大学学校活动策划方案

大学学校活动策划方案

　　为了确保我们的努力取得实效，时常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家收集的大学学校活动策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

大学学校活动策划方案1

　　活动概况

　　20xx年中秋晚会新生校园活动，主题为“举杯邀明月”。本策划以中秋月圆之夜户外活动为主线，不同校区联谊为纽带，花费少，但为了配合效果，对夜景灯光设备有要求，所以赞助方面有一定的难度。当然，可以简化处理，在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能，原因是因为高校寝室基本都可以上网报名，减少活动执行人员核对名单的时间。本方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校，自行简化处理。

　　本方案，除了适合刚入学的新生的班级、院系之间的活动外，同样适用不同院校之间或老乡会等社团的联谊活动。

　　活动背景

　　20xx年的中秋国庆，假期长，大家对长假有所期待。

　　活动目的

　　本活动特别适合刚入学的新生的破冰，打破大学教室、食堂和寝室三点一线的局限。大学有很多公共课，不同院系之间在一起上课的机会很多。

　　活动时间

　　1、20xx年9月22日之前，网上报名联络

　　2、20xx年9月22日，或20xx年9月23日晚上，现场活动

　　活动地点

　　学校周边，有草坪或山坡的.地方。学校内的草坪，容许进入，也可以

　　面向对象

　　所有在校生都适用

　　活动主办方，协办方

　　院校学生会（或老乡会，或兴趣小组，社团组织均可）

　　活动赞助

　　对晚会需要的设备的支持

　　活动准备

　　前期准备

　　1、 宣传某某时候有什么活动，通过班干部进行各班通知。通过院系学生会进行不同院系或学校的邀请。

　　2、 速印黑白单张宣传该活动，或印制提示卡，活动参加邀请卡等

　　3、 开通网上在线报名功能，方便大家随时随手进行报名。（无上网条件的，手工登记）

　　4、 活动设备赞助联系

　　物资准备

　　1、 月饼（可小可大，尽量保证人手一份）

　　2、 水果

　　3、 红酒（或汽水、饮料等等）

　　4、 杯子（每个人自己带，或用一次性纸杯）

　　宣传策略

　　1、 通过班干部、学生会、辅导员等传达

　　2、 通过发传单（邀请卡）

　　3、 通过张贴传单

　　活动流程

　　1、 活动准备，包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的游戏整理（必要时彩排一下游戏）、应急方案、音乐播放器（总之营造气氛的设备）

　　2、 设备租用或赞助，以“夜光”为方向，这样更显浪漫。有条件，看能不能放烟花

　　3、 做好老师、辅导员的邀请，确认好时间，鲜花

　　4、 活动现场秩序的维护人员确定

　　5、 活动完后现场清洁工作的人员确定

　　6、 活动现场的节目单的准备

　　7、团队游戏往往带来的效果不错，有关团队游戏，请看活动互联上的活动学院的相关文章。

　　活动实施步骤及分工

　　（略）

　　活动当天人员安排

　　现场工作人员8-15人（略）

　　活动经费预算

　　1、 月饼、水果、饮料等零食，按人均10元计算

　　2、 宣传单张（活动邀请卡等），按每张0.1-0.2元计算

　　3、 设备租用（按实际计算，做好是有赞助的），实在没有赞助的，就用手电筒了。

　　4、 鲜花，给老师的，不用太铺张，20-50元一束。

大学学校活动策划方案2

　　活动宗旨：

以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

　　活动目的：

为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(715班)欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。

　　活动要求：

大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。

　　活动时间：20xx-xx-21

　　活动策划人：715班

　　1、活动背景：

　　在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的'小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。

　　弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。

　　2、活动主题：

　　“健康成长，快乐童年”

　　3、活动时间：20xx-xx------20xx-11

　　4、活动地点：南昌sos儿童村

　　5、路线：2322xx223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上xx多分钟。

　　6、情况说明

　　南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

大学学校活动策划方案3

　　一、活动背景

　　满园春风来，花开遍野间。安大的春天在众人的祈盼中悄然来临。原本暗淡的枯木已抽出新绿，原本单调的校园已花开满园。娇羞的玉兰、小巧的连翘、浓艳的海棠以及街道两旁成排的樱花树，是否已是“乱花渐欲迷人眼”了呢？你是否也想和我们分享校园生活每一处美景，每一份令我们感动的瞬间？只要我们有一双发现美的眼睛，有一颗欣赏美的心，采集身边的美丽，拿起手中的手机或相机记录下大学生活中的点点滴滴，用几张照片，留下美好回忆。一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋，让我们一起拾起属于我们美丽的大学生活。

　　为了培养全院学生对摄影的兴趣，提高大家的摄影技术，同时丰富大家的课余文化生活，展示丰富的校园文化生活，培养同学们的审美情操，体会校园点点滴滴的风采，安康学院大学生记者团为大家提供一个展示自我的平台！特举办以“盎然春意，缤纷校园”为主题的摄影大赛。

　　二、活动主题

　　盎然春意，缤纷校园

　　三、活动内容

　　只要您热爱摄影，有善于发现的眼光，那就赶快来参加吧！借助我们的'平台向大家展示，你眼中的校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴，都可以用相机或手机记录下来。如果你是学生，就请在这里展示你们的青春风采；就让我们记录下这一切难忘的时刻，感人至深的瞬间，留住温馨的欢笑，将瞬间定格，将记忆珍藏，并且可以附上您在此次活动或是平日生活中的感悟、照片的解说，分享校园生活中令我们感动的点点滴滴，释放青春激情，让我们一同参与吧！

　　四、活动简介

　　1、活动对象

　　安康学院全体师生

　　2、活动时间 宣传时间：

　　投稿时间：20xx年4月2日——20xx年4月20日 评比时间： 公布时间：

　　3、活动项目设置：

　　最佳风景摄影奖、最佳人物摄影奖、最佳创意奖

　　（本次活动共设置3个项目9个奖项，每个项目共设一、二、三等奖）

　　4、活动要点：

　　⑴前期准备：

　　传单宣传：所有团员由宣传部调遣张贴传单（见附录）于校道及宿舍区，

　　并发放通知给各班负责人和部门负责人处，再由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。

　　展板宣传：由宣传部绘制展板宣传

　　网络宣传：由网络部定时到校园BBS和各院各相关q群发信息

　　⑵后勤工作：由总务部分工合作做好选手作品登记，整理分类，制作相应的

　　登记表、通讯录

　　⑶颁奖工作：由评委组经过评选选出的优胜作品将给予奖励 ⑷展示评比结果：

　　新闻中心和编辑部：利用院报或学工通讯向全院展示优秀作品 宣传部：绘制展板向全院展示优秀作品 网络部：利用媒体展示优秀作品

　　五、活动具体安排

　　1、通知的下发及前期的宣传：20xx年4月2日之前由宣传部做好展板宣传工作以及发放张贴活动通知。

　　2、作品收集及信息登记：活动结束的三到五天后由总务部开始进行作品的收集，加以分类，完成作品的信息登记。

　　3、作品展示及评比：20xx年4月25日，由评委组进行奖项评比，及次日获奖参赛作品的展出。

　　4、奖项颁布：举行颁奖大会，包括证书及奖品，次日张贴获奖通知。

　　六、活动要求：

　　1、作品应结合活动主题，内容健康，积极向上，新颖、创新，题材风格不限，彩色、黑白不限；

　　2、摄影范围限制为安康学院校园景观及人物；拍摄角度自由把握，可以是 平角、俯视角、仰角等；照片可以是单照也可以是组照，如果是组照参赛，则一组作品控制在3—5张，组照作品可以是不同角度的同处景色，也可以是相关联的多处景观。

　　3、作品最好付与内容相关的照片介绍，50字左右，可以是由画面联想到的美丽诗句，也可以是你选择拍摄此处景物的初衷，写于相片背面。

　　4、作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上下载，照片不能经过诸如Photoshop、CDR的软件加工，如有发现，取消参赛资格： ５。每位参赛选手作品数量原则上不超过5份，评奖时原则上一个参赛者不能评2份以上奖项。

　　七、作品收集方式

　　照片形式：可由本人交于303办公室，或参赛作品先交至班长，班长于4月20—４月21号以班级为单位交到303办公室，宣传部干事在办公室收取作品。

　　图片形式：发送至邮箱

　　注：大小不限，必须注明姓名、院系、班级、联系方式。（如有信息没有注全的选手，将不予以参赛资格，如有不愿进行展览的作品请注明）

　　八、评选规则

　　由选派学生代表作为大众评审进行初评，而后由我校的相关专业老师作为专业评审进行复评，最终筛选出获奖作品。获奖作品在校内将进行公示展出。

　　九、经费预算

　　经费报表

　　一等奖3 名 相框 二等奖3 名 相框 三等奖3 名 相框

　　总计：元

　　安康学院大学生记团 20xx年3月29日

　　附表

　　安康学院“盎然春意，缤纷校园”校园摄影大赛通知

　　只要您热爱摄影，有善于发现的眼光，那就赶快来参加吧！借助我们的平台向大家展示，你眼中的校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴，都可以用相机或手机记录下来。如果你是学生，就请在这里展示你们的青春风采；就让我们记录下这一切难忘的时刻，感人至深的瞬间，留住温馨的欢笑，将瞬间定格，将记忆珍藏，并且可以附上您在此次活动或是平日生活中的感悟、照片的解说，分享校园生活中令我们感动的点点滴滴，一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋，让我们一起拾起属于我们美丽的大学生活。释放青春激情，让我们一同参与吧！

　　作品收集方式

　　照片形式：可由本人于４月2０号前交于三号食堂前办公楼303办公室，或参赛

　　作品先交至班长，班长以班级为单位交到303办公室。 图片形式：发送至邮箱 注：大小不限，必须注明姓名、院系、班级、联系方式。（如有信息没有注 全的选手，将不予以参赛资格，如有不愿进行展览的作品请注明） 活动项目设置：

　　最佳风景摄影奖、最佳人物摄影奖、最佳创意奖

　　（本次活动共设置3个项目9个奖项，每个项目共设一、二、三等奖） 作品要求：

　　1、作品应结合活动主题，内容健康，积极向上，新颖、创新，题材风格不限，彩色、黑白不限；

　　2、摄影范围限制为安康学院校园景观及人物；拍摄角度自由把握，可以是 平角、俯视角、仰角等；照片可以是单照也可以是组照，如果是组照参赛，则一组作品控制在3—5张，组照作品可以是不同角度的同处景色，也可以是相关联的多处景观。

　　3、作品最好付与内容相关的照片介绍，50字左右，可以是由画面联想到的

　　美丽诗句，也可以是你选择拍摄此处景物的初衷，写于相片背面。

　　4、作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上下载，照片不能经过诸如Photoshop、CDR的软件加工，如有发现，取消参赛资格： ５。每位参赛选手作品数量原则上不超过5份，评奖时原则上一个参赛者不能评2份以上奖项。 活动负责人：

　　安康学院大学生记者团 20xx年4月2日

大学学校活动策划方案4

　　活动引言：

　　人生是一个不断战胜自己从而达到新的目标的过程。战胜自己的过程可以使一个人成长起来，发掘自己身上的潜能，体现自己的价值。而挑战吉尼斯无疑是证明自己、战胜自己的一种方式。

　　世界吉尼斯为平民提供了获得世界冠军的机会和展现自我的舞台，而校园吉尼斯则为同学们提供了走近科学、走近生活同时又可以超越自我的平台。

　　每年都有不少全国、江苏省的大学生科技类的竞赛，如：全国大学生挑战杯，全国节能减排大赛，全国大学生周培源力学竞赛，江苏省中丹创新杯实验技能大赛…承办方希望看到更多出色的'选手和作品，参赛方则苦于找不到交流的平台和合适的战友。通过举办校园吉尼斯，一方面留住人们对科技创新的热情，另一方面鼓励同学开动脑筋，刷新纪录，力争上游。

　　校园科技吉尼斯启动以后，在学期期间随时欢迎各位学子的挑战，这里还是一个前辈与后辈经验交流、寻找志同道合的朋友，组队参加其他竞赛的平台。

　　只有勇于搏击的雄鹰，才能领略蓝天的辽阔和美丽；

　　只有对生活充满激情的人，才能体悟人生的澎湃与跌宕起伏。

　　只要你有对科学的热情，或有奇思妙想的创意，抑或是有挑战自己的想法，不妨放手一试，参加校园科技吉尼斯的挑战，超越自我，让你的生活更精彩！

　　一、活动名称：南京工业大学校园科技吉尼斯

　　二、活动目的：促进科技作品诞生，协助科技作品推广，创建科技交流平台，营造工大科技氛围是本活动的宗旨，通过这次活动培养大家对真知的追寻，培养大家善于思考，敢于创新的能力；挖掘大家的潜力，激发自己的潜能；充分激发全校同学对科学技术、科技创新的兴趣；全力为优秀学子搭建展现自我的平台，也为各学院构建相互交流的桥梁。

　　三、活动对象：全校在籍学生

　　四、活动流程策划：

　　周次

　　工作内容

　　第二~四周

　　前期工作准备；

　　第五周

　　与各院科协协商挑战项目；

　　第六~八周

　　完成每个挑战项目的原始记录；

　　第九~第十三周

　　各挑战项目和记录的宣传，预申报；

　　第十四周

　　校园科技吉尼斯记录日

　　第十六周

　　对各项记录的保持者颁发证书纪念品。

　　五、活动内容：

　　a. 在校大学生科协网站上发布南京工业大学过去主办、承办或所参加的大赛的信息。让感兴趣的学生资讯早掌握，早准备，争取更好地成绩。

　　b. 挑战项目：对于有创意的项目提供部分经费支持，第九周开始，各个项目原始记录陆续公布，同时接受学生挑战项目的预申报。

　　01) 高飞远翔 合作方：材料科学与工程学院科协

　　02) 装机比拼 合作方：自动化与电气工程学院科协

　　03) 硬币叠桥 合作方：机械与动力工程学院科协

　　04) 举电疾焊 合作方：自动化学院科协

　　05) 鸡蛋保护 合作方：生物与制药工程学院科协

　　06) 电子设计大赛 合作方：电子与信息工程学院科协

　　07) 结构设计大赛 合作方：土木工程学院科协

　　08) 纸柱负重

　　c. 校园科技吉尼斯记录日：

　　地点：大学生素质拓展中心

　　时间：第十四周周六（5月27日）

　　内容：展示项目：（1）、（3）、（4）、（6）（7）、作品对外展示。

　　挑战项目：(1)、（2)、（3）、（4）、（5）、（8）提供基本材料和工具现场制作。

　　另外还增设扑克快速排序，模拟飞行，转魔方等趣味小项目。

　　结果：挑战者、成功刷新纪录者将会获得纪念品。所有记录均会保存。其中趣味小项目的奖品即场奖励。

　　六：证书与奖品设置：

　　第十六周结束后，各个项目的记录保持者将获得相应的证书。

　　作品评选规则如下：

　　此次比赛投票分为网上投票和现场投票两部分。

　　现场投票：每名到场的观众都有权利投出自己的一票来支持自己喜欣赏的作品。

　　网上投票：现场活动结束以后还以登陆本网站进行投票。截止日期6月3日。

　　一等奖获得者：获得总的票数最高的作品；

　　二等奖获得者：获得总的票数次之的作品；

　　三等奖获得者：获得总的票数再之的作品。

　　奖品设置如下：

　　一等奖一名，价值200元奖品；

　　二等奖一名：价值150元奖品；

　　三等奖两组名：价值50元奖品。

大学学校活动策划方案5

　　一、活动主题

　　“我的青春我作主”。

　　二、活动目的

　　（1）为了体现当代大学生风华正茂的精神风貌，明确人生目标。

　　（2）进一步加深班级同学之间的了解，增进班级同学之间的的友谊。

　　（3）丰富班级同学业余生活，提供一个展现班级成员个人风采的舞台，激发班级成员的.潜力，增进班级的凝聚力和团队协作精神。

　　三、活动时间

　　x月xx日。

　　四、活动地点

　　本班自习教室。

　　五、活动对象

　　班级所有成员。

　　六、活动宗旨

　　唱人生目标，增班级友谊，展个人风采。

　　七、活动形式

　　主要以文艺表演（歌唱、话剧、舞蹈）和互动环节等形式联欢。

　　八、人员安排

　　a）总负责人：xxx

　　b）主持组：

　　负责人：xxx

　　c）节目组：

　　负责人：xxx，收集节目，安排节目流程和节目彩排工作。

　　d）物品组：

　　负责人：xxx。

　　e）布置组：

　　负责人：xxx，装扮好活动地点。

　　f）卫生组：

　　负责人：xxx，打扫好活动前后，活动地点卫生。

　　（注：活动结束后立即开展清理活动地点卫生。）

　　九、活动流程

　　（1）嘉宾到场。

　　（2）主持人宣布活动开始。

　　（3）负责人发表讲话。

　　（4）根据节目组安排进行演出：

　　A：歌曲串烧。

　　B：小品、相声。

　　C互动环节。

　　（注：可交叉进行。）

　　（6）合唱班歌

　　（7）主持人宣布活动结束。

　　十、预算资金

　　i、零食（瓜子、桔子、花生、水、糖果）合计：xxx元

　　ii、装饰物（气球、彩带、彩纸等）合计：xx元

　　iii、设备（音响、电脑等）借用。

　　（资金总合计：xxx元）

大学学校活动策划方案6

　　“校园星世纪——最爱十佳”—xx师范大学第五届校园十佳歌手赛活动策划方案

　　项目名称：“校园星世纪——最爱十佳”

　　——xx师范大学第五届校园十佳歌手赛

　　项目起止时间：XX年11月—XX年12月

　　实施单位：xx师范大学社团联合会

　　支持媒体：xx教育台 xx日报 东南快报 福州晚报 海峡都市报

　　校电台 长安青年 校报记者

　　一、背景及现状

　　当代的大学,学生生活丰富而又多采。该活动旨在通过展现大学生的个人才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为师大学生的全面发展提供一个良好的环境。

　　二、目标人群

　　xx师范大学各院系同学（音乐学院歌唱表演专业同学除外）

　　三、项目目的和目标

　　活动旨在为广大学生提供一个展现自我、锻炼自我的'平台，丰富校园文化生活，浓厚校园文化氛围，提高我校学生的综合素质水平。

　　四、项目策略

　　1、利用电台、海报、条幅等形式对活动进行前期宣传，打造活动品牌

　　2、和各省市级文娱单位合作，共同举办活动

　　3、与《xx日报》、《海峡都市报》、东南电视台等社会媒体联系进行宣传报道

　　五、项目主体

　　1、XX年11月中旬 前期宣传及报名工作

　　2、XX年12月上旬 进行预赛

　　3、XX年12月下旬 进行总决赛

　　六、项目评估

　　在项目实施期间，采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划，目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。

　　七、经费预算

　　七千元人民币

大学学校活动策划方案7

　　1969年美国民主党参议员盖洛德·尼尔森在美国各大学举行演讲会，筹划在次年的4月22日组织以反对越战为主题的校园运动，但是在1969年西雅图召开的筹备会议上，活动的组织者之一，哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯提出将运动定位在于全美国的、以环境保护为主题的草根运动。1970年4月22日在美国各地总共有超过XX万人参与了环境保护运动，这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例，在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日，地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。

　　现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动，这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展，促进了发达国家环境保护立法的进程，并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。

　　由于环境保护运动在世界范围内的兴起，1990年第二十届地球日活动的组织者希望将这一美国国内的运动向世界范围扩展，为此他们致函中国、美国、英国三国领导人和联合国秘书长，呼吁他们采取措施，举行会晤缔结关于环境保护议题的多边协议，协力扭转环境恶化的趋势;同时地球日的组织者还呼吁全世界愿意致力环境保护的政府在1990年4月22日各自动员国民开展环境保护运动。地球日活动组织者的倡议得到了亚洲、非洲、美洲、欧洲许多国家和众多国际性组织的响应，最终在1990年4月22日全世界有来自140多个国家的逾2亿人参与了地球日的活动。从此世界地球日成为全球性的环境保护运动。

　　一、活动背景

　　由于世界地球日的临近，人们对周围生存的环境越来越关注，我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识，不仅在想法上环保，更在日常活动中关注环境保护工作，从个人做起，影响更多人，为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。

　　二、活动主题

　　“ 同心同力 同手同脚 善待地球”

　　三、目的活动

　　1.为校内同学唤醒保护地球的意识;

　　2.锻炼同学们的.组织活动能力，丰富大学生活;

　　3.培养大学生的社会责任感，树立主人翁精神。

　　四、活动时间

　　XX年4月21日

　　五、活动地点

　　xx学院食堂门前

　　六、主办单位

　　xx学院校团委

　　七、承办单位

　　xx学院青年志愿者联合会

　　八、前期准备

　　信息宣传部：

　　1.做好板报宣传，内容围绕“同手同脚”活动。

　　2.悬挂宣传“同心同力 同心同脚 善待地球”的横幅(可用a4纸张打印并粘贴，悬挂地点在宣传站对面)

　　3.同时做一张用于参与者签名的海报，内容应与环境保护有关。(可手工绘画)

　　4.甪网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧，微博等)

　　张贴时间：活动的前3天。

　　外联事务部

　　1.向校团委申请此次活动。

　　2.可联系其它分青协参加此活动。

　　3.组织人员搬放活动需要用的物品

　　4.制作活动所需要的道具

　　(手：纸地球。脚：筷子树)

　　项目策划部

　　1.负责活动的策划书的撰写

　　管理服务部

　　1.制定排班表，并设立每个时段的负责人。

　　2.通知各值班人员的时间。

　　(可用电话短信qq等)

　　3.统计值班人员的姓名和人数，做出签到表.

　　招募培训部

　　1.告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。

　　(手意为用手托起地球，脚意为多走一步路， 多出一份绿。)

　　2.讲解“同手同脚”的道具和参与方式。

　　“手”道具：纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状物，像征着我们居住的地球。)

　　参与方式：参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。

　　“脚”道具：筷子树(用一次性筷子制作的树。)

　　参与方式：筷子树只有枝桠，没有树叶，需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。

　　九、活动流程

　　1.活动开始1小时前：值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷，桌椅，道具，海报等，挂好条幅;

　　2.活动开始5分钟前：签到并做好活动开始前的准备;

　　3.活动开始：向同学们介绍其活动的意义并协助完成;

　　4.活动结束后：收拾其道具，撤离桌椅，帐篷;

　　5.总结此次活动。

　　十、后期跟进

　　1.精彩瞬间拍照留念

　　2.收集人们对活动的看法

　　十一、注意事项

　　1.工作时带上工作证和小红帽

　　2.注意说话要有礼貌，不得骂人说脏字

　　3.注意其天气，若下雨延后或在室内

大学学校活动策划方案8

活动主题：游园晚会活动

　　活动目的：元旦佳节，欢聚一堂。为使同学们渡过一个欢乐、愉快、有趣的元旦之夜，增进院学生会生活部与广大同学们之间的了解和联系，在院团委和院学生会的组织安排下，院学生会生活部精心准备了好玩、有意义的.游园晚会节目。

　　活动时间：x月1日晚7：9：3

　　活动地点：院篮球场

　　参与对象：全校师生

　　活动游戏策划：

　　一、青蛙跳水

　　(1)规则：将脸盆作为水池、乒乓球作为青蛙。参与游戏同学两人为一组，进行对抗。活动开始时，两人在起点出同时出发，期间要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托着青蛙不动，也可使青蛙跳起)，并保证青蛙不被掉地。

　　到达既定地点(距水池大约3米)后，将青蛙仍在地上并使其弹起进入水池。每个人三只青蛙，最快使三只青蛙都跳进水池的同学获胜。

　　(2)道具：乒乓球68个、乒乓球拍2支、脸盆2个

　　二、情投意合

　　(1)规则：两人一组，每三组进行一次比赛。一人用羽毛球拍托乒乓球(或网球)，另一人在旁边喂托球者桔子，共同越过横杆，从绳子下钻过，到达终点。最先到达目的地的组获胜。

　　(2)道具：竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或网球)3个

　　三、欢歌笑语

　　(1)规则：参与同学三人为一组。游戏开始时，三人要开始跳绳，此时主持人唱歌(或放音乐)，当歌声停止时，三人要接歌曲的下一句，期间跳绳不能停止，接歌多者为胜利者。三人都不会的歌曲直接跳过，进入下一首。

　　(2)道具：跳绳3条、音响、歌曲若干

　　四、反应速度大比拼

　　(1)规则：参与者四、五个人为一排，并编号，每个人手里拿一面锣(可用快餐杯或可敲击出声的物品)。开始时由主持人宣布要说的词语类型(菜名，生活用品名等)和开始人的编号，被抽到编号的同学说相应的词语，说完后马上敲击手中的物品，敲打几下，对应的几号回答(同样类型的词语但不能重复前面同学说过的)，依次进行。说错或接不上的同学要接受惩罚(唱歌)，最后谁受的惩罚最少，谁为获胜者。

　　(2)道具：锣(或快餐杯)5面、筷子5根

大学学校活动策划方案9

　　活动主题:

　　消费与发展

　　活动主办：

　　省消费者协会、工程学院水环学院

　　活动目的：

　　1、指导消费者合理消费，促进市场繁荣发展

　　2、扩大消费是经济发展的需要

　　3、保护消费者合法权益是全社会共同责任

　　4、消费维权、营造公平消费环境

　　5、化解消费纠纷、促进社会和谐

　　6、大力推进社会信用体系建设

　　7、倡导诚信兴商、促进社会公平公正

　　8、积极开展国民消费教育工作指导引领科学合理消费

　　9、以人为本、切实保护好广大消费者合法权益

　　10、充分履行好消协七项法定职能、为构建社会主义和谐社会作出新贡献

　　活动时间：

20xx年XX月XX日

　　活动地点：

XXX

　　活动费用：

　　省消费者协会及一些商家赞助

　　参与人员：

　　省级市级厅级领导、省消费者协会、数十家企业领导、工程学院水环学院团委人员及志愿者

　　详细流程：

　　1、十点钟全体水环学院青年志愿者统一着装列队欢迎市长讲话并做好记录。

　　2、志愿者继续欢迎各商业协会、企业代表讲话并认真体会发言内容做好重点记录。

　　3、组织青年志愿者分成4个小组沿百脑汇向广大市民发放宣传手册,宣传3.15日提高广大人民的主人翁意识和自我保护意识。

　　4、全体志愿者整队统一带回。

　　5、由学生干部认真做好活动总结,积极开展以班级为单位的'讨论,以提高学院学生的思想认识。

　　注意事项：

　　1、由于此次活动在百脑汇进行，车辆比较多。请各位遵守组织纪律，注意人身财务安全。

　　2、参加者应以消费者为主，切实从消费者权益出发

大学学校活动策划方案10

　　一、活动背景：

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

　　二、活动目标：

　　让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，同学，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。

　　三、活动时间及地点：

　　20xx年11月(感恩节)

　　各班教室及xx广场。

　　四、活动开展：

　　(一)前期宣传：从院各社团抽出志愿者，组成服务队各出一块展板统一在21至22日的.早8：30之前摆放在一食堂门前，进行宣传，同时联系学院广播站，每天的广播时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学，做好准备，并联系好上级领导，准备和布置好场地。

　　(二)正式活动：

　　1、22号晚上各班开展主题班会

　　可由团支书XX主持会议，首先由班长XX发言，班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩，号召同学们积极学习感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由学生代表XX发言，表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁，经过同学的积极讨论，每组派一个同学发言，最后由主持人进行总结，鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。

　　2、22号晚上全体学院同学开展主题晚会突出主题、中心安排一些与感恩有关的内容，如：感恩手语，感恩小品，感恩歌唱，歌颂感恩等等。

　　节目的中间有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。

　　3、22号之后至月底，开展以感恩为主题的征文比赛

　　五、经费预算：

　　场地布置费用若干约200元

　　晚会小奖品若干约50元

　　征文比赛奖品约100元

　　六、活动负责人及主要参与者：

　　负责人：社会实践部

　　参与者：全体经管学院学生

大学学校活动策划方案11

　　站在新学年的源头，为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，xx学院拟定主办本次元旦迎新晚会。

　　一、活动主题

　　本次晚会主题是“缘聚信息E往恩深”，“缘聚信息”，我们结识于xx学院，是它，让我们汇集到一起，成长，收获，“E往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情，感谢学院领导和老师对我们的栽培。

　　通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，回首过去的`一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体信息学院辉煌的一年！

　　二、活动时间及地点

　　时间：20xx年12月26日

　　地点：xx大学xx校区C区101报告厅

　　三、主办单位：xx学院

　　承办单位：xx学院文艺部

　　协办单位：xx学院学生会全体各部

　　四、晚会准备

　　1、活动审批

　　1）向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。

　　2）向学校有关部门申请活动地点。如C区101报告厅进行活动。

　　2、活动宣传

　　1）11月11日面向10、11、12级各班下发比赛通知和比赛简章，并且将通知公告挂到E帆在线上。

　　2）11月12日在C区教室举办活动宣讲会，具体讲些活动内容活动目的

　　2）制作宣传海报和横幅，在校区内各大广场张贴，并且在各宿舍楼内张贴，进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。

　　3）在QQ群和xx网各部门微博、博客发放活动通知。

　　4）制作宣传视频，在网络上传播。

　　五、晚会各环节及流程

　　1.节目海选（11月12日——16日）

　　节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；

　　11月30日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；

　　12月3日，第一次彩排，在A区一楼，邀请老师指导，总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。

　　12月15日，第二次彩排，在C101报告厅，邀请老师指导，修改节目，确定细节。

　　12月23日第三次彩排，在C154报告厅，邀请老师指导，过一遍整体流程，各部门熟悉流程，使配合更为默契。12月26日中午，在C101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。

　　2.节目单（略）

　　六、活动专项小组任务明细

　　1.文艺部统一调度，总体把握，安排任务。

　　（xx统一调度，xx负责会前准备，xx负责总舞蹈节目，xx负责开场舞，现代舞，xx负责古典舞，xx负责男生现代舞，xx负责乐器两个节目，xx负责音乐情景剧，xx负责歌曲类节目）

　　2.信息部负责摄像

　　3.自律部负责灯光

　　4.科技部负责投影仪，音响调试及视频播放

　　5.生活部负责服装道具

　　6.女生部负责礼仪，化妆

　　7.社团部负责会场布置

　　8.自律部负责晚会现场秩序

　　9.宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等

　　七、活动需要及预算（略）

大学学校活动策划方案12

　　一、准备工作：

　　1活动申报：所需教室和场地。

　　a中德的阶梯教室或者健身房

　　b风雨操场

　　c图文信息中心

　　dH3号楼空教室一间

　　e食堂(借用时间到晚上八点)

　　2活动预告：海报、宣传栏通知

　　3各种活动道具的准备：至少5个相机，两包100支气球，轮滑器材(创业社提供)，世博问答题若干。

　　4工作人员岗位安排：5个照相的同学，5个安排活动的同学，5个维持秩序的.同学，5个活动记录的同学

　　二、活动人员

　　1社团内部人员，徐汇校区同学

　　2以广告形式进行招募

　　三、报名形式：以团队形式报名四人一组

　　四、组队方法：自由组队，每支队伍至少一个女生。(人数做多200人)

　　五、组织机构设置：

　　1前期活动宣传人员

　　2活动现场报到处人员及维持秩序人员

　　3比赛现场计时人员

　　4比赛各点工作人

　　六、比赛线路：

　　1、 比赛可分为多条线路(具体几条线路可按照参加的的人数设定)

　　2、 每条线路的长短基本接近

　　3、 活动的起点和终点都为食堂正门口

　　4、分别有4个中间游戏点

　　(例：地点：食堂—风雨操场—中德—h3—图文—食堂)

　　七、比赛规则：

　　1、各队队员将在比赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图

　　2、各队将在规定时间从食堂前广场出发

　　3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏，回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封，参赛选手从中得知下一个地点的具体位置。(信封里可装“校园一角”或设置字谜游戏等其他方案，回答问题环节可取消)。

　　4、各队在完成各点的活动后，全部队员到达食堂前终点，比赛方算完成。

　　5、计算每队的用时，根据用时长短排出名次。

大学学校活动策划方案13

　　一、活动主题

　　妈妈，我爱您！

　　二、活动时间

　　20xx年5月1日——20xx年5月13日

　　三、活动目的

　　通过在“母亲节”期间组织一系列的营销活动，旨在进一步弘扬中华民族的传统美德，为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”；同时，借助这次营销活动，进一步向社会展示邮政礼仪和特快专递(EMS)的优质服务，提高邮政速递和邮政礼仪等业务品牌的知名度、美誉度，以达到在学生们中，特别是大、中专学生们中培植特快专递(EMS)和邮政礼仪的潜在用户群体的目的。

　　四、市场定位

　　以工薪阶层和在校大、中专学生们为主要开发对象。

　　工薪阶层：有稳定的收入来源，主要提供鲜花、礼品，“给妈妈的一封信”特快专递寄递业务；

　　在校学生们(特别是大、中专在校学生们)：接受新鲜事物比较快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。

　　五、活动内容

　　特快专递业务

　　1、“给妈妈的一封信”特快专递业务：

　　具体内容：5月6日前收寄，5月13日“母亲节”当天投递，并免费为用户提供每人2张的母亲节专用信纸；

　　价格：凭省邮政速递局统一制作的专用信纸，8元/件(只限寄省内)。确认为特困生的.免费寄递。

　　2、母亲节特快专递礼品寄递业务：

　　具体内容：5月6日前收寄，5月13日“母亲节”当天投递。

　　价格：凭在收件人后添加“(妈妈)”称呼字样，享受4公斤以内省内每件30的资费优惠。

　　一是营造气氛。在“母亲节”的前二周，各局要邀请新闻记者渲染气氛，并和新闻媒体共同举办“母亲节”专题访谈节目，重点突出“母亲节”的重要意义，号召所有子女们在“母亲节”期间对母亲进行关怀和慰问。

　　二是悬挂条幅，散发宣传单。各局要统一制作“妈妈，我爱您”宣传条幅、宣传标语和宣传单，宣传条幅在各邮政局所和繁华场所显著位置悬挂，宣传单随特快邮件投递，并积极到校园、营房进行宣传、公关。同时，开展“母亲节”邮政礼仪鲜花礼品专送预订服务；组织人员选择各居民小区、学校等地进行业务宣传介绍。，争取将活动内容尽可能宣传到所有的为人子女者。

　　三是已建立“185”客户服务中心的市(地)局应及时增加相应的业务内容，强化客服中心对业务开发的服务功能。

　　四是要分类目标进行宣传。如：针对在校学生们，可以利用和学生们会、学生们团体合作散发宣传单、悬挂条幅等方面进行宣传。宣传时重点说明“母亲节”的重要意义，感召学生们们在节日期间亲自给妈妈写一封信，并使用特快专递专用信封寄给母亲，准时传达对母亲的问候；针对上班族则应该利用媒体、悬挂条幅、传单等方式进行宣传，感召他们节日期间使用邮政礼仪送去对母亲的关怀和祝福。

大学学校活动策划方案14

　　一、活动背景

　　随着时代的发展，民族逐渐融合，地球村也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流，促进彼此的发展，是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。其中，英语口语更显得尤为重要，并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是，许多人现今大学生的英语素质的评价并不高，听、说、读、写、考能力中只具备考字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分，却听不懂，说不清，读不畅，写不出原汁原味的英语。究其原因，大学生们没有一个很好的`学习英语的环境，更没有自信去大声的说英语可见，英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此，本次举办的首届闽南理工学院英语演讲比赛，不仅能够积极配合好闽南理工学院首届科技文化艺术节的活动，也能很好的提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。同时，也为一些非英语专业的英语爱好者提供了与外教和知名专家进行面对面交流的机会，让他们找到学习语言的灵感，为今后学习英语打下更好的基础。

　　二、活动内容

　　活动主题：闽南理工学院首届***英语演讲比赛或：

　　闽南理工学院首届英语风采之星演讲比赛。

　　时间： 预赛 x月x日 晚 7：3

　　决赛 x月xx日 晚 7：3

　　地点：待定

　　比赛主题：围绕大学生活 (题目由选手自拟)

　　活动目的：

　　1、提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

　　2、丰富研究生的课余生活。

　　3、为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。

　　4、加深对英语口语的重要性的认识。

　　5、通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

　　参赛对象：闽南理工学院所有学生(以各班为单位报名)

　　评委团：英语系系主任王俊山教授。

　　英语系学工办负责人王国宏老师。

　　英语系蔡雅瑜老师、英语系黄芳老师、英语系侯姗红老师。

　　邀请嘉宾：待定

　　主持人：待定

　　三、 组织流程

　　主办单位：共青团闽南理工学院委员会

　　承办单位：闽南理工学院团委组织部

　　协办单位：英语系团总支学生会学习部

　　2、比赛流程

　　比赛由二部分组成：一，先进行命题演讲(限时3分钟)，命题演讲结束后，评委提问12个问题，选手回答限时1分钟。二，即兴演讲(选手准备3秒，回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

　　3、评分标准：(满分1分)

　　●仪表形象：(2分)

　　1)着装整齐，大方得体。(1分)

　　2)姿态自然，动作适度。(1分)

　　●演讲内容：(5分)

　　3)主题鲜明，符合主题内容。(25分)

　　4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)

　　5)行文流畅，用词精练，详略得当。(1分)

　　●语言艺术：(3分)

　　6)发音标准，流利。(1分)

　　7)节奏处理得当，技巧运用自如。(1分)

　　8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(1分)

　　评分规则：

　　评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖和优秀奖。

　　四、经费预算

　　横幅：1条5元 水费：4箱 1元

　　奖品费：1元 (证书、奖杯、奖品)

　　场布置物品费用：2元

　　其他费用：2元

　　总计：2元

大学学校活动策划方案15

　　活动主题：

　　学会感恩从我做起

　　活动名称：

　　感恩传递

　　一、活动目的：

　　通过本次活动，增强同学们的感恩意识，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的`心去面对。营造一种“人人为我，我为人人”的良好风气。

　　二、活动对象：

　　全体在校学生

　　三、活动时间：

　　20xx年11月19日至11月23日

　　四、活动地点：

　　学校内外

　　五、活动前期准备：

　　1、做好前期宣传，11月22日前完成7张宣传海报，分别贴于各楼栋，制作一条横幅（约6米长，“学会感恩，从我做起”）。

　　2、制作并打印宣传单子，利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

　　3、准备好VCR和电影。

　　4、制作邀请函，购买小信封等及其它活动用品，用于征集“感恩箴言”。

　　5、活动场地布置：帐篷、教室等。

　　6、做好动员和活动宣传工作，在活动期间团委宣传部，对本次活动进行全程跟踪报道，本部门也要做好拍照等宣传工作，并与学通社沟通合作。

　　7、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

　　8、各副部长分工合作，保证活动的影响力与完整性，使活动顺利进行。

　　六、活动过程（三个部分）：

　　第一部分：你的祝福我来送”

　　11月22日中午11：00—13：30，

　　第二部分：“感恩进行时”

　　11月22日晚上

　　第三部分：“感恩集结号”

　　11月22日下午3：00—4：00，

　　地点：XX教室

　　七、具体活动流程

　　第一部分：“你的祝福我来送”

　　1、同学写好祝福语置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人帮前面人送到相应的地点。

　　2、发宣传单子，主要用于当晚的活动所用。

　　3、横幅上签名。

　　第二部分：“感恩进行时”播放录制的VCR，（有主持人解说）

　　第三部分：“感恩集结号”

　　1、招募活动志愿者，主要面向XX院领助学金和其他补助的同学。

　　2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会，给小朋友们赠送自己制作的小礼物。

　　3、主题班会流程：

　　1）情境导入，播放主题音乐———《感恩的心》

　　2）引导学生说一下对感恩的理解——“我说感恩”

　　3）感恩节知识竞答———“争先恐后，我抢答”。（事先准备好一些关于感恩的小问答题）

　　4）感恩节的祝福——说心里话

　　5）朗诵《游子吟》

　　6）游戏环节

　　7）老师总结

　　8）播放《让世界充满爱》

　　9）赠送小礼物，与老师合影留念，班会结束。

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