主题教育活动总结

更新时间:2021-04-18 11:27:13 活动总结 我要投稿

主题教育活动总结集锦九篇

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它是增长才干的一种好办法,快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编精心整理的主题教育活动总结9篇,欢迎大家分享。

主题教育活动总结集锦九篇

主题教育活动总结 篇1

  在全州机关和企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动,是州委的重大决策,是推进党的建设的新的伟大工程,是提高党的执政能力,不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。我校开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动,在州委“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组的正确领导下,在州委督导组和州教委督导组的认真督导下,做到了有计划、有步骤的稳步推进。现就我校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动学习动员阶段工作简要总结如下:

  一、精心安排,扎实准备

  按照州委和局党委关于在全州机关、企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的总体要求和安排部署,根据州委、局党委关于开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的《实施意见》,以及州委主题教育活动动员会议精神,校党支部对开展此项活动高度重视,及时召开会议,进行研究布置,成立了甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组和办公室,制定并下发了甘南州师范学校关于开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的《实施方案》。11月5日由书记带队,组织全体党员和学校办公室的工作人员参加了州委召开的全州“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动动员大会。11月8日在州委督导组的安排下,支部及时召开了全体党员和部分教职工代表参加的甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动动员大会。党支部书记拉茂杰布做了动员讲话,对我校开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动进行了全面动员和部署,成立了“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组,并专门抽调人员成立了主题教育实践活动办公室。

  二、学习扎实认真,工作成效显著

  校党支部对学习阶段的工作非常重视,从11月10日开始利用3天时间集中学习12个小时,组织党员干部和全校教职工系统地学习了州委33号文件《中共甘南州委关于在全州机关和企事业单位党员干部中开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的实施意见》,州教委25号文件《关于转发〈甘南州妥善处理共产党员宗教信仰问题暂行办法的通知〉的通知》,州教委27号文件《中共甘南州教育局委员会关于印发州直教育系统党员干部“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动实施方案的通知》,《甘南州机关和企事业单位党员干部“讲理想重品行作表率促和谐”教育实践活动读本》等。为了确保学习效果,校党支部和主题教育实践活动办公室对党员干部和教职工的自学提出了五点要求,一是要把学习安排表规定的篇目通读一遍;二是每人写不少于10000字的学习笔记,领导干部要带头学习,带头写笔记;三是每人要完成1篇以上学习心得体会文章;四是每人要将记写的笔记和撰写的文章及时交到学校主题教育实践办公室检查登记:五是要坚持收看(听)新闻联播和甘南新闻有关主题教育实践活动的宣传与报道。我校开展主题教育实践活动切实做到了有统一的学习计划,有统一的学习制度,有统一学习材料,有统一的学习记录本。学习过程中平均每个党员干部和教职工记学习笔记10000字以上,写心得体会1篇。校主题教育实践活动办公室形成各项制度、安排、文件9份,编印主题教育实践活动简报10期,出黑板报和宣传栏2期,向报社投稿2篇发出1篇、向电视台投活动纪实2篇播映3篇、向广播电台送新闻稿件2篇播出1篇。组织召开了党员干部主题教育实践活动座谈会,集中学习2次,集体讨论2次,严格按要求完成了布置的任务。

  三、组织有方,措施得力,活动开展得有声有色

  为了将我校主题教育实践活动开展得有声有色,不流于形式,不走过场,主题教育实践活动领导小组结合学习实际和学校特点,认真组织,开展了丰富多彩的教育活动。一是认真落实党员领导干部带头学习带头宣讲的要求,校党支部书记拉茂杰布同志在主题教育实践活动座谈会上作了重要讲话,在讲话中,结合本人的学习体会,深刻详尽地讲解了如何搞好主题教育实践活动和搞好主题教育实践活动的重大理论意义和实践意义。二是认真落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写,每位党员和教职工的学习笔记和心得体会都已在主题教育实践活动办公室作了检查登记,并在主题教育实践活动展板上以“心得汇展”专栏作了展示。三是为了配合主题教育实践活动的开展,学校办公室、学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动办公室和教导处校组织全校教师进行了观摩课评比活动,召开全校学生干部会议,举办全校师生参与的举案说法专题报告,宣传主题教育实践活动,将教育实践活动的精神贯穿到各种活动之中。四是广泛开展了征求意见活动,“自己找、群众提、上级点、互相帮”,采取上门征询、发放意见表、设立意见箱、开通热线电话,开设电子信箱等方式,认真广泛地征求了上级领导部门、主题教育实践活动督查组和广大教职工对我校开展此次主题教育实践活动的意见和建议。从而结合学习实际,建立了主题教育实践活动的长效机制。

  四、群策群力,把主题教育实践活动不断引向深入

  为了将“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动不断引向深入,校主题教育实践活动领导小组办公室,向师范学校各科室印发了《甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动工作计划》,将四个阶段的工作作了详细扎实的部署与安排,责任到人,责任到科。并印制下发了三个表格:《甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动征求意见表》、《甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动小组活动记录表》和《甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动工作进度记录表》。在校内设立了意见箱,广泛征求意见。对大家提出的意见和建议进行认真的梳理,并安排在第二阶段进一步征求意见,集中整改,做到切实搞好作风建设和校风转变,激发广大党员干部的积极性、主动性,把主题教育实践活动与教育教学工作有机的结合起来,切实做到“两不误,两促进,两提高”。

  五、结合学习实际,建立主题教育实践活动长效机制

  在主题教育实践活动过程中,我校紧密结合师范学校办学实际,全面贯彻落实州委精神,扎实稳定,富有成效地使学习培训逐步走向深入。在此基础上,认真制定了各项学习纪律,落实各项制度,拟在第二、第三两个阶段中狠抓整改,围绕重点,在整改提高上下功夫,在保持党员先进性长效机制上下功夫。为了使党员长期受教育,我们借鉴先进性教育活动中的好的做法,用制度方式固定下来,切实建立起我校主题教育实践活动的长效学习工作机制。

  (1)制定学习制度,创建学习型学校。在借鉴先进性教育活动先进经验的基础上,我校进一步建立和完善了《师范党员学习制度》,分别对党员领导干部、普通党员干部在学习时间、学习内容、学习效果等方面分层次提出明确要求和具体指标,并纳入领导班子和党员干部制度考核。同时为保证学习制度的具体落实,我们还制定了相应的保障制度,如《文书处理及保密制度》、《考勤制度》和第一阶段的《集中学习安排》、《自学安排》和《后期学习安排》等;依照师范实际情况切实贯彻“九有四落实”,即有完整的学习计划、有严格的学习制度、有整套的学习资料、有规范的会议记录、有达到规定字数的学习笔记、有较深刻的心得体会文章,又切合实际、及时到位的宣传报道,有专门的学习园地,有专题学习辅导及学习内容落实、人员落实、时间落实、效果落实。从主题教育实践活动一开始就高标准、严要求,为后续的主题教育实践活动奠定基矗

  (2)制定工作制度,创建服务型学校。结合工作中存在的实际问题,我校拟实行“2213”帮扶助学活动,并将制定特色活动方案,长期坚持下去。为此,学校继续修改并完善了《甘南师范学校教职工量化考核方案》,《甘南师范学校教职工请销假制度》、《甘南师范学校班主任工作量化细则》、《甘南师范学校党员干部具体职责要求》等制度,进一步规范了教职工的工作行为,从而创造了一个“人人争当先进,个个努力工作”的良好运行机制。

  (3)制定组织制度,创建和谐型学校。进一步健全和完善领导班子民主生活会制度、支部组织生活会制度,全面推行“双管双评”制度,即党委对支部实行目标管理,支部对党员实行目标管理;支部民主评议党员,党员评议支部。强化学校党建工作,增强党员教育管理的针对性和时效性,实现党员、群众、职工、学生间的相互关爱、互帮互助、亲密融洽、和睦和谐的良好工作氛围。

  (4)制定廉政制度,创建廉洁型学校。我们将《中国共产党章程》《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处罚条例》等法规作为督察学校工作、衡量每一位党员的核心标准,并且依照师范学校的实际,进一步完善了领导干部廉洁自律的各项规定,建立健全了财务管理制度,坚持从源头上防止腐败的滋生的根源。

  主题教育实践活动是一项长期的工程,决不能有得过且过、一劳永逸、一蹴而就的思想。加强学习,不断反省,强化党性锻炼,不仅是每个共产党员永恒的主题,也是广大教职员工长期奋斗的目标。我们不但要在思想认识上深入展开对“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动重要性和必要性的讨论,更应在工作实践中加以体现,成为深入践行“三个代表”重要思想和主题教育实践活动精神的模范带头人,用实际行动落实主题教育实践活动。

  总之,我校主题教育实践活动学习动员阶段工作,完成了各项工作任务,但与其他兄弟单位相比,还有一定的差距和不足,我们一定要虚心学习好的经验和作法,克服困难和不足,扎扎实实搞好学校主题教育实践活动,为加快全州教育改革与发展,全面建设小康社会做出更大的贡献。

主题教育活动总结 篇2

  “谁言寸草心,报得三春晖”。为进一步加强我校少年儿童的思想道德教育,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,激发学生对母亲的感激热爱之情,我校于5月8日--5月12日开展了“感恩母亲节”系列主题教育活动。总结如下:

  首先,利用周一国旗下讲话发出倡议并为大家讲解了母亲节的由来;其次,各班在班主任的组织下召开“感恩母亲节”德育主题班会,班主任们号召学生用实际行动回报母亲的养育之恩。

  另外倡议大家在“母亲节”期间为母亲送一份特殊的礼物表达对母亲的感谢,把爱母之心、感恩之心,落实在行动上,落实在日常生活中。

  此项活动的开展进一步弘扬了中华民族的传统美德,让学生懂得,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。同时,孩子们在活动中也积极锻炼了自我,增强了亲子感情,培养了感恩情怀,在社会上形成了良好影响力,有利于优良社会风尚的塑造。

主题教育活动总结 篇3

  为了让学生们了解和懂得尊重他人的劳动成果,培养学生们的劳动意识和劳动能力。结合五一国际劳动节,xx小学开展了形式多样、丰富多彩的劳动教育主题系列活动。主要有:

  首先,通过国旗下讲话时间通俗生动地向同学们讲述了劳动节的由来,以及各班利用班班通教学设备让同学们通过观看相关视频,通过这些直观的画面来教育学生们要在爱劳动的同时学会珍惜别人的劳动成果,不浪费一粒米、不随地乱扔垃圾等,激发同学们对劳动者的尊重和热爱之情。

  其次,组织全校学生根据不同年龄特点分班级开展了爱劳动卫生大扫除、手抄报、手工制作、绘画比赛等活动,学生们通过亲自动手将学校花园以及各个死角中的杂草、垃圾进行了彻底的清理,同学们还通过实际操作,合理利用手中的卡纸、树叶、可乐瓶等进行裁剪、折叠、粘贴等方式制作出了一个个精美的垃圾屋、扫把、垃圾桶等有关卫生方面的手工制作,同学们还用手中的画笔等精心设计出了一张张设计新颖、字迹工整、书写美观、大方关于珍惜劳动成果的手抄报和一幅幅内容丰富、寓意深刻、主题明确的绘画作品。

  再次,我校还要求全校学生在五一放假期间要帮助父母做家务,并写好做家务的心得体会。

  我校开展的这一系列主题教育活动,增强了学生们理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识,并使他们在活动中也感受到了劳动的辛苦,体验到了劳动的乐趣,体会到了劳动的真正意义。

主题教育活动总结 篇4

  自9月份以来,嘉兴市局以“八个一”活动推动全市系统开展“明法纪、知敬畏、守底线、保平安”廉政主题教育,着力引导干部职工进一步增强法制意识、纪律意识、规矩意识、自律意识。

  一是突出领导干部的带头作用。组织廉洁从政专题培训班,袁大中局长对加强党风廉政建设工作明确四个方面要求,姚顺龙纪检组长专题分析全市系统廉政形势,14名不同岗位的科级干部代表交流发言畅谈抓好队伍建设的心得和思考。全市系统副科以上领导干部积极参与廉政征文活动,将对党风廉政建设的所思所想诉诸笔端,强化落实“两个责任”的紧迫感。

  二是突出廉政教育的时效作用。结合贯彻落实最新的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党纪条规,采用旁听职务犯罪庭审、观看廉政微电影和邀请专家做预防职务犯罪讲座等多种形式,以身边人和身边事来做典型案例,给全体干部做好廉政风险提醒。

  三是突出廉洁氛围的营造作用。相关职能部门和各单位密切配合、齐抓共管,全体干部职工积极主动参加,共召开关于队伍建设座谈会9个,收到廉政征文260篇,领导干部心得体会118篇。通过活动使全市系统干部进一步强化自律意识,提升道德品质,远离职务犯罪。

主题教育活动总结 篇5

  为加强教师队伍建设,提升我校教师师德素养和专业水平,xx小学充分认识到师德教育的重要性,根据市教育局《关于开展XX年师德建设主题教育活动的通知》(温教人〔XX〕83号)文件精神,领导班子认真制定了师德建设主题教育活动的计划,并严格按照计划圆满完成了本次活动。通过活动,全体教师在思想认识上又上了一个新台阶,通过这次内容丰富、形式多样的师德培训活动,领略了“善待每一人,诚做每一事”的洲岭人精神,决心以更高的热情投入到工作中去。现将本次活动的有关情况总结如下:

  一、统一部署,精心规划。

  1.成立师德培训领导小组。为了提高我校教师队伍的整体素质,切实加强对师德建设工作的领导,成立了以校长庄xx为组长,工会主席吴xx为副组长,蓝xx为组员的“师德领导小组”。及时召开培训工作会议,研究培训方案,从而切实把教师职业道德建设纳入重要议事日程,同时将职业道德建设与加强教师队伍建设统一规划、统一部署,做到制度落实、组织落实、内容落实,从而确保此次培训顺利开展,各项活动落到实处。

  2.制订培训方案。为制定出一份切实可行的方案,小组成员学习了有关“师德”培训的具体文件精神,经过反复研究与修改,并紧密结合本校教师实际需要,精心策划,认真组织,突出培训的实效性,制定了我校师德专题培训工作的方案。在方案中,对培训要求、培训方式及考核评价进行了明确的规定,在组织管理中明确各级职责,在培训过程中做到分工明确、责任到位,使整个培训过程做到可操作性强,以确保培训质量。

  二、围绕主题教育,学校通过录像观摩、事迹报告、专题讲座、主题研讨、个人自学等方式主要开展了以下一系列活动:

  11月3日,集合全体教师在校培训。上午学习温州市《关于开展“促进有效学习”课堂变革的实施意见》及《泰顺县教育局关于开展“促进有效学习”课堂变革的实施意见》。下午总结学校“促进有效学习”课堂变革实施情况,分析存在问题和困难,并布置暑假作业:每人书写一份《农村自然小班化环境下的课堂变革实施方案》。

  11月4日,集中学校多媒体教室,上午听取钟慧芬老师解读《xx县中小学“五个三”教学常规》,下午学习《教育系统党风廉政学习手册》中的《学生伤害事故处理办法》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。

  11月5日,上午学习讨论《xx县中小学教育质量评价实施方案<试行>》,下午XX学年第二学期教学质量分析会。

  11月6日,上午听取校长师德专题讲座,各教研组分组学习:根据校长讲座,针对学生、家长及社会各界反映的师德热点问题,联系优秀教师先进事迹,结合各级教育行政部门近年来公布的一些严重违反教师职业道德的典型案例,进行学习讨论,鼓励每位教师积极发言,教研组长做好整理记录,提高师德学习的实效性。下午集体备课。

  11月7日,分组集体备课。

  11月25日,学校全体教师集中在xx镇小参加xx市中小学教师暑期师德培训专题培训会,聆听了xx市教育局长郑xx的专题报告。

  11月26日,我校班子集中在泰顺实验中学参加XX年xx市中小学师德教育讲师团巡回报告会,听取了李芳、施xx、林xx三位老师精炼而美妙的发言。

  11月28日,分组集体备课。

  11月29日,上午学习《泰顺县学校发展性督导评估方案》,下午讨论xx小学的《农村自然小班环境下的课堂变革实施方案》,评出优秀方案。整理个人学习笔记,撰写总结体会。

  一系列师德师风的培训活动,旨在提高我校教师的思想认识,充分调动教师工作的积极主动性,最终打造出一支作风正、业务精、素质强、纪律严的教师队伍,从而提高学校的教学质量、提升办学水平。

  三、聆听,反思,内化,共勉

  聆听郑xx局长的几个声音:①要树立认同意识。认同你所在的学校,无论它的规模、配备、远近,只有从内心深处认同了你现在所在的学校,你才有可能迈向成功;②认同是摆在第一位的,然而忠诚也很重要!只有将“认同”与“忠诚”合而为一,也才有可能走得更好;③我们要经常地问问自己:我为这所学校做了些什么?我是否就贡献了自身应有的价值呢?④在这个世上有很多不得不去做的事情,这种东西就叫责任。家庭中若没有了责任感,必定是不幸福的。责任是作为一个人最基本的要求,却往往又是最容易受到忽视的,我们的老师啊,要对教师这个职业报以一份敬畏感呐;⑤教师要把学习作为一种自觉的追求。千万不要读书不多,想的又太多,那会更要命!⑥我们若想看一个老师是否有创造力,很简单,去看他的课堂就可以知道。因为文章的背后,就是思想。没有思想的文章,都是无病呻吟。要想看一篇文章好坏与否,得看它是流出来的(一气呵成,有“气”),还是挤出来的(生拼硬凑)。⑦教育是一门慢的艺术,我们要学会认真地倾听学生,因为专注倾听是沟通最有力的途径。

  小结:教育无小事,事事皆育人

  讲师团三位老师发言着实精彩实在,记录下有感触的几句与大家共勉——1.李xx老师:人在稳定之后容易懒散,需警惕;2.施xx校长:①辛苦,就是历练。须坚持,还是坚持!3.林xx老师:①“学生问题的艺术化解决”②养成拼凑零碎时间的习惯③不断勉励自己再坚持一会儿④一个人的成长不止于工作时间,更在于业余时间

  小结:且行, 且思, 且成长……

  师德师风是教师人格品质的具体体现,在学生心中,教师就是模范,因此师德师风是一项长抓不懈的工作。我们围绕主题教育活动做了一些工作,取得了一些成效的同时,也认识到了一些不足之处,我们一定要在今后的教育教学中以改革的勇气,创新的精神抓好师德师风建设,努力塑造xx小学教师新形象。

  XX年11月30日

主题教育活动总结 篇6

  3月26日,xx县xx乡xx学校开展了“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育系列活动,为第23个全国中小学生安全教育日营造了良好的学习和宣传氛围,收到了实效。主要做法有:

  一是开展手足口病和春夏季传染病防控知识宣传活动。该校与堰塘乡卫生院联合举办了“手足口病防治”和“传染病防控”知识宣传活动,通过集中宣讲、发放资料、“大手拉小手”等方式,让全体师生掌握了相关知识,积极参与宣传、抵制和防控。

  二是开展“全国两个安全日”主题宣讲活动,增强安全防范意识。该校通过集合集会、国旗下讲话、主题班会、校园广播、墙刊专刊、学校LED电子横幅进行宣传教育,增强了师生安全防范意识,营造了安全、和谐、稳定的校园环境。

  三是开展“防震减灾”演练,增强防御自然灾害的能力。该校通过精心组织,围绕“安全第一、预防为主”的安全工作方针,严格按演练要求,各工作组密切配合、连锁反应,在紧张严肃的演练中,高效、安全、有序完成了演练活动,整过演练过程做到了快、齐、静。

  活动旨在让师生进一步掌握安全防控知识、增强安全防御能力、提高快速有效处置自然灾害的战斗力、提升师生自救自护的应变能力,不断丰富安全风险防控内涵,牢固树立正确的国家安全观,让校园变得最阳光、最安全。

主题教育活动总结 篇7

  20xx年环境日主题为“美丽中国,我是行动者”。在世界环境日来临之际,区开展了形式多样、内容丰富的环保教育活动。

  广泛宣传,增强环保意识。各校园通过国旗下讲话,向全校师生宣读保护环境倡议书,来引导广大师生关心身边环境,关注地球生态环境,支持和参与节能减排,尊重自然,顺应自然,保护自然,像爱护眼睛一样爱护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,加快形成绿色生产方式和生活方式,使我们国家天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美,让绿水青山就是金山银山的理念在祖国大地上更加充分地展示出来。

  加强管理,养成生态习惯。通过“我为减碳做什么”红领巾广播,开展“传播绿色文明倡导低碳生活”征文比赛,“保护环境、从我做起”主题班队会,让同学们“要过低碳生活”,如不扔垃圾,珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸等衣食住行的小事入手,尽量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和纸杯等。”引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯,树立生态文明意识,形成文明绿色的生活方式。同时,学校还把此活动延伸到社会与广大家庭中,特别要求学生回家向家长和村民宣传,不仅要使自己成为环境保护的实践者,还要成为环境保护的宣传者。

  主题活动,践行生态文明。结合省级文明城创建,在校园里开展“弯腰净校园”活动,自觉保持校园的整洁;在社区开展“创文我行动”系列宣传教育活动。通过清理街道“牛皮癣”、捡拾白色垃圾、向游人发放倡议书等活动,从自己做起,从现在做起,形成崇尚节约、绿色低碳的文明风尚。共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园,共同来保护我们的地球。

主题教育活动总结 篇8

  今天是个特别的日子(农历9月初9),首先要祝福天底下所有的爷爷奶奶、外公外婆们,节日快乐,福寿安康!

  为了让孩子们了解农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”,知道尊老、敬老、爱老是我们中华民族的伟统美德,所以我们新砚池幼儿园结合“重阳节”开展“宝宝亲手做糕点? 重阳敬老喜开颜”为主题的活动,让孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆的关心和爱护,推动孩子们在生活中关爱老人,懂得感恩。

  为了让活动顺利开展,在上周末我们向家长朋友们发起重阳节活动倡议书,得到家长朋友的大力支持,并在周末和孩子一起精心为老人准备一份神秘礼物周一带到幼儿园,还把对家中长辈说的话用文字的形式(书信)来表达。

  我们还在周一进行教学前铺垫,让孩子们通过观看《重阳节》ppt,了解了“重阳节”命名的由来,以及风俗习惯,充实孩子内在的知识库。

  上午8:30分,四位家长志愿者:邱子倩妈妈、张馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就来到了幼儿园,帮助我们一起搬桌子、和面,准备活动的一切事宜。

  10:00我们邀请的爷爷奶奶、外公外婆均能准时到场。看到自己的孙儿、孙女(外孙儿、外孙女)在幼儿园能干的样子,都开心地合不拢嘴。

  本次活动主要是由几个环节组成:祖孙亲手自制南瓜馒头、节目表演、读信、赠送礼物、品尝自制的南瓜。活动中,孩子们一句爷爷(奶奶、外公、外婆)请喝茶、请您先品尝南瓜馒头……让老人们的心里甜丝丝的,不停地夸孩子们有礼貌、懂事;读着爸爸妈妈写给爷爷奶奶、外公外婆的信,让人感动。整个活动进行得较顺利,大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻。

  通过今天的重阳节主题活动,不仅让孩子们的动手操作能力得到提高,而且加深祖孙之间的浓浓亲子之情,又让孩子明白尊老、敬老、爱老的重要意义,一举多得!

  为大力弘扬中华民族尊老敬老的.传统美德,认真贯彻上级关于在重阳节期间组织开展敬老爱老志愿服务活动的要求,根据XX区《关于深入开展20xx年“我们的节日”主题活动的通知》(南兴文委〔20xx〕1号),我镇在20xx年重阳节期间深入开展了“我们的节日·重阳节”—— “幸福重阳、感恩孝亲”主题活动。现将活动情况总结如下:

  一、高度重视,紧扣主题

  我镇开展“幸福重阳、感恩孝亲”为主题的重阳节系列活动,紧扣主题,开展了敬老院慰问活动、文艺联欢庆重阳活动、退休老干部座谈活动等形式多样内容丰富的主题活动,精心策划实施,大力培育“老吾老以及人之老”的道德风尚,努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围。

  二、精心策划,扎实开展

  (一)组织团员志愿者到敬老院开展慰问活动。

  三塘镇团委在重阳节期间,组织镇机关、站所20余名团员青年志愿者前往四塘敬老院为老人们送上节日的祝福并送上慰问品。志愿者帮助老人们打扫卫生,收拾屋子并与老人亲切交谈,了解他们身体、生活、饮食等方面情况,同时嘱咐他们要保重身体,送上重阳节的祝福。通过此次活动老人们感受到了社会的关爱,青年志愿者们以实际行动传承尊老精神,提高了社会责任感和奉献意识,使青年团员学会感恩,学会奉献,并号召更多的人关注老人、敬老爱老。

  (二)开展辖区企业退休老人慰问活动。

  在重阳节来临之际,我镇社会保障服务中心志愿服务队结合社会保障服务情况,积极联系辖区企业,给企业的退休职工共3050位老人送上重阳节的慰问。每到一户,志愿者们都与老人亲切交谈,仔细询问老人的健康状况、生活情况、退休金领取情况等,同时送上毛巾等慰问品,老人们都非常高兴,让老人感到社会的温暖,使民族传统的敬老美德进一步得到发扬。

  (三)开展文艺联欢庆重阳活动。

  重阳节期间,我镇积极组织退休老干部、村(社区)共4支文艺队参加了XX区第七届老年人文艺汇演,由镇退休老干部发动组织的壮锦文艺队表演了舞蹈《有一个美丽的地方》、四塘社区文艺队的粤曲清唱《颂伟人》、四塘煤矿社区文艺队表演的舞蹈《中华全家福》、四塘粤韵文艺队的乐器合奏《步步高+平湖秋月》,老人们载歌载舞,歌唱美好的祖国,歌唱现在的幸福生活,唱出了老人们的心声,展现了新时代老人的风采。

  (四)开展离退休老干部座谈活动。

  重阳节当天,镇党委召开离退休老同志座谈会。37余名离退休职工欢聚一堂,庆祝老人节的到来。座谈会上,镇领导感谢老同志为三塘的发展做出的努力和贡献,并向离退休同志汇报了一年来取得的成绩,会上,老同志们畅所欲言积极的为三塘的发展献计献策。此次座谈让老同志们感受到了组织的关爱,营造尊老、敬老、爱老、助老的良好氛围。

  一首动听的《感恩的心》开始了我们今天的“迎重阳、感恩敬老、祖孙同乐”

  亲子活动。一个尊老敬老爱老的人是一个高尚的人;一个尊老敬老爱老的家是一个温暖的家;一个尊老敬老爱老的社会是一个和谐的社会。是啊,每个人都应该懂得感恩,每个人也都应该懂得去报恩。孩子是祖国未来的花朵,他们是否能具有一颗善良的心,是否具有一种高尚的人格,是否能运用自己好的想法去付诸行动呢?作为老师的我们要给他们正确的引导,要让孩子们参与其中,真正感受长辈们爱的伟大,真正感受到长辈们照顾自己时的辛苦,真正聆听到自己内心的声音。

  下午的场面是温馨,下午的场面幸福的,下午的场面让我们铭记于心。看见各位长辈们脸上洋溢的笑容,看见孩子们送上亲手制作的卡片,看见孩子亲手把剥好的橘子放进长辈的嘴里。内心悸动了无数次、感动了无数次。

  当我问到几位长辈:“橘子甜吗?”他们都只说了简单的一个字:“甜!”就这一个简单的字却代表了他们此时此刻的心情:橘子虽然甜,比不上内心的甜。他们把所有的希望都寄托给了孩子、把自己的一生都献给了孩子......孩子们的成长让他们感到欣慰、孩子们的点滴进步让他们感到开心、孩子们一句简单的“我爱您!”让他们感动万分。

  人要懂得感恩,更要懂得报恩。报恩并非难事,我认为一个协调的动作、一个亲切的眼神、一句简单的话语都可以诠释,关键是你是否具有那颗真心。一个为我们付出无私爱的人他们并非想得到回报,我们的茁壮成长、我们的点滴进步是他们最愿意看到的,这些人就是我们的长辈,我们长辈们的爱是神圣而又伟大的。

  请记住:在我们伤心难过时,他们会陪着伤心难过;当我们开心高兴时,他们也会快乐的笑;当我们遇到挫折时,他们会给予我们更多的鼓励和支持。明天就是九九重阳节了,我祝愿全天下的长辈们节日快乐、身体健康、万事如意!

主题教育活动总结 篇9

  尊老爱幼是中华民族的传统美德,也是学校德育工作的重要内容之一,大力弘扬敬老爱老助老的传统美德,使学生从小树立良好的道德风尚,根据上级部门的要求,近年我校开展了一系列“敬老爱老”主题教育活动,总结如下:

  充分利用升、降旗仪式这个平台,加强学生思想教育

  升、降旗仪式是学校道德工作的重要组成部分,是对学生进行“敬老爱老”教育的良好阵地,每周一、五都要举行升、降旗仪式时,一位教师都要在国旗下讲话,这对学生是一个德育的教育机会,每学期学校都规定教师有关“敬老爱老”的讲话内容不少于两次,全体同学站在国旗下,听到教师讲的“敬老爱老”的小故事,很多同学为之感动,明白了敬老爱老是我国的传统美德,我们平时对待老人应该怎样做才是对的。

  二、深化班队会阵地建设、拓宽教育途径

  每周一次的国旗下讲话教育还远远不够,要充分利用每星期的班队会这一阵地来对学生强化教育,每学期大队部都要求班主任在班队会上对学生进行“敬老爱老”的日常教育,具体教育如下:

  文明礼貌教育学会使用尊称的文明礼貌用语,对父母长辈要有礼貌,听从他们的教导。日常生活中能尊敬师长,主动帮他们做事,不任性、不撒娇。会给长辈让座、让餐、让路。以自己的良好表现,给父母带来欢乐。经常和父母、长辈交流,学会理解和体谅父母。诚信教育知道孝敬父母是中华民族的传统美德,要孝敬父母,报答父母的养育之恩。放学回家能自觉学习,不让家长操心。敢于面对自己的缺点和错误,不找借口,不撒谎,不说违心话,有错认错,知错就改;敢于指出别人的缺点,不包庇他人的错误。从小学会说诚实话、办诚实事、做诚实人。向别人许诺过或答应过的事,只要是对的就要放在心上,认真的去做,如果遇到特殊情况没有做到的,要及时说明原因,并表示歉意。乐于助人,学会负责教育能够关心他人,知道孝敬父母、长辈和尊重他人是自己的责任。学会自己对自己负责,自立自强;懂得对他人负责,奉献爱心,言出必行;知道对社会负责,遵守公德,不损人利己,不损公肥私,从小学会做一个负责人的人。要富于爱心和同情心,见到别人有困难时,能主动伸出援助之手,力所能及,主动帮助他人,并把帮助他人视为自己的需要。以黑板报为宣传阵地,各部门和各班按要求每学期出一期以“敬老爱老”为主要内容的板报专刊,营造一种敬老爱老教育的宣传氛围。近年我校各班除黑板报3期。以大队部的“红领巾广播站”为宣传媒体,大力宣传敬老爱老的重要意义。每学期以敬老爱老为主题的播音不少于五篇。近年收到相关播音稿20余篇20xx年10月13日,全校学生在“我为特困老人捐献一元钱”活动中,踊跃捐款,共捐资1028.50元。月月有主题,进一步深化教育

  我校大队部制定了计划,月月有主题,各班根据本班实际开展工作:

  二月:计划月。各班根据学校“敬老爱老助老教育活动实施方案”,在班队活动计划中纳入“敬老爱老助老”教育活动的有关内容,交少先队大队部。

  三月:目标月。各班利用班队活动,以“敬老爱老该怎样做”为主题进行讨论,确定敬老爱老助老的行动目标。

  四月:争章月。结合雏鹰争章活动体验教育活动,要求每一名少先队员争一枚“孝敬章”,并做好“护章”环节。

  五月:宣传扩展月。以文艺表演、主题队会、电影等形式开展活动。六月:行动月。要求每名少先队员为老人至少做一件敬老事。

  七月:读书月。要求队员读一本敬老书。

  九月:故事月。要求讲(听)一个敬老故事。

  十月:开展“为特困老人捐献一元钱”活动

  十一月:表彰月。各班评选出“敬老爱老小标兵”,在班上树立榜样。

  预防青少年违法犯罪是当前社会治安综合治理的一项重要内容,也是学校工作的一项任务,为了全面贯彻上级预防青少年违法犯罪文件精神,不断加强我校预防青少年违法犯罪工作,我校要根据实际高度重视预防青少年违法犯罪工作,理顺领导体制,完善工作机制,建立起预防青少年违法犯罪工作的长效机制,积极动员,广泛宣传,采取强有力的措施狠抓预防青少年违法犯罪工作,使各项任务落到了实处,取得了一定成效。

  一、健全组织,明确职责

  我校成立了由校长、书记牵头,德育处、少先队、班主任、思品课教师等组成的学校防控在校生犯罪工作领导小组,明确校长为第一责任人,班主任为班级主要责任人;学校领导包控重点对象。在校内形成较为完整的防控网络,将学生违法情况纳入班主任实绩考核范畴,激励班主任重视防控。

  二、争取支持,联防联控

  主动与社区、派出所联系,由社区、派出所对学生进行教育,并对学生在校外的活动情况实施监控。同时联系有关部门对学校周边的小卖部、街道上游戏娱乐场所的不规范经营行为进行整治,有效铲除引诱学生违法犯罪的土壤。

  三、重视家教,加强沟通。

  通过召开家长会、家访等形式,教育家长要重视对子女的教育,不能只顾赚钱,否则会误了孩子一生。要求他们经常与班主任通一次电话,与班主任见面,并严格控制学生零花钱。

  四、正面教育,积极引导。

  学校坚持以正面教育为主。通过法制讲座、法律课程、班会、宣传橱窗等向学生宣传法律法规

  五、加强防控,防微杜渐

  一控在校外自由活动时间。将学校作息时间通报给家长,要求防控对象在规定时间内必须到家、到校,一旦迟到、缺勤,班主任即与家长联系,查找原因。

  二控交友。安排品学兼优的好同学与其同路,督促他们不与社会上不三不四的人接触。

  三控活动场所。由德育处派学生暗访网吧、游戏机室,严查学生到“三室一厅”、网吧等场所。

  四控苗头案件。在德育处设立举报点,让学生及时举报可能发生的违法行为的线索。

  总之,我校根据实际高度重视了预防青少年违法犯罪工作,使各项任务落到了实处,理顺了领导体制,完善了工作机制,建立起了预防青少年违法犯罪工作的长效机制,取得了一定成效,今后我们将再接再厉、完善预防青少年违法犯罪工作的各项机制,使预防青少年违法犯罪工作再上新台阶。

  根据上级部门的要求和三通两平台的进一步实施,学校的信息化建推进了信息技术与教育教学的全面整合。加快提升了学校信息化建设的步伐,基本实现了教育现代化。推动了学校教育的跨越式发展。

  (一)领导重视,一把手亲自抓

  如果没有领导重视,工作就很难取得突破性的成绩。在校长的领导下,学校的信息化建设较之20xx年有了进一步的增强,人员和设备方面学校都给予了大力支持,促进了信息化建设工作的顺利开展。

  (二)硬件建设

  20xx年度中,为了进一步加强学校的信息化建设,学校投入了大量的资金,为学校添置了4台笔记本电脑5台办公电脑和3台办公打印机。还建立了学校无线热点,为教师实行掌上办公提供了极大的方便。

  (三)学校软件作用

  1.学校飞信平台

  学校的飞信平台已经开通了一年有余,在使用过程中,学校老师和家长对飞信平台非常感兴趣,对这个平台的使用非常称赞,各个方面的功能都得到了全面的发挥,会议通知、温馨提示、节日问候、天气预报、表彰通报、作息时间、安全注意事项等都以短信方式通知,使学校、教师、家长之间联系更加紧密、便捷。现在平台运行良好,学校正在进一步挖掘平台的使用功能。

  2.学校门户网

  20xx年学校建立了“新源镇中心小学校园门户网”,刚开始的网站功能单一,形式简单。如今,学校门户网已经通过测试和不断的更新系统升级,已经走上了正轨。现开设十个主栏目:政务公开、教师园地、学生风采、教育科研、平安校园、德育之窗、下载中心、校园新闻。20xx年度中,在信息化办公室成员的共同努力下,学校的网站得到了进一步充实,内容丰富,包含了学校各个方面的内容。使用学校的各项工作都得到了体现。

  3.学校微信公众平台

  20xx年新源镇中心小学又加快了信息化建设的步伐,学校相继成立了新源镇中心小学微信公众平台和学校微网站。微信公众平台的成立可以说是学校紧跟现代社会发展的需求,这样可以让学校的各项动态实时呈现在学生家长、教师的眼里。增强了学校的各项信息的实时性。只要通过手机就可以了解到了。

  4.集体备课系统

  经研究和试验,采取论坛和学校网站整合的方式,学校通过论坛和语音yy的形式来进行每周的集体备课,改变了原有的纸质方式和送达的方式。通过上传备课材料然后教师在线交流,领导指导,yy语音交流的形式在网上进行集体备课。打破了传统的方式,使教师之间的交流拉近了,无论何时何地都能进行相应的备课,这样的平台更有利于教师进行集体备课,沟通更及时有效。

  5.科研课题网络化管理

  新源镇中心小学开通了自己的学校门户网已有一年有余,校园门户网正是一个很好的利用平台,对科研课题整个研究过程“课题研讨、经验交流、课题培训、课题材料管理、成果展示”等提供一站式服务。充分发挥校园门户网的作用,打造学校科研课题管理平台。通过课题管理平台,进一步推动课题的有效研究,在整个研究过程中起着重要的作用。

  6.利用“吉林省教育社区”平台进行网络教研

  在20xx年度中,在学校领导的号召下,新源镇中心小学全镇教师共有38名教师注册了吉林省教育社区博客系统,通过吉林省教育社区,全体教师进行网络教研,教师通过博客平台写出自己教学过程中的听课体会、教学反思、学习心得、教学感悟、亲身体验等,通过博客平台可以说是拉近了教师之间的距离,使我镇教师在教学经验上有了较大提高,了解了和借鉴了其它市县的教学经验。通过此平台也使镇的教师在科研方面得到了进一步提升。

  现在学校的很多繁杂的工作都已迈入了信息化的脚步当中,跟上了时代的潮流,对于我镇小学的工作起到了进一步的推动作用。