活动方案

更新时间：2023-05-29 19:10:40 活动方案我要投稿

【精华】活动方案模板集合6篇

　　为了确保工作或事情有序地进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家整理的活动方案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精华】活动方案模板集合6篇

活动方案篇1

　　一、活动背景：

　　光棍节是大学生自创的节日，来源于11月11日这个特殊的日子，在这个新时代大学生自创的节目中，可以感受同学们对情感的表达需求，借这个单身一族特有节日的良机，给同学们一个自我表达情感的机会。

　　二、活动目的:

　　为丰富同学们课余文化生活，营造良好的校园文化氛围为目标，并积极为此做出努力和创新。让一直处于单身的大学同学们，释放自己的学习压力，排除自己的寂寞、孤独的无聊心情。

　　三、活动主题：

　　交友万岁，单身无罪。

　　四、活动时间：

　　20xx年11月11日21:00-22:00

　　五、活动地点：

　　风雨操场

　　六、活动对象：

　　20xx级预防医学2班单身贵族

　　七、活动主持人：

　　xxxx

　　八、活动内容：

　　(一)所有参加活动的班委合唱《单身情歌》。

　　(二)现场选出十男十女，分为两组，男女对视30秒，先眨眼着向对方说情话，先笑者向对方朗诵情诗，均犯规(包括一方犯规引发另一方犯规)者情歌对唱，最终获胜者赏糖两块，剥开送入对方口中。

　　(三)现场选出三男三女，男生蒙住眼背女生，女生为男生指路绕过路障(如：有气球要踩爆，有鲜花要捡起来送给女生。)，先到终点获胜;输的同学男生向女生告白，并要得到对方同意。

　　(四)现场选出五男五女，一男一女隔开坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夹住苹果，一一传递，把气球掉下来的同学，接受惩罚。

　　(五)每一组选出一男一女，在脚上绑上气球，让六组同学出来互相踩气球，一分钟后，剩的最多的`小组获胜。并将获得礼品，输的同学公主抱10s。

　　(六)考察男女之间的默契度，现场选出三男三女，将他们的一只脚绑在一起，先到达终点的获胜。男生和女生合演一个告白片段。

　　(七)请班里资深情感专家介绍恋爱经验。

　　(八)全班合唱《爱我就跟我走》

　　(九)抽取提前写好的带有同学祝福的明信片。

　　(十)向所有同学分发一份光棍节小礼品。

　　九、经费预算：

　　xxxxxx

　　十、注意事项：

　　1、以上活动参加人数可达52人次，主持人应尽量让同学们全员参与。

　　2、由于11月11号为周三，晚上有课，若是在该日晚上举行，则应动员组长督促组员快速前往。

　　3、提前通知同学们熟悉《爱就跟我走》的歌词。

活动方案篇2

　　曙光幼儿园易趣小班一1、1：30——2：30家长讲座，由尉敏老师主持，地点为广场。（董玉芹）简短介绍一下我们开展活动的目的和意义，请家长手机调振动，在活动中家长要当隐形人，不要让自己的孩子和其他的孩子比，不要替自己的孩子回答问题。请家长在观看孩子活动时用赏识的`眼光看待自己的孩子在原有水平上的发展，避免伤害孩子的自尊。同时介绍一下我们第一节教育活动的目的及意义。

　　2、2：00——2：30为第一节教育活动（张艳丽）

　　活动内容《饮料瓶变变变》，活动目标是练习用手捏豆子，拧瓶盖、拖拉玩具等动作，感受玩拖拉玩具的快乐。锻炼幼儿的手眼协调能力。

　　材料有：清洗干净的饮料瓶，各种豆子、绳子若干。

　　3、活动结束后带孩子去小便（张艳丽）

　　在孩子去小便的时候请家长留在教师（董玉芹）介绍一下我们的区域活动。

　　4、3：10——3：50幼儿区域活动：（董玉芹、张艳丽）

　　我班开展搭建区:能够让幼儿学会分类，认识大小，通过搭建可以锻炼幼儿的动手协调能力。通过用瓶子搭建可以开发幼儿的想象力。

　　角色区：（医院和理发屋）通过这个区角可以锻炼幼儿的人际交往能力

　　益智区：开展棋类游戏、蒙氏拼图，可锻炼孩子的点数、认识数字、认识图形，以及思维想象能力。

　　5、活动结束后带幼儿出去小便、洗手、喝水（董玉芹）

　　（张艳丽）和家长探讨一下幼儿的常规习惯以及存在的各种问题。

　　6、4：00——4：20幼儿下午点，请家长已观看为主，放手让孩子自己吃。

　　7、4：20——4：50户外活动展示：（董玉芹、张艳丽）

　　亲子二人行（6个家庭）

　　幼儿与家长面对面，踩父母脚上，起点准备，

　　游戏中幼儿与家长必须手拉手，幼儿脚不得踩地，

　　先到终点者为胜。

　　8、结束：1、和家长说明一下我们下周体检，缴费5元

　　2、从下周开始我们改时间，早上7：30，下午4:20放学

　　3、更换拖鞋和被褥，清洗枕头。

　　感谢家长与百忙之中来参加我园的半日开放活动，在今后的日子里我们将一同见证宝宝们的成长。回家的路上请注意安全，愿您有一个愉快的周末！

活动方案篇3

　　一、活动目的：

　　通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

　　二、活动时间：4月30日下午

　　三、活动地点： 大操场

　　二、参赛对象：1—6年级

　　三、比赛要求：

　　1.演唱内容：一首红色歌曲

　　2.演唱时间：不超过5分钟。

　　3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

　　4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。

　　5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

　　6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。

　　8.提倡每班全体学生都参加。

　　9.节目单下周二上交教导处。

　　六、评分标准：

　　1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

　　2.演唱的.感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(20)

　　3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

　　4.服装统一、整洁、美观。(20分) 5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)

　　注：评分最后结

　　果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

　　七、奖励办法：

　　按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

活动方案篇4

　　一、活动目标：

　　1、了解物体放置方法、改变桥面形状、桥墩多少与纸桥承重力的关系。

　　2、通过自我检验及与同伴之间的相互比对，不断探索增加纸桥承重力的方法。

　　3、积极动手动脑，体验探索与交流的乐趣。

　　二、活动准备：

　　积木桥墩（桥墩固定）、白纸、雪花片插在小木棒上（每份数量相同，用于操作与测量）、

　　三、活动重点：

　　了解物体放置方法、改变桥面形状、桥墩多少与纸桥承重力的关系。

　　四、活动难点：

　　探索不同形状的桥面与桥的承重力的关系。

　　五、活动过程：

　　（一）我的'纸桥有多坚固

　　1、介绍纸桥和测量方法，让幼儿猜猜：纸桥上能放多少雪花片？

　　2、交代操作要求：

　　（1）可以通过折一折，卷一卷的方法改变桥面形状。

　　（2）雪花片可以随意摆放，但必须要放在桥面上。

　　（3）听到教师的口哨声必须马上集合。

　　3、幼儿自由探索，教师巡回指导

　　（1）提醒幼儿正确取放雪花片。

　　（2）引导幼儿尝试新的方法。

　　4、交流

　　（1）请成功的幼儿介绍优秀经验。

　　（2）对比和评价操作方法相似，结果却不同的纸桥，分析原因。

　　（3）让操作失败（桥倒塌，雪花片散掉）的幼儿分析失败的原因。

　　教师小结，引出第二次操作。

　　（二）谁的纸桥最坚固

　　1、提出操作要求：让所有的雪花片都站在纸桥上就是胜利者。

　　2、幼儿自由探索，教师巡回指导。

　　（1）引导幼儿验证成功幼儿归纳的优秀经验。

　　（2）引导幼儿探索能让纸桥更坚固的方法。

　　2、交流

　　（1）评出最牢固的纸桥。（如果成功者不多，教师可以演示桥面折成波浪的方法）

　　（2）请成功的幼儿归纳优秀经验，并记录在记录表上。

　　A、桥面更宽更厚能承受更多的力。

　　B、桥面折叠后拱起来能承受更多的力。

　　C、桥面折叠成波浪能承承受更多的力。

　　D、把雪花片放在桥墩上能放更多。

　　（三）我们的长江大桥

　　1、为幼儿提供更多的桥墩和纸，要求小组成员合作造出长江大桥，放上所有的雪花片。

　　2、幼儿操作，教师巡回指导：

　　（1）引导创新方法。

　　（2）引导幼儿相互合作。

　　3、展示幼儿作品。

　　4、教师小结：桥墩能起到支撑的作用，改变桥面形状能增大桥的承受能力，所以能让我们的纸桥更坚固。

　　建筑师们也是根据这些原理，建造了许多坚固的桥，如美国的金门大桥和中国的赵州桥。小朋友只要多动脑筋多动手，也能成为伟大的工程师。

活动方案篇5

　　一、活动目的

　　今年6月6日是第XX全国爱眼日，眼睛是观察与认识世界的'重要器官，为普及眼睛知识特制作此宣传手册，从生活的点点滴滴中保护眼睛，时时注意清除眼部垃圾，让眼睛始终处于明亮的状。我系眼视光专业以宣传栏的形式为大家大力宣传卫生用眼和眼疾防治措施。

　　二、活动形式

　　此活动主要以一系列海报全程宣传六个一活动，并张贴一些爱眼护眼有关知识

　　三、活动内容

　　6.1张贴介绍活动海报

　　6.26.5张贴爱眼护眼海报

　　四、预期效果

　　通过此次活动，同学们能进一步了解到眼科方面的知识，提高爱眼认识更加珍惜我们的眼睛。

活动方案篇6

　　一、指导思想：

　　为建设干净整洁、优美舒适的育人环境，全面开展学校卫生环境清洁工程，展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌，促进师生良好行为习惯的养成，特制定本方案。

　　二、成立领导小组

　　组长：XX

　　副组长：XX

　　成员：XX各班班主任

　　三、校园风貌现状：

　　经过全体师生的努力，尤其是班主任的辛勤劳动，学校校园风貌有了一定改观：校园显得干净整洁，教室里课桌椅摆放有序，抽屉里整齐干净，垃圾桶每天能及时清理。

　　四、校园环境卫生潜在问题：

　　1、各班清扫卫生做得彻底，但保洁工作不力，一到课余时间各清洁区都有垃圾产生；

　　2、垃圾清理及时了，倒垃圾的学生责任感强了，但垃圾桶附近的卫生状况还有待加强。

　　3、有正义感的学生多了，讲卫生的学生多了，乱丢垃圾的学生少了，但还是有丢垃圾现象发生；

　　4、孩子教育家长讲卫生达到了一定效果，但家长我行我素的依然有。

　　五、工作措施

　　（一）、加强领导，完善制度

　　成立学校环境卫生综合治理领导小组。成立以校长为组长、分管副校长为副组长、各班班主任为成员的环境卫生综合治理工作领导小组，全面负责学校的清洁卫生工作。全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制，时刻把清洁卫生工作放在重要位置，形成校长亲自抓、副校长具体抓，各班主任抓落实，师生全员参与，人人有责的'环境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。

　　（二）常规管理，常抓不懈

　　一是实行清洁卫生责任区制度。根据各年级学生特点，分区域、分班级包管校园卫生责任区。二实行每天清洁卫生保洁制度。各班设立卫生小组，安排本班学生3-5人在课间加强巡视，对各自班级清洁责任区实施保洁。三是实行清洁卫生检查评比制度。学校加大清洁卫生评比分值在每期“文明班”评选中的权重，将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖惩挂钩。

　　（三）查找问题，解决难题

　　对文明小卫士进行值日活动指导，以“榜样引路、听其诉苦、给予理解、出谋划策、集思广益”等基本思想规范值日生值日，让他们真正起到榜样示范、监督管理的作用。

【活动方案】相关文章：

活动方案11-06

活动的方案11-15