游园活动方案

游园活动方案四篇

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，就不得不需要事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的游园活动方案4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

游园活动方案 篇1

　　一、活动背景：

　　又一个秋高气爽的日子，XX学院再次迎来“心理活动月”活动。此次活动的举办必将进一步促进学生的心理健康，使同学健康快乐学习和生活。

　　二、活动目的：

　　进一步普及心理健康知识，培养学生乐观向上的心理品质，增强学生的自信心和人际交往能力。营造接纳、宽容、互助、和谐的'心理氛围，同时，在团总支的带领下能更好的融入大学生活，适应学习与工作环境，促进学生的全面健康发展。

　　三、活动时间：

　　20xx年10月24日上午8:30

　　四、活动地点：

　　田径运动场篮球场

　　五、主办单位：

　　XX学院学生会

　　六、承办单位：

　　XX学生会自律部

　　七、活动对象：

　　08级全体同学

　　八、活动内容：

　　（一）前期准备：

　　1、10月19日，接到举办趣味心理游园活动通知，讨论并领会通知内容。

　　2、10月20日，通知宣传部制作趣味心理游园活动宣传板。

　　3、10月22日，递交策划至团委，等待审核批准。

　　4、10月23日，准备活动所需桌椅、接力棒、报纸、相机等活动用具。

　　5、10月23日，召开10级班长团支书会议，通知10级新生做好活动前各项准备。

　　（二）活动流程：

　　1、10月24日7：30，在三教门口集合，由自律部检查10级新生到场情况，并整理队伍。

　　2、7：50，由自律部带队到田径运动场集合，并维持好活动纪律，同时将活动用具带到预定场地。

　　3、8：15，队伍带到指定场地，将宣传板放到指定位置，旗手到位，做好开幕仪式的准备。

　　4、8：30，开幕仪式正式开始，认真听取各位领导讲话。

　　5、9：00，组织各班集体参加过河搭桥、三人夹气球、摸爬滚打等活动，自律部成员担任活动裁判。

　　6、10：00，各班由班委带领各自举办活动。

　　7、11：00，对各个优胜班级颁发奖品，并由辅导员老师和学生会常委做活动总结。

　　8、11：30，由自律部带队有序的离开活动场地，活动结束。

　　（三）后期工作：

　　1、活动后，学生会全体成员打扫活动场地，将桌椅搬回教室。

　　2、自律部相关人员将活动照片整理并于次日上传。

　　3、做出活动总结、制作黄表存档。

　　（四）注意事项：

　　1、活动期间同学安全，组成应急小组处理突发情况。

　　2，将桌、椅等公共财物保管好，防止损坏。

　　九、经费预算：

　　矿泉水：20瓶20元

　　糖果：200块80元

　　应急药品：

　　总计：130元

游园活动方案 篇2

　　一、主办单位：街道党工委、办事处

　　二、活动时间：20xx年1月29日下午2：30—5：00

　　三、活动地点：淡水人民公园

　　四、参加人员：市民群众

　　五、活动项目及规则

　　1、盆满钵满

　　参加人数：1人

　　游戏规则：参加者手拿一双筷子，将水盆中的珠子夹到盘子里，中途不能用身体任何部分触碰珠子，限时30秒。

　　奖励办法：完成6个或以上者可获得一个印章。

　　2、盲人敲鼓

　　参加人数：1人

　　游戏规则：参加者站在离锣鼓5米处的圈内，蒙上眼，自转3圈后向锣鼓位置前进（旁边可有人语言提示），然后拿起锤子敲锣，则游戏完毕，限时30秒。

　　奖励办法：敲鼓成功者可获得一个印章。

　　3、百发百中

　　参加人数：2人

　　游戏规则：参加者分投球者和接球者，两者分别站在1平方米规定区域内，投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。游戏中，接球者可用双手移动篮子，但两者均不可超过规定区域，限时30秒。

　　奖励办法：接到布球10个或以上，每个人各获得一个印章。

　　4、鸿运当头

　　参加人数：1人

　　游戏规则：参加者用头部顶一本书，在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路线绕过5个障碍物，比赛中双手不可接触书本，不能让书本落地，否则视为犯规（每个人只有一次犯规机会），限时15秒。

　　奖励办法：完成游戏者可获得一个印章。

　　5、风生球起

　　参加人数：1人

　　游戏规则：参加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最后一个水盆后，则完成游戏。中途不可用身体任何部位触碰或让球落地，限时15秒。

　　奖励办法：完成游戏者，可获得一个印章。

　　6、一镖中的

　　参加人数：1人

　　游戏规则：成年人距离靶子3米，小孩距离2.5米，参加者单手飞镖3次，飞中镖内红心处则为成功，限时20秒。

　　奖励办法：飞中红心1次或以上者，可获得一个印章。

　　7、套中有礼

　　参加人数：1人

　　游戏规则：参加者站在离架子3米远处，单手往目标物套圈。每个人有6次机会，限时30秒

　　奖励办法：套中4次或以上者，可获得一个印章。

　　8、开门接福

　　参加人数：1人

　　游戏规则：参加者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每个人可投球5次，限时30秒。

　　奖励办法：投中2个或以上者可盖一个印章。

　　9、过目成诵

　　参加人数：1人

　　游戏规则：参加者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可，限时20秒。

　　奖励办法：完成游戏者，可获得一个印章。

　　10、九九同心

　　参加人数：1人

　　游戏规则：通过扑克牌抽签，产生五个数字，参加者在规定时间内将抽到的扑克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可（中途挑战失败者需从第一个数字重新开始），限时30秒。

　　奖励办法：顺利完成任务者，可获得一个印章。

　　11、才高八斗

　　参加人数：1人

　　规则：工作人员备好15首古诗，参加者通过抽签，确定接龙的古诗，只要顺利接上指定的.一句即可，每个人有3次接龙的机会。

　　奖励办法：接对古诗2次或以上者，可获得一个印章。

　　六、奖励办法

　　每个人每次可领取一张奖券，奖券印有11个游戏项目的格子，每完成一个游戏，可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品，每集3个印章可换一份二档次奖品，每集5个印章可换一份三档次奖品,兑换奖品后印章失效，不可累计兑换其他档次奖品，奖品兑完即止。

　　七、本次活动的最终解释权属活动组委会。

游园活动方案 篇3

　　一、活动主题：

　　“七彩乐园 欢乐童年”

　　二、活动目的：

　　“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主的参与在游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。

　　三、组织领导及具体分工：

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　游园活动协调：陈志文 邹月明

　　安全保卫及奖品分配：低段组（队室）：霍水岳 陆春央 沈松央 屠金波 鲁平

　　高段组（食堂）：陆增爵 袁亦成 沈岳军 蒋孟飞 钟杰

　　活动摄影摄像：陈志文

　　2、13：10 广播里纪律教育，宣传游园活动开始。

　　3、13：15 学生开始游园。

　　五、活动地点：各教室

　　六、活动注意事项：

　　3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加。

　　4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由四项竞赛检查小组的`人员进行检查。

　　5、按照学生最后得分，分成三个奖次（80以上，60~80，60分以下），学生活动中所获奖品，当场发掉。

　　2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

　　3、高段领奖地点在食堂，低段领奖在队室，领奖时须遵守纪律，服从老师指挥。

游园活动方案 篇4

　　孩子们，转眼，这学期的在校学习生活即将结束，你们是一群灵动的孩子，你们好学，勤奋，个性鲜明，本学期你们在很多方面都取得了不同程度的进步，临近期末，借这次游园会就把自己各项本领都展示一下吧！相信你们会在活动中发现最精彩的自己！以下是本次活动的内容及评价方案，希望同学们认真准备，争取取得好的成绩。

　　一、字词、书写

　　以随堂听写、写字比赛形式进行。在20分钟内用钢笔或水笔把听写内容书写在统一发放的方格纸上。听写采用默写的成绩+书写成绩（ABC三个等级）+本次书写评价等级。

　　1、听写内容

　　语文课本中要求必须会写的一类生字、词语共100个。

　　2、书写内容：

　　本学期小语文课本上学习的四首古诗。

　　二、朗诵

　　1、在以下现代诗歌中选出自己喜欢的一首有感情地朗诵。（三颗星）

　　《日有所诵》

　　1.《林中月夜》---8页

　　2.《蜗牛》---23页

　　3.《池塘》---28页

　　4.《捞月网》---33页

　　5.《孩子夜里的幻想》---38页

　　6.《我学写字》---48页

　　7.《你别问这是为什么》 ---76页

　　8.《西藏高原》自己喜欢的段落---小课本34页

　　9.《瀑布》---小课本25页

　　10.《写给云》---小课本38页

　　2、从古诗词编组设签，学生抽签背诵，根据背诵及理解表现情况定等级。

　　A级（五颗星）

　　1.《长歌行》

　　2.《水调歌头》

　　3.《念奴娇赤壁怀古》

　　4.《卜算子咏梅》 两首

　　6.《竹里馆》

　　7.《送元二使安西》

　　8.《乐游原》

　　9.《浪淘沙》----大课本

　　10.《秋浦歌》----大课本

　　B级（三颗星）

　　1.《山行》

　　2.《九月九日忆山东兄弟》

　　3.《枫桥夜泊》

　　4.《竹石》

　　5.《元日》

　　6.《长歌行》

　　7.《水调歌头》

　　8.《望月怀远》

　　9.《乐游原》

　　10《绝句》

　　三、口语表达

　　1.我的新——

　　2.家乡的美景、特产......

　　3.好玩的游戏

　　4.从猴子、大象、机器人、熊猫、蝉、彩虹、苹果、太阳中任选几个，把他们联系在一起，编一个有趣的童话故事。

　　5.我的自画像（介绍我自己）

　　6.难忘的`节日

　　7.印象最深的人或难忘的人

　　8.我的好伙伴

　　9.我最喜欢读的一本书

　　四、口头即兴作文

　　A级（五颗星）从30个词语中随机抽出8个词语说一段话，语句要连贯，故事要完整，表达流畅，富有感情。

　　B级话题表达

　　1.介绍一个有意义的传统节日

　　2.讲一个自己变废为宝的事例

　　3.讲一个小笑话（内容健康、启迪思维、有意思）

　　4.你喜欢威尔逊的妈妈吗?假如你也要外出，你的希望妈妈怎么做？

　　5.介绍我的新发现

　　6.我是家乡小导游（风景名胜、土特产等等）

　　五、电脑写作

　　电脑作文比赛，统一安排题目。

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