2018年厦门中考英语试题答案及难度难不难点评解析

更新时间:2020-11-28 12:20:41 厦门中考 我要投稿

2018年厦门中考英语试题答案及难度难不难点评解析

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2018年厦门中考英语试题答案及难度难不难点评解析

做一支有追求的“指挥棒”

都说考试是一支“指挥棒”,作为初中阶段最重要的一次终结性测试,我们要做一支有追求的指挥棒。追求高度的科学性和技术性,追求丰富的思想性和教育性,追求多样的人文和艺术性;追求测试与学习、测试与应用、测试与核心素养的和谐统一。

一、追求高信度,成为一次值得信赖的测试;
历年中考英语试题的信度都在0.95以上,今年的'试题命制一样严格以考试说明为依据,在以下几个方面追求高度的科学性,并兼具良好的稳定性与时代性。
1.4+1题型结构比较科学合理,经多年改进已相对成熟稳定,听说读写及基础知识各个模块比例恰当,符合语言学习与测试的规律;
2.话题功能及知识点覆盖面广,分布均匀,考查全面;
3.难易梯度控制合理,语境和选项的设置逻辑严谨,符合各项命题原则。

二、追求知识与能力的统一,成为一次非常“有用”的测试;
坚持能力立意,从语用的角度全面考查学生语言学习与运用的真实水平。追求语料和语境的真实地道,遵循语言学习中输入和输出的自然规律,力求通过测试最大化地引导学生达成“用中学,并学以致用”的科学学习方式和效果。让英语学习不仅能用于考试,还真正成为了解信息、表达思想的工具,避免传统的高分低能的教学弊端。
试题的内容与考生的学习生活息息相关,广泛涉及学生生活的方方面面,比如饮食推荐、假期安排、电影评价、学习心理问题分析、虚拟现实介绍、毕业派对策划等等,知识与能力、学习与测试、测试与生活紧密相连,并相互促进,相得益彰。

三、追求艺术化与人性化,成为一次有生命、有灵魂的测试。
追求科学性、技术性与思想性、教育性的和谐统一,坚持在测试中渗透一点四面的正确引领。例如听力测试中的志愿者公益内容;阅读理解中的谷雨传统节气介绍、网络课程学习、VR火星之旅;写作的毕业派对创意策划等。在激发英语学习兴趣的同时,对学习者的共性和个性予以更多关注,尤其重视“互联网+”背景下通过测试促进教学资源开发、学习策略引导、思维品质渗透和文化意识培养等方方面面的探索和尝试。
语言学习--语言积累--语言使用--语言考查--语言学习--......,理应成为良性循环。我们希望这样一个终结性测试,本身也是一次学习、一个新的学习循环的开始;学生们经过这样一次全面的考查,能更加乐于学习、善于学习,英语学习能伴随他们持续健康地成长。

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