话,给老师一个惊喜。

  6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

  乙:其实,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。【红领巾广播稿(教师节)】红领巾广播稿(教师节)。也是老师们最喜欢的礼物。

  甲:最后,让我们再次对我们亲爱的老师们说声:“老师,节日快乐!”

  乙:“老师,您辛苦了!”

  合:节目最后,让我们在祝福您,教师这首诗歌中道出对教师的祝福、结束今天的广播。

  窗外的风说:“同我来吧,我引你向上飞升。”

  天边的云说:“跟我走吧,我为你架座彩虹。”

  园中的花说:“和我相伴,我为你编织锦绣。”

  河里的浪说:“随我远行,我给你美好前程。”

  风——吹不乱你的思绪,

  云——留不住你的痴情,

  花——遮不断你的憧憬,

  浪——冲不垮你的坚定。

  那是因为你坚守着一个神圣的岗位,

  一片片心田正等待着你去播种;

  那是因为你拥有着一块无垠的沃土,

  生命之树深深扎根孩子心中。

  冬去春来,岁月不停,

  粉尘染白了你的双鬓,

  讲台挽留住你的身影,

  辛苦压弯了你的脊背,

  勤劳改变了你的面容。

  辞却了来自八方的诱惑,

  心如磁石指向不变行程。

  时光带走了你的青春年华,

  如今依然是激情满怀、两袖清风!

  多少次睡梦中心系着教室,

  多少回灯光下唤醒了晨风,

  多少颗汗水在少年成才的路上跳动,

  多少滴心血把青年的理想染红!

  带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登,

  引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。

  执著的追求穿透历史的云雾,

  炽热的希望照亮广袤时空。

  用真理驱散迷惘,

  用热情熔化寒冷,

  让智慧拨响每根心弦,

  让正义占领每颗心灵。

  把欢乐撒向每一张笑脸,

  将辉煌铸造每一个人生。

  黑板上写下炎黄子孙的神往,

  课堂里托起共和国的黎明。

  新的长征从你的脚下开始,

  龙的期待在你的笔端诞生。

  社会主义大厦在这里奠基,

  擎天的栋梁在这里生成。

  芬芳的桃李描绘锦绣大地,

  纯洁的童心点亮人间繁星。

  老师,祝福您,愿您身体健康!

  老师,祝福您,愿您永远年轻!

  老师节日快乐!

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