活动方案

更新时间:2022-06-21 20:27:23 活动方案 我要投稿

【精品】活动方案合集5篇

  为了确定工作或事情顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的活动方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】活动方案合集5篇

活动方案 篇1

  一、活动目的

  为认真贯彻成局长讲话精神。我校把学习宣传贯彻落实成局长讲话精神作为当前和今后一个时期重要学习任务,纳入每周政治学习计划。专门安排每周一中午,开展专题学习活动,让教师通读原文,深刻领会讲话精神;要结合我校教育的实际,认真做好学习辅导工作,真正让教师理解教育发展的新形势、新任务、新趋向,真正让教师领会我市教育发展的新思路、新要求、新措施,做到教育教学目标明确、思路清晰,进一步增强跨越发展的信心。

  二、活动时间

  1、20xx年1月至7月的.每周一中午一点到一点四十为固定学习时间。

  2、每天课间和当堂没有课的老师进行讲话稿的自学。

  3、每周三下午大课组织业务学习时,组织教师进行学习座谈会。

  4、每周四上午第二节没有课的老师进行学习论坛活动。

  5、每周四下午第二节没有课的老师进行学习论坛活动。

  6、周六周日两天回去进行两小时的自学自悟。

  7、每个月对教师进行一次学习成果考试。

  三、活动主题

  “转变观念、扮好角色、落到实处”,深入学习贯彻成局长义务教育会议讲话精神。

  四、活动内容

  组织教师通过多种形式深入学习成秋生局长讲话会议精神,彻底转变思想,扮演好正确的角色,在教育教学工作中,求真务实,把会议精神贯彻到每个教育教学环节中。详见附:成秋生局长讲话稿。

  五、活动形式

  1、把成局长讲话纳入每周政治、业务学习主题,并认真组织教师学习;

  2、在学习过程中,以教研组为单位,通过论坛、沙龙、座谈会、研讨会等形式广泛开展讨论活动;

  3、全面把握讲话的丰富内涵,引导教师立足岗位实际谈学习体会、谈自我认识、谈工作思路,每个教师都要写一篇心得体会;

  4、真正把思想、认识、行动统一到讲话精神上来,在讲话精神引领下积极工作,在全市教师中形成教育改革和发展的合力。

  5、对成局长讲稿进行标注提纲、精彩词句、所举实例。思考几大转变。

  6、同时通过网站、橱窗、板报、校报、校刊等加大宣传力度,营造浓烈的学习氛围。

  7、经过一段时间的学习后,对教师进行精神学习考核,防止“南郭先生”式的老师。

  六、活动要求

  1、高度重视,精心组织。

  学校成立学习领导小组,领导班子精心组织带头学习、带头写心得体会、带头反思。

  2、真学实变,注重实效。

  学习成局长会议精神,要学进去、讲出口、打出来、用到底。学习结束后,通过严格的理论联系实际的考试,着实了解每位老师的学习情况,对学习不主动,学习效果不明显的还要补考。

  3、加强宣传,营造氛围。

  通过电子屏、学校网站、橱窗、QQ群营造学习气氛。让所有老师感到,不学就是落伍,不学就要掉队,继续弄老一套是行不通的。

活动方案 篇2

  活动主题:

  咖啡 金秋十月 三节同庆 缤纷有礼

  普天同庆祖国60周年盛世华诞!

  xx咖啡恭祝全州人民中秋快乐!

  热烈祝贺xx咖啡兴义店成立5周年!

  活动目的:

  增加xx咖啡在兴义的影响力,重点打造国庆、中秋、店庆,以突出兴义第一家西餐咖啡厅、第一家品牌连锁店,提升公司知名度、公司形象和影响力!同9月部分营销活动,普及咖啡西餐文化,展现公司文化底蕴!以此和竞争对手拉开距离!深度做好新老客户营销,提升销售额与利润,争取在10月突破营业收入xxx万元,为公司以后的.发展打下良好的基础。

  活动时间:

  从9月28、29、30三天完成前期广告宣传,pop传单发放,店内海报、户外广告落实!

  从10月1日以国庆为主落实国庆内容至10月3日。

  10月3日以中秋为主。

  10月3日至10月16日落实店庆前期活动内容。

  10月17日至11月17日以店庆活动为主。

  活动地点:

  xx咖啡店内外。

  参与人员:

  公司所有员工和新老客户。

  具体方案内容:

  一、 活动安排

  1、 微笑服务:在9月23日至30日之间,由外场部主抓服务培训,有关工作效率、技能等;经理做好各部门管理和配合、活动组织。由10月1日到11月17日之间,各部门一律微笑服务,细致耐心,提升服务力和效率,让顾客称心而来,满意而归!提高顾客的消费感觉和价值。

  2、 于9月23日召开管理层会议,宣布此次活动内容和筹备方式,人员分工、传单制作和发放方式等会议议程。

  3、 自10月1日起,服务部开展“服务大比武”每日评出当日“服务之星”,1至2名,并给予20、10元奖励。

  4、 9月份消费送礼活动延续,工作餐和下午茶照常推出,答题活动等全部延续到10月16日。

  5、 在10月1日举行消费抽奖活动,奖品以餐券为主。在一楼大厅收银台旁做一个抽奖箱和一个x展架介绍抽奖规则,由一个营销经理负责落实抽奖,凡到本店消费均可参与抽奖,奖券以15元-50元餐券为主。主要促进顾客回头率。

  6、 在10月3日当天,凡到本店包房消费满即送价格50元以内月饼礼盒,在大厅消费的客户每人发放月饼2个和板栗一碟。10月17日至11月17日所有咖啡和牛扒7折酬宾,问答活动和消费送礼继续,问答活动延续到白天,工作餐和下午茶在星期五、六、日取消。

  7、 10月17日当晚10点举行抽奖送消费券大奖,分为

  一等奖:一名

  价值1000元餐券,并送vip至尊8折卡一张,此餐券由10张100元餐券,分10次消费完毕,仅限大厅使用,每次最低消费满后使用。

  二等奖:一名

  价值500元餐券,并送vip至尊8折卡一张,此餐券由10张50元餐券,分10次消费完毕,仅限大厅使用,每次最低消费满后使用。

  三等奖:二名

  价值200元餐券,保温瓶1个,此餐券由10张20元餐券,分10次消费完毕,仅限大厅使用,每次最低消费满后使用。

  幸运奖:50名

  价值20元餐券,此餐券仅限大厅使用,每次最低消费满后使用。

  8、10月17日至11月17日之间到店内消费均能获得抽奖券,此抽奖券于11月17日当晚开出,奖项分别为:

  特等奖:一名:

  价值1000元手机一部,旅游消费券一张,餐券500元,此餐券由10张50元餐券,分10次消费完毕,仅限大厅使用,每次最低消费满后使用。

  二等奖:两名:

  价值500元手机一部,200元餐券,保温瓶1个,此餐券由10张20元餐券,分10次消费完毕,仅限大厅使用,每次最低消费满后使用。

  三等奖:10名:

  价值20元餐券,此餐券仅限大厅使用,每次最低消费满后使用。

  9、10月17日和11月17日当晚8:00-12:00,请兴义一优秀萨克斯手与钢琴合奏,请兴义名歌手清唱!(暂定)

  二、广告和店内装饰方案

  1、10月1日店内布置主要以中国红为主,用红色气球装饰店内,门口做两块国庆和中秋广告牌,一个红色气球拱门(如下图4),两个红色灯笼。(9月30之前完成)

  2、组织各供应商赠送店庆布标和花篮(10月16日之前到位)

  3、租拱门一个于大门口,上标明:xx咖啡兴义店5周年庆典(10月16日之前到位)

  4、购置彩色三角旗挂与店外周边(10月16日之前到位)

  5、挂小红灯笼与店外招牌周边,下面挂“xx咖啡五周年”吊牌(10月16日之前完成)

  6、做三块竖型布标:①红色,标语为:普天同庆祖国60周年盛世华诞。

  ②绿色,标语为:热烈祝贺xx咖啡兴义店成立5周年!

  ③紫色,标语为:xx咖啡恭祝全州人民中秋快乐!

  7、做一块横型布标:红色,标语为:xx咖啡 金秋十月 三节同庆 缤纷有礼,各项优惠酬宾活动火爆进行中。。。。。。!

  8、以上布标全部于9月30日之前到位。

  9、租音响设备一套,于10月17日早上至下午7点放置门口,播放欧美经典咖啡厅音乐招揽顾客;晚上抽奖活动于2楼大厅用。(10月16日之前落实到位)

  10、做一块背景喷绘,内容为:xx咖啡5周年庆典(规格在2m×2m左右)用于两次抽奖时用(于10月16日之前完成)

  11、做部分店庆标识,用于布置店内空置墙面。(10月16日之前完成)

  12、购买部分气球、彩带和彩色绸带用于布置店内楼梯扶手等(10月16日之前完成)如下图5

  13、购买金色彩布用于装饰店内2楼顶。9月30日之前完成

  14、购买红色地毯用于店门口布置和二楼大厅临时奖台。10月16日之前完成

  15、做部分x展架介绍本次活动内容(9月30日之前完成)

  16、考虑是否做其它宣传广告。

  17、营销部积极联系做好各项短信广告发布和客户联系,介绍好本此活动!

  17、店内布置方案:(全部于10月16日夜完成)

  (1)、一楼:以气球为主装点屋顶,墙面,(如图2、3)在玻璃上做一块心形标识,以气球围边,标语内容为:5年我们一路走来,xx咖啡,伴君一路辉煌。吧台杯架上用绸布和气球装点。

  楼梯口做一个方型气球拱门(如图4)。楼梯扶手上用气球和绸布装点至三楼(如图5)。

  (2)、二楼:以气球为主装点屋顶(如图2、3)、墙面,墙面布置标识(如:“xx咖啡我5岁了”1m×1m标识,)两个圆形吊顶用金色布吊顶。

  布置背景喷绘,内容为:xx咖啡5周年庆典(规格在2m×2m左右)用于两次抽奖时用。

  各植物更换并用彩绸布和气球装饰。

  (3)、三楼:过道用气球和部分墙面标识装饰。包房用气球扎花装饰。

  活动制作采购项目及预算:

  xxxxx

  总计:xxx

  经费暂定:-----------元,上下浮动不超过-----元!

  附加内容:

  资金筹集方式:

  联系供应商:

  在9月30日由经理和财务安排一个包房,组织一次店庆供应商答谢宴会,在会议上与供应商洽谈月供货1万元以上的每家赞助xxx元、3000-1万元每家赞助xxx元!供应商合计筹集资金xxxx元左右!

  其它费用由店内出!

活动方案 篇3

  引言:传媒工程学院学生会是校党委领导、校团委指导的学生群众性组织。为更好地体现校学生会“全心全意为同学服务”的宗旨,充分展示院学生会的风采,适应学生会对外交往及宣传的需要,特在全院范围内策划开展征集学生会会徽活动。现将有关事宜通知如下:

  一、征集内容:

  传媒工程学院学生会会徽

  二、活动对象:

  传媒工程学院全体学生

  三、作品创作要求:

  1、会徽要求主题鲜明,具有深厚的文化内涵,与我院特色相结合,突出我院学生会的全心全意为同学服务的`宗旨和工作特色,创作设计内涵要求积极、向上,充分展现校学生会独特的人文精神;

  2、会徽图案应简洁大方、创意新颖独特,具有强烈的艺术表现力和鲜明的时代感;

  3、会徽制作简便、易识别,适合各种用途,适合网站,工作证以及其他各种场合长期固定使用;

  4、会徽可以是单色,也可以是多色,但是颜色最多不能超过五种。多色设计稿用单色也能体现主题效果(如印制信封、名片、信纸等时);

  5、征集作品可手工绘制,也可利用电脑绘图软件进行绘制。手工版以a4纸为准。电子版要求gif/jpg文件格式,应考虑在各种载体和环境中制作运用,能以不同的比例尺寸清晰显示(为方便后期修改,凡使用photoshop或其他软件制作者请保留原photoshop或jpeg格式;规格要求为20cm*20cm,300像素/英寸);

  6、应征作品必须是作者原创,未经发表,并且不得侵犯他人着作权。若发现作品存在抄袭现象,取消其资格。

  四、作品投稿办法和相关要求:

  1、以个人或设计团队名义投稿均可,每位设计者投稿作品数量不限;

  2、作品打印稿、手写稿请于 XX年10月20日——10月24日(中午12 :00前)交至我院团委办公室;

  3、电子稿请于XX年10月24日之前直接发送到邮箱:cmxsh@kt250.com

  4、来稿请注明“会徽征集”字样,可以个人递交,也可以以系(院)或班级为单位统一上交,所有来稿恕不退还,请投稿者自留底稿。

  五、日程安排:

  1、征收稿件阶段: 10月20日—— 10月24日

  2、评比初审阶段: 10月 24日——10月26日

  3、评比终审阶段: 10月 27日——10月29日

  六、作品评审:

  1、学生会内成立“会徽”评选组,按“公开、公平、公正、择优”的原则进行评选。

  2、由学生会宣传部汇总整理后应征稿件交评选组进行初审,根据设计水平确定3-5件入围作品。

  3、在对入围作品广泛征求意见的基础上,“会徽”评选组提出评选方案报校学生会主席团和团委终审。

  七、奖项设置及奖励:

  活动结束后,对中选的会徽作者颁发荣誉证书与奖品。

  八、其它注意事项:

  1、在提交作品后,即表示该作品作者同意本会拥有该作品的版权和使用权,学生会可将该会徽用于任何与本会有关的场合和活动,其直接和间接收益均与作者无关。

  2、评选后可要求作者进一步修改作品;

  3、咨询电话:刘波 ,张建涛

  4、本次活动最终解释权归属渭南师范学院传媒工程学院学生会;

  渭南师范学院传媒学院学生会

  XX年10月10日

活动方案 篇4

  活动时间:20xx年4月16日

  活动地点:宁国恩龙山庄

  活动目的:

  1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,大班春游活动方案。

  2、了解家乡“恩龙山庄”的`景色,培养幼儿对家乡的热爱。

  3、增强环保意识,做个文明旅游人。

  4、注意安全,遵守集体活动纪律。

  活动准备:

  1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助,规划方案《大班春游活动方案》。

  2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作。

  3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。

  安全保障措施:

  1、 每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全工作。

  2、 各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  活动程序:

  7:30——8:00幼儿来园

  8:00——8:10幼儿活动前准备

  8:10—— 准时出发

  8:20——11:00游恩龙

  11:00——11:10返园准备工作,清点物品及人数

  11:00---11:30到园就餐

  延伸活动:组织幼儿谈话,引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。

  制定人:

活动方案 篇5

  【活动目标】

  1、了解龋齿形成的原因及预防龋齿的有关知识。

  2、了解牙齿的作用,要养成早晚刷牙的习惯。

  3、了解换牙常识,学会保护恒牙。

  【活动准备】

  1、龋齿形成的教学挂图一幅。

  2、保护牙齿的教学挂图。

  3、事先提前两天与幼儿找几个蛋壳,洗净后把每个蛋壳的一半浸醋里。

  4、每人一面小镜子。

  5、每人一块饼干【活动过程】

  一、开始部分:

  以猜谜语的形式引出课题。

  附:谜语《牙齿》

  健康卫士穿白衣,上下两排真整齐,口中饭菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。

  二、基本部分:

  1、师:"请小朋友先说一说牙齿有什么作用?"(引导幼儿发散思维,对积极回答的幼儿给予肯定和表扬)2、请小朋友每人吃一块饼干,通过尝一尝饼干让幼儿体会牙齿的作用。

  3、师?"刚才小朋友吃过饼干,请小朋友互相看看牙缝里多了什么?"(残渣、碎屑)"如果不弄掉会使牙齿变得怎样?"4、出示小实验,请幼儿观察,捞出浸在醋里的蛋壳,请幼儿看看、捏捏、说说蛋壳有什么变化?并比较浸在醋里的蛋壳与没浸过醋的蛋壳有什么不同?(浸过醋的蛋壳变黑、变软了)并讨论:蛋壳为什么会变黑、变软了?

  教师小结:醋是酸的,醋会腐蚀蛋壳中的`钙,所以蛋壳就会变黑、变软了。

  5、找龋齿:请幼儿利用小镜子观察自己有没有长龋齿?

  6、讨论:(1)、启发幼儿讨论为什么会长龋齿?(2)、重点请长了龋齿的小朋友说一说长了龋齿后的感受是怎样的?你又是怎样治疗的?

  教师利用教学挂图向幼儿讲解龋齿形成的过程。

  7、教师结合教学挂图小结:食物吃到嘴里后,会有残渣留在牙缝里,嘴里唾液中有一种酶会使食物残渣变酸,日子久了,这些酸会使食物残渣腐蚀蛋壳一样,使我们牙齿表面的钙被腐蚀掉,牙齿就会变黑,发生龋洞,变成龋齿,也就是我们常说的虫牙。长了龋齿以后会牙疼,还要请牙科医生给你治疗,所以请小朋友一定要注意保护好自己的牙齿。

  8、让幼儿讨论:如何预防龋齿。

  9、巩固练习,出示保护牙齿的教学挂图。

  让幼儿说一说图中的小朋友是怎样保护牙齿的?

  10、教师指导幼儿用正确的方法刷牙,欣赏儿歌:刷牙歌。

  幼儿讨论还有哪些保护牙齿的方法,教师进行补充。

  三、结束部分:

  教师总结保护牙齿的有关知识:第一,当牙齿活动时,不要用手去摇它,这样会影响恒牙的萌出,并容易引起感染发炎,要让它自己脱落。第二,当新牙快长出时,不要用舌头去舔它,这样会使牙齿长的不整齐。第三,当乳牙还没掉,新牙就从旁边长出来,或者有些小朋友的牙齿掉了很长时间,还没长出新牙,应当让爸爸妈妈带到医院请医生看一看。第四,要早晚刷牙,饭后漱口,不多吃糖果,不挑食,多吃含蛋白质和钙质的食物。

  四、活动延伸。

  1、与家长配合,请他们提醒幼儿坚持每天早、晚用正确的方法刷牙。

  2、引导幼儿开展"比比谁的牙齿好"活动。(利用小朋友在幼儿园吃点,教师提醒幼儿吃完点后要漱口,保持口腔卫生,养成保护牙齿的好习惯。)

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