幼儿园教师基本功大赛总结范文(2篇)

更新时间:2018-10-10 23:29作者:李一老师

    幼儿园教师基本功大赛总结1

    为了提高教师的专业技术水平,展示教师才能,促进教师相互交流,相互学习,共同提高。2012年3月,我园开展了教师专业技能大赛。参赛老师经过充分的的准备,以自己的最佳状态迎接这次比赛。本次专业技能比赛共分五大块内容:一、讲故事及自我介绍;二、自弹自唱;三、舞蹈;四、绘画;五、理论卷面考核。每一项都是幼儿教师必备的基本技能,幼儿园还邀请了专家、领导做评委。在各位专家评委认真的评比指导下,共有四位老师获得了“五项全能”一类的好成绩。在此次比赛过程中,尤为感到我们的年轻教师准备的非常充分,充满着青春的活力和无限的创造力,充分发挥了自己的潜能,但在理论考核上还需要进步。理论考核的主要内容有《幼儿园工作规程》《纲要》以及企业文化核心要点,老教师都能够有效的运用先进理念指导其实践;认真学习纲要并领悟其指导意义,在论述题中都有自己的独特见解。

    在大赛进行的全过程中,我们欣喜的看到了成绩,也看到了不足,年轻教师在理论考核上失分很多,有很多常见的基础知识都判断失误,说明年轻老师对《幼儿园工作规程》和《纲要》学习不够透彻。在弹唱方面我园教师一直都是弱项,在此次比赛中教师进步不大,还需加强指导学习。

    比赛是教师学习的平台,结果并不重要,最重要的是要以赛促教,这才是比赛的真正意义。此次活动的开展,给每位参赛教师搭建了一个展示自我风采的平台,提供了一次相互学习的机会,同时使大家找准自己的薄弱点,并从各个途径加紧自我提高,真正达到了激励学习、促进提高的目的,对教师的个人业务素质发展起到了非常积极的促进作用。也为今后更好的地教育教学,成为全能型教师打下扎实的基础。

    幼儿园教师基本功大赛总结2

    x月x日晚上我园全体教师举行了教师技能大赛,这次大赛的参赛项目有弹唱、舞蹈、区域制作三个项目。教师们认真准备,积极参与,这次活动我看到了教师们的努力,看到了教师的成长,还看到了教师的风采。教师们把自己最靓丽、最优秀的一面展现在我们面前,让我感觉到幼儿园的老师真的是很优秀、很有活力。

    5点半教师们认真布置会场,准备道具,6点准时开始了比赛。首先是弹唱比赛,有儿歌、现代歌曲、钢琴曲。教师们边弹边唱,表现了歌曲的感情色彩。特别是几首钢琴曲演奏非常精彩,有大王丹老师演奏的《巴蜀之夜》、小王丹老师演奏的《雨的印记》、周娜老师演奏的《瑶族长鼓舞》,让现场的教师和评委掌声不断。接下来是舞蹈比赛,舞蹈种类很多,有民族舞、爵士舞、儿童舞蹈、现代舞、拉丁舞等。教师们划上了美丽的妆容,配上了服饰,看起来非常地美。大王丹老师和陈易老师的《彩云之南》,老师柔美的动作,淘宝店表现力,让我看到了教师柔美的一面。小王丹、周娜、章晓婷、陈丽老师四人跳起了拉丁舞,他们耀眼的妆容,性感的服饰,美丽的舞姿让现场的老师称赞不已。刘秋英老师跳了一曲《天竺少女》,我们第一次看到她那特别柔美的一面,让我们感受很深。最后是陈甜老师跳的民族舞《随风起舞》,教师的基本功很扎实,舞蹈动作优美,表现力很强。舞蹈比赛完了,就开始了区域制作。每个班的两位老师提前准备了各种材料,开始制作区域了。教师们低头认真制作,剪的剪、贴的贴,40分钟过去了,教师们就把自己制作的区域摆放出来。然后进行区域讲解,讲解区域的设计意图、区域的玩法、层次性、教育性等。通过区域活动让教师更深入地了解区域活动,学会更好地开展区域活动。

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