“社会主义核心价值观”广播稿

更新时间:2018-12-27 15:37作者:李一老师

    A:伴随着这欢快熟悉的旋律,xx学校红领巾广播又和大家见面了。我是主持人xxx

    B:大家好,我是主持人xxx

    A: 本期的主题是:《社会主义核心价值观

    B:同学们,你知道24字核心价值观是什么吗? 

    A:社会主义核心价值观分成3个层面,其中富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。 

    B:作为一个小公民,我们怎样去饯行核心价值观,我想,我们还是应该从爱国、敬业、诚信、友善这四个方面去努力。 首先说说爱国,我们的同学一定感到这个好像离我们太远,而且也太宽泛了。其实,爱国有很多表现,比如了解我们中华民族上下五千年的灿烂文明史、热爱和传承我们中华民族优秀传统文化、尊敬和孝敬我们的长辈、当国歌声响起时我们大声唱出来、当国旗升起时我们行一个肃穆的注目礼,这些都是一个个爱国的简单注脚。美国前总统肯尼迪说过这样一句的话,我想和大家共勉:我们不要问你们的国家能为你们做些什么,而要问你们能为国家做些什么。 

    A:我来谈谈敬业,所谓敬业,我想引用梁启超先生在《敬业与乐业》一文中的阐释,他认为敬业就是“凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛。”简单来说,敬业就是用敬畏、敬重的态度对待自己的工作,认真负责、一心一意、精益求精。我们都是小学生,我们的敬业就是认真做好久寿小校一日常规要求;认真听课,努力学习,完成作业;信守岗位,做好“人人都有小岗位“中的自己;公平公正地做好值周中队的检查评比。只要我们用敬业的精神来鞭策自己,那么我们就会把学习当作快乐,把读书当作幸福。

    B:再来说说诚信,诚信是人类的普遍道德要求,是中华民族的传统美德,诚信的要义是真实无欺不作假、真诚待人不说谎、饯行约定不食言。虽然现在我们的物质生活富裕了,但是我们的精神食粮却匮乏了。曾几何时,社会上出现了很多“少年扶老人被讹”的现象,凸显社会诚信的丧失。而在我们身边,我们也会发现有些同学因为没有完成作业总是要编一个个谎言,用谎言来证明谎言,其结果是可想而知的;更有一些同学为了攀比、为了一丁点的虚荣心就大言不惭地说大话、吹大牛,使自己孤立于身边的朋友和同学。同学们,让我们坚守诚信的底线,诚信学习、诚信考试、诚信做人,为维系好社会诚信的大厦做出我们微薄的贡献。 

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