活动方案

更新时间:2022-10-09 12:00:23 活动方案 我要投稿

【实用】活动方案模板集锦6篇

  为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】活动方案模板集锦6篇

活动方案 篇1

  20xx年3月25日,是第十八个“全国中小学生安全教育日”,为认真贯彻上级文件通知要求,为进一步推进创建“平安校园”活动的开展,结合我校实际,制定此活动方案。

  一 指导思想

  以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二 活动目的

  通过开展“安全教育”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

  三 活动时间:20xx年3月

  四 活动主题:“普及安全知识,确保生命安全”

  五 活动要求:

  1.加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2.加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  3.各班根据实际情况开展安全教育主题班会活动。内容可涉及

  交通安全、预防溺水、饮食安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面。

  六 安全活动安排:(“七个一”活动)

  1.一次动员:周一的'国旗下讲话,对全体师生进行以安全教育为主题的教育,并对安全教育活动进行动员。

  2. 一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。通过班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育,让全校师生都来宣传、学习安全方面的知识。(各班班主任)

  3. 一期宣传:各班及校宣传栏内布置一期安全教育宣传板报。

  4.一次视觉体验:下午课前20分钟,全校师生在教室观看《小学生民防安全知识》动画片。

  5.一次安全知识网络竞猜:组织学生开展一次知识竞猜活动。

  6.一次检查:本周组织全校学生进行一次“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。

  7. 一次演练:学校组织开展一次紧急疏散演练活动,培养广大师生的自救互救能力。(大课间活动举行)

  希望全校教师以此活动为契机,认真落实活动要求,加强学生的安全教育,营造平安、和谐的校园环境。

  腰陂中心小学大队部

  20xx年3月28日

活动方案 篇2

  为贯彻好《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》,进一步强化“健康第一”的理念,真正把“体育、艺术2+1项目”活动在校园中蓬勃开展起来,经学校行政会研究决定,在本校开展大课间活动。

  一、成立领导小组

  组长:程胜

  副组长:杨代胜、祝德明、姚流林、李文华

  组员:所有行政人员及全体班主任

  参与者:全体教师和学生

  指导老师:曾国强、吴晔、张华娟、周友会

  二、组织开展方案如下:

  (一)教师活动

  教师活动成立体育兴趣小组。分为以下几组老师报名参加,各组负责人要组织活动。

  小组:篮球组、乒乓球组、羽毛球组、跳绳组

  (二)学生活动:

  1、活动形式

  ①以集中活动与分散活动相结合的.方式。

  集中活动为:上午课间操期间统一做广播体操及校舞,其它课余时间为各项体育锻炼活动时间,各班在班主任的带领下,按学校的统一安排,进行各项活动,各班活动每周轮换一次。如:篮球、引体向上、俯卧撑、跨步、田径、跳绳等。

  活动组织安排:

  广播体操及校舞:曾国强、张华娟、周友会

  篮球场地:吴晔和相应班主任

  田径场地:徐振康、徐斌和相应班主任

  乒乓球场地:唐芳仙和相应班主任

  跳绳场地:刘如英、苏小平、徐新华和相应班主任

  ②组织学生“每天一小时体育锻炼活动”。要求所有的学生每天坚持自我锻炼一小时。

  ③要求各班成立兴趣小组,要求绝大多数同学参加。

  2、评价

  ①在每年的学校运动会中组织校操校舞比赛,分年级评出各种奖项,其它各种活动项目,也作为运动会的比赛项目,要求大多数同学都要参加。

  ②每学年结束前,进行体育达标测试,并将测试结果载入学生成长档案袋中。

  3、活动过程要求

  ①要求体育教师与音乐老师一起对“两操一舞”进行完整的传授,并将各项测试项目教会学生。

  ②要求每个学生要有体育锻炼计划。

  ③要求班级要有刊展体育锻炼活动的计划。

活动方案 篇3

  活动背景

  为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特定于*月**日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。

  一、活动目的

  1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

  2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的'大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

  二、活动主题

  把握今天,创造明天

  三、活动及班级安排

  1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。

  2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;

  3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。

  第一节集体活动:班主任主讲

  第二节集体活动:配班主讲

  第三节集游戏活动:班主任主讲

  最后回收家长意见反馈表。

  四、教师注意事项

  1、请各班教师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。

  2、半日活动方案详细认真,能充分指导教学。

  3、教师活动前准备充分,教具学具充分且全实用,操作性强。

  4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。

  5、教育活动效果好,达到教学目的。

  五、家长意见反馈表

  六、家长邀请函

活动方案 篇4

  活动目标:

  1、尝试用不同方法玩飞盘,发展走,跑、跳,往上抛等动作。

  2、体验玩飞盘的乐趣。

  活动准备:用达能酸奶瓶制作的小飞盘若干(每个幼儿两块)

  活动过程:

  一、开始部分

  1、幼儿拿着飞盘边听音乐边玩着飞盘进场。

  2、热身运动:快乐的小飞盘

  (1)、教师引导:今天我们来和飞盘玩游戏,这些小飞盘可神奇了,它会会和小朋友玩游戏的,飞盘说:“今天我来考考小朋友,看看谁玩的方法多,。现在你们可以和我(飞盘)玩游戏了。你们可以自己玩,也可以和你的好朋友一起玩。

  (2)、幼儿自由探索玩飞盘,教师观察引导。可能会出现的玩法,向上抛接,挥手臂,两人对接,投远,幼儿合作把飞盘平放于地面,双脚跳,连续跳,绕着走等。

  二、交流分享

  请多名幼儿演示不同的玩法,边说边做。全体幼儿观看评议。

  三、神奇的小飞盘与颜色做朋友

  1、教师引导,小朋友可聪明了,你们玩出这么多的'玩法,咦,你们看,你们手上的飞盘都有很多种好看的颜色,下面我们一起和飞盘上的颜色做游戏,看看那些小朋友的小飞盘最神奇。

  2、教师组织幼儿做游戏:

  找颜色:幼儿把飞盘放在场地上,教师出示蓝色,幼儿跑到蓝色的飞盘边站好,没找到的幼儿停止游戏一次.(游戏反复更换颜色进行)。

  找朋友:幼儿看教师出示飞盘颜色,快速跑去找相应的颜色飞盘,然后,自己商量合作游戏。

  四、活动结束

  1、教师引导:小朋友玩得可开心了,飞盘也累了,我们把飞盘送回家吧!

  2、带领幼儿拿着飞盘轻松愉快地放回去,然后放松绕场走一圈,返回活动室。

活动方案 篇5

  20xx年农历七月初七,一年中最浪漫的日子,这一天无限柔情和蜜意尽情释放,真诚的渴望与期待等待回答,心与心的碰撞,撞出永恒不熄的爱的火花。

  在这样一个浪漫的日子里,我们以实际行动送上真诚的祝福,愿天下有情人终成眷属,白头偕老,美满幸福。

  流星的传说在广阔无限的宇宙中,有一个很小很小的星球,在一个晚霞满布的傍晚,邂逅了一颗美丽的星星,那星星奔跑时,身后会带着一道飘逸五彩的光芒,“她好美,”他叹道,被她的美丽打动了,并等待为她做点什么,可是等了一年,二年——十年,二十年——直到一万年以后,她才再一次神采怡怡的跑过,他决定燃烧自己的身体的百分之一,去照亮她,让更多的星星去见证她的美丽,于是天空中有一道美丽的光弧划过。

  可是他毕竟太小了,那光芒也太弱太弱,还没有来得及靠近,就已经陨落了,不知去向,他失望了,他付出了爱,但她却没有得到,于是他在浑浑噩噩中度过了又一万年,他想,如她再次出现,他会燃烧全部自己,去告诉她她是他见过的最美丽的星星,告诉他对她的仰慕,对她是一见钟情,但她却没有再来。一百万年后,他衰老了,也许他将永远的错过这份美丽,在他绝望的时候,她的美丽再一次光临了,他毫不犹豫的燃烧了他的全部,在天空中划过美丽的光芒,形成了宇宙中第一颗真正的流星,这一次他是幸运的,不但见到了她,还剩下一小块落到了她的怀里,他死去了,直到他告诉她,她是他见过的最美丽的星星,对她的'仰慕,对她的一见钟情,以及为她所做的一切。她心灵震撼了,决定去找回他陨落的百分之一,也许只剩下千分之一,万分之一——亿分之一,但无论如何,她决定在天空永久的遨游,轻轻的去拂过所有的星球,去找回那属于她的百分之一,千分之一——亿分之一的爱。

  后来许多的星星为悼念他们的浪漫,便都燃烧了自己的一部分,形成了流星雨,也许应该说是星星在过情人节吧。每当有流星划过时,其实,那是星星在为爱付出。

  一、活动主题

  “心语星愿” 借浪漫的星,许下诚挚的愿,与他(她)共续前世的缘。

  二、活动目的

  1、最终目的:提高产品销售量;

  2、直接目的:借活动提高品牌知名度和美誉度;

  三、活动时间

  农历七月初一日----七月初七

  四、活动地点

  **珠宝华北区各卖点

  五、主办单位

  **珠宝有限公司

  六、活动细节

  分三部分

  1、献给能够共度情人节的情人们;

  2、献给不能共度情人节的情人们;

  3、献给单身贵族们的。

  具体如下

  1、献给能够共度情人节的情人们

  与他(她)共谱一首浪漫的诗,与他(她)共同立下一个神圣的盟约,与他(她)一同分享心灵深处的语言,今生与他(她)共牵手,共续前世的缘。

  倾情

活动方案 篇6

  一、活动的主题:学会与别人相处

  二、 活动目的:发展心理学研究表明,同伴交往是儿童形成和发展个性特点、形成社会行为、价值观和态度的一个独特而主要的方式。鉴于友谊对儿童心理发展有重要影响,通过观察、与学生交流发现本班学生非常重视同伴关系,但普遍对友谊的认识存在偏差,决定召开?“学会与别人相处"为主题的班会,旨在帮助学生正确理解友谊,使同学之间建立真正的友谊,促学生心理健康发展,形成良好个性,建立正确的友谊。

  三、活动过程如下:

  (一) 开场白每个人都渴望获得他人的友谊,渴望有几个知心朋友。那么怎样才能获得友谊,怎样的友谊才是真正的友谊呢?

  (二)讲故事两个关于友谊的故事。一个是伟人间的友谊,一个是普通人之间的友谊。听后讨论:他们之间是真正的'友谊吗?你是从哪感受到的?

  (三)小品表演(这都是班里发生的真人真事。)

  1、 甲乙二人是好朋友,好东西都共同分享。连好吃的都是你一口,我一口 。一天,甲乙一同去逛商场,出来后甲送给乙一件小礼物,说是从商店里拿的。乙问同学们:"我该怎么办?"同学讨论摘录:(同学按讨论结果演完)

  (四)选择谁做朋友。(出示题目)

  1、 甲乙是非常要好的朋友,经常在一起写作业。一天,甲很快做完了作业,在旁边催促乙快点写,可乙有两道题不会,想了一会也不知怎么做,甲越催乙越着急,甲最后说?qut;干脆,你抄我的吧!"这样,乙很快把作业写完了,两人开始一起玩耍。

  (五)写一写你认为真正的友谊是什么?(按你认为最重要的先后顺序列出)

  (六)说一说

  1、 你知道的关于友谊的名人名言。

  2、 你认为真正的友谊最重要的是什么(可自己写名言)

  3、 你现在最想对你的朋友说什么,你想成为谁的朋友,你和哪个朋友出现了误会,自由活动五分钟做你想做的事。

  (七)结束语真正的友谊:相互尊重、相互信任、相互帮助、相互学习、共同进步。

  祝每位同学都能找到知心朋友,获得真正的友谊。

【活动方案】相关文章:

活动方案11-06

活动的方案11-15

消防活动的活动方案04-05

敬老活动的活动方案04-02

公司活动活动方案04-07

艺术活动活动方案04-21

三八活动活动方案01-31

中秋活动的活动方案04-19

活动策划活动方案11-14

冬至活动创意活动方案01-21