职业规划职业规划
更新时间:2022-01-06 16:27:00 职业规划 我要投稿
【实用】职业规划职业规划模板汇编9篇
无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,让我们做好职业规划,在今后的工作中奋勇争先吧。好的职业规划是什么样的呢?下面是小编整理的职业规划职业规划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

职业规划职业规划 篇1
一、无论你现在或将来从事的职业是什么,对职业要负责这一点切切不可忘记。
简言之,就像一名牙科医生对他医治的患者要负责那样,你一定要对自己的职业认真敬业,勇承重担,兢兢业业,恪守职德。
二、切记和谐融洽的人际关系非常重要。
实际证明与同事间人事关系融洽将使工作效率倍增。
三、要优化你的交际技能。
优良的交际技能可为你谋职就业提高成功几率。如美国硅谷科园区的许多高技术公司在聘人时不仅考察技术,同时还考察受聘者的交际技能,成功受聘者的.做法是在听对方说话时要认真努力去理解对方话语含义,此后再解释自己的有关见解。
四、要善于发现变化并适应变化。
不管周围环境及你人生某一阶段出现何样的变化,你都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇。
五、要灵活。
未来时代的工作者们可能必须要经常转换职业角色,这就是说你要善于灵活地从一个角色迅速转换到另一个角色,方能适应时代环境的变化。
六、要善于学用新技术。
或许你想当一名作家,但在当今时代作家欲获成功也必须不断学用并掌握新技术技能才行,比如作家必须同时成为一名计算机文字处理员,打字员,网上发行员才能获得成功。
七、要舍得花钱花时间学习各种指南性知识简介。
目前各大学、社会研究机构、其他组织开办了各式各样的实用性半日一日或二日即可学完的知识简介科目,这些科目你可试学,若试学后觉得自我感觉良好,学后大有实用价值,那么不妨再深入学下去,这类指南性知识简介科目的试学可能是预探新领域内"水深度"的最简便易行之方法。
八、摒弃各种错误观念。
当你考虑某新职业或新产业时,观念一定要更新,以防被错误思维误导。
九、选择就业单位时事前应多做摸底研究。
十、要不断开拓进取、不断开发新技能。
一个复合的社会将不仅需求专业化知识,同时还需求通用化及灵活式技能。换句话说,为你未来职业考虑,你绝不应只"低头拉车"专心研究某一种专业知识,你还应同时"抬头看路"看看这种专业知识在未来社会是否还将为人们所需求。一般说来,以长远眼光看问题,多掌握几种技能要比只精通一门狭窄专业知识更有前景。
职业规划职业规划 篇2
案例
问:请问你为什么选择来我们公司?你对自己未来五年的职业规划是什么?
方法与策略
这个问题的背后是了解求职者的求职动机和对自己中长期职业发展的思考。而此时需要传递给HR的信息是:1.你是有备而来的,因为对自己是有职业规划的,所以求职投简历都是经过一番思考的,而不是海投盲投的结果。2.表明自己的优势,体现出自己是这份工作的不二人选。3.你有着良好的职业规划,清楚地知道未来三到五年的计划和打算,表明你是符合企业要求的稳定型员工。
Lily答:
虽然我学的是财会专业,但是我并不太喜欢,通过充分考虑,我选择参加系统的职业规划方面的培训,在课堂上我知道如何找出自己的职业定位。我的表达能力很强,在大学时就经常获得演讲和辩论赛的第一名,我喜欢站在讲台上的感觉,从小就想着自己长大了要当一名老师,在2年会计工作中,我一直过不开心,我不喜欢每天重复着机械式的单一工作。经过职业规划专家的一对一辅导,我发现自己还是更加适合往培训师方向发展,而我当前最适合的切入点就是贵公司所处的行业,我希望可以在培训助理的这个职位上沉下心来好好工作,将来在这个平台能够圆我的培训师梦想。
我希望从现在开始,五年之内能够在目前申请的这个职位上沉淀下来,通过不断的努力后,最好能有几次晋升,希望可以从培训助理做到培训主管,最后成为培训经理甚至是行业内出色的培训专家。未来的五年,不管是向上提升,还是在企业内横向调动,对我个人来说,希望找到一家愿意做相互投入的企业待上一段时间。希望我的加入可以给公司带来更大的`商业价值,同时我也希望自己能够在企业的平台上得到进一步的职业能力提升。
效果及分析
Lily真诚的表述和对自己明确的定位让HR觉得她很是培训助理的不二人选,同时也充分表现出她对自己的职业定位以及发展路径是十分清晰的,因而她在数十个候选人中脱颖而出,顺利拿到了这个offer。如今一年多过去了,Lily按照自己当初设定的发展目标有条不紊地走着。
专家点评
其实求职面试远没有想象中那么难。就业力专家闫岭强调:能够做好工作的人,并不一定能找到好的工作,找到好工作的人,是那些会找工作的人。所以,不管就业环境多恶劣,也不论面试中的提问如何复杂,如果你对自己有着明确的职业定位和清晰的发展目标,掌握求职中的游戏规划,你会发现找工作其实很简单。
职业规划职业规划 篇3
身边的朋友五个人里面总有那么两三个在考虑换工作,而五个人全部都在时刻琢磨着目前的工作是否真正适合自己。但是,对于改变职业这个棘手的问题,其 实我们很多人并不具备系统化思考的能力。因此,我们需要一种简单有效的方式,一种能够和现代工作环境及个人需求协调的方式来解决这个问题。
既然以一己之力难以改变整体大环境,那么就必须不断评估及尝试改变自己的“商业模式”,以全新的思考方式来指导规划我们的人生。“商业模式”……嗯,这个词儿挺耳熟的,可它到底指的是什么呢?
用最简单的经济学来解释,商业模式指的是一个组织在财务上维持自给自足的方式。事实上你完全可以把自己视为只有一个人参与经营的企业,个人商业模式描述的便是你应该通过哪种方式来调动全部才智天赋,以实现个人发展及职业发展的完美结合。
在画布上尽情描绘自己
商业模式有九大组织模块,用绘图的方式来说明,一个企业的所有运行机制就一目了然了。那么运用到分析个人职业方面,我们有必要首先把九大模块换一个角度进行重新解读。
那么下面就请准备好纸、笔和即时贴,我们马上要学习的是如何创建你的个人商业模式。
请看下面的“商业个人模式画布”,以“核心资源”为例,我们可以来看看每个模块分析的全过程。
组 织机构可以汇集大量的人力、财力、实物和知识资产,但是,作为个人我们掌握的资源往往非常有限,只能依靠自己的力量。你的个人核心资源主要有两方面,一是 “我是谁”,具体来说包括你的兴趣、技能和个性;二是“我拥有什么”,具体来说包括你的知识、经验、人际关系,以及其他有形和无形的资源或资产。
你的兴趣是指那些能让你感到兴奋的事物,这一点或许是你最宝贵的资源,因为兴趣是催生职业满足感的动力。你可以在表内“核心资源”部分列出最感兴趣的方面。
技 能是你的第二大资源,它也包括两方面:能力与技术。能力是指你与生俱来的天赋,即做起来比别人感到轻松的事情,如空间感知能力、人际沟通能力和机械应用能 力;与此相反,技术是指后天习得的能力,通过大量实践和学习最终熟能生巧的能力,如护理、财务分析、建筑施工、计算机编程等方面的能力。
个性是体现你内在个人特征的因素,也是属于你的一项资源。你可以试着描述一下自己是什么样的人,比方说情商高、勤奋刻苦、性格开朗、遇事冷静、镇定自若、深思熟虑、精力充沛、关注细节等。
当然,“我是谁”这个命题包括的不只是兴趣、技能和个性这三个方面,它还包括价值观、智力水平、幽默感、教育程度、人生目的等诸多内容。
基本上,“我拥有什么”这个概念包括有形和无形两类资源。例如,如果你喜欢在网上结识朋友,可以在表内写下“人脉广泛”。同样,你还可以说明自己行业经验丰富、职业声誉良好、在某个领域担任过领导职位、出版过作品或拥有知识产权等。
最后,你可以列出有利于职业发展的个人有形资产,如车辆、工具、服装,以及可用于职业投资的存款或实物资产。
在下面的案例研究1 中,安娜贝勒·斯林格伦德通过深度审视自己的核心资源,从被迫终止医生生涯的低谷中漂亮地实现了反转。
五步操作法重设个人商业模式
把九个模块依次分析透彻之后,你需要问问自己:“我是谁”,“我的人生目标是什么”,给自己一个清晰而满意的定位,然后做好调整自己的准备,重新设计你的个人版商业模式。
这里有一个五步操作法,能指导你逐步完成新的画布。
案例研究1
核心资源
关键词:你就是自己的资源
个人信息:医生
安娜贝勒·斯林格伦德是一位致力于儿科病治疗和研究的医生,她认为受当今社会的影响,很多年轻患者都认为人生充满了缺陷和危险。为了改变这种观念,安娜贝勒组织了自愿性质的糖尿病儿童马拉松接力赛,她把这次活动命名为“儿童接力”。
就在比赛开幕前不久,意外突然发生了,安娜贝勒骑车时遇到了严重的事故。后来,马拉松活动如期举行并取得了成功,而且出人意料地吸引了来自企业、政府和媒体的广泛关注,但安娜贝勒受伤后的`身体让她已经无法再继续从医了,她的前途似乎一片黯淡。
没想到的是,企业界和媒体对“儿童接力”活动的兴趣越来越浓厚。安娜贝勒回忆道:“当时我没意识到这是一个改变人生意义的活动,我甚至想到过放弃,但最终还是被挽留了下来。”
后 来,在论坛成员马利克·波斯特的帮助下安娜贝勒利用画布分析法为“儿童接力”设计了非营利组织商业模式。在审视核心资源时,安娜贝勒好像突然发现了新大 陆。她说:“我意识到应当把自己视为儿童接力最重要的资源之一,我可以通过付出获得这个组织的回报,以前我可从没这么想过。”如今,安娜贝勒已成为非营利 组织“糖尿病儿童接力基金会”的董事。
案例研究2
反向推理
关键词:你就是自己的资源
个人信息:团队领导
内特是一位电子工程师,负责为某跨国GPS 软件开发公司设计管理软件。他对这份工作感到很失望,但又不知道是哪里出了问题,于是向商业培训师布鲁斯·黑曾寻求帮助。布鲁斯建议内特试试“反向推理”,先想象一下自己理想中的工作,然后反思现在应该怎样做才能将其实现。
在具体操作中,布鲁斯让内特编写四个短篇电影场景,每个场景中内特都要和两位专业人士从事一项他感到满意的工作,即内特理想中的工作。
这些场景揭示的谜底是:内特把自己塑造成一位领导者和团队组织者。更重要的是,每个场景都突出了这样一点——内特对自己团队建设角色的强调远远大于他在行业部门内担任的具体职务。
通过这种方法,布鲁斯和内特一起“解构”了内特当前和过去的工作经历。他们得出的结论和内特在电影场景中所表达的主题完全吻合,内特真正喜欢从事的是组织和管理团队。他喜欢领导下属,帮助他们从不同的角度思考工作,消除他们在工作过程中遇到的障碍。
内特的反向推理过程:
1. 描述经理或领导岗位等理想模式
2. 描述当前作为技术经理的工作模式
3. 重新构思个人故事
4. 对于在开发经理人方面具备国际领先管理技能和声望的客户,确定其需求。
5. 寻找此类客户就在完成反向推理一个月后,内特加入了通用电气,一家以杰出管理和领导力开发闻名世界的国际企业,……于是他重新定义人生经历,把自己描绘成具有工程知识的管理者而不是具有管理能力的工程师。
1按照对自己的最新了解设计个人商业模式你已经可以更清楚地回答“我是谁”、“怎样帮助他人”以及“我能帮助谁”等问题了,所以现在可以重新做一张新画布。
2指出你的软肋你对自己的工作生活哪一点不满意?在画布中圈出感到不满意的模块。比方说,如果你想挣更多的钱,在画布中圈出“收入来源”模块;如果你不喜欢销售但又不得不做,在画布中圈出“关键业务”模块以及其中的“销售”项目。
3询问诊断性问题通过对自己发问“你的某项重要技能是否应用不足或者未能应用?”“你最重要的客户是谁?”“你能通过不同的渠道提供价值服务吗?”等等针对性问题,找到相应的解决方案,并从中发现潜在的机会。
4修改模块并评估结果根据自己对上述诊断问题的回答,在九个相应模块里列出要修改的内容,例如,如果你想少做些销售工作,在“我要做什么”一行的“下降”部分写上“销售”。
5重设商业模式修改完存在问题的模块之后,现在你可以重新绘制画布了。之所以要绘制画布以后再从头修改,这样做并不是瞎折腾—你能从尝试不同的工作方式中最终确定最适合你的那一个。
用反向推理重建商业模式
在模块重建过程中,有一种很有效的方法叫做“反向推理”。指的是先构思理想未来,然后反思当下,看要达到这个目标需要做哪些重要工作。
以案例2 为例,你会发现反向推理的步骤:·设想并绘制理想的个人商业模式·绘制当前职业的商业模式画布·分析当前模式和理想模式之间的差距·逐个对模块进行分析,确定消除上述差距所需的行动。
职业规划职业规划 篇4
初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念,大一就进行职业规划,从一开始就不走弯路。
大一时期,学好基础课全面发展。大学学习与高中不一样,在思想上将被动学习转变为主动学习,逐步培养自己的自学能力,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和与专业课相关的课程。在大规划下要做小计划,坚持每天去图书馆学习,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚持学下去。大一的学习任务相对轻松,参加了学生会来锻炼自己,提高自己的组织能力和语言表达能力,为以后求职面试而锻炼自己。
大二时期,一方面,稳抓基础课程的学习,另一方面做好由基础课程向专业课程的过渡,并且尽可能多的去图书馆看一些电子信息工程相关的深层次书籍。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化,尽可能的扩大自己的知识面。积极参加有益的社会实践,尽可能多的'体验社会生活。
大三时期,主动加深专业课程的学习,准备考研,关注考研信息,确定自己考研目标,尽可能多的搜集考研资料及自己想要报考学校的近几年考研信息。
大四时期,全面备考。既然选择了考研,只有风雨兼程。大四是考研的关键时期和冲刺期,下足功夫,争取把目标拿下,实现自己继续深造的理想。经过大学三年的学习,自己已储备了足够的知识,经常去检验自己的知识储备,拟好考研目标,尽量往大目标上靠拢,努力考研。
职业规划职业规划 篇5
曾经以为梦想就在远方,只要我坚持就能够实现;曾经以为梦想遥不可及,现实让它变得卑微而不可触摸。但是现在才发现,当梦想照进现实,唯有梦想,可以让我勇往直前,唯有梦想可以让我无惧无畏。
一、前言
人的一生其实并不是很长,时光如白驹过隙。在写下这篇职业生涯规划的时候,我已经大二的学生了了,作为一个专科生,我更加明白一个合理的对未来的规划是很有必要的。犹记得刚上大学的时候,因为自己的成绩不是很理想,对大学生活很是茫然。然而,我知道每个人的骨子里都不甘平庸,每个人都有梦想,虽然不免迷失在慵懒懈怠以及找不到目标的现实生活中。其结果只能是白了少年头,空悲切!作为常人,我无法使时间停止或使人生变长,我的人生才过了四分之一,前路我走的理所当然,因为它是既定的。面对后路,我感到很困惑。即使我不是一个善于规划的人,但我依旧会选择好好规划我人生剩下的四分之三。佛教里有一个公案,说释迦牟尼偶然得到一金莲花,于是拈花微笑,大弟子迦叶见了,便也微笑回应。诚然,我也希望我能有如此气度,到我暮年时,面对这份我亲手写下的职业规划,我能对着它所规划出的人生路无悔的微笑。
二、自我分析
由于我没有很细致的总结过自我的优缺点,对自己的分析大部分都是基于身边人的见解。首先来说,我是商务英语专业的学生,由于是大专生,所以在学位方面没有优势,但是由此专业方向并不比本科生差。我性格开朗活泼,比较能与人交谈,所以这也让我有很好的人缘,积累了很多人脉,并且很重要的是,我适应环境的能力很强。另一方面,我也喜欢一定程度的独处,因为我很喜欢看书,并且在各个领域都有所涉猎,在一般学生中知识面会比较具有优势。这也让我很容易跟人交谈。再其次,我家庭成员观念都比较开放,我有很多就业方向的可能,来自于家庭方面的阻力会很少。并且我的感情不存在问题,所以节省了时间和财力。而我的缺点主要也在我的性格方面,我很容易被周围环境影响心情,个性比较软弱,通常没有勇气去改变以及突破。当然这让我很少跟人站在对立面,但是没有自己的坚持的主见是一个很束缚我未来发展的问题。
三、SWOT分析
内部环境优势因素(S)弱势因素(W)1、性格开朗,自信,亲和力强1、个性比较软弱,容易被影响2、交往广泛,在学校中人脉广2、不注意细节,很容易失误3、文字功底不错3、缺乏社会经验4、学习态度良好,学习能力强4、不够果断,缺乏胆量。5、较强的组织与活跃能力6、综合素质较强,适应能力强外部环境机遇因素(O)威胁因素(T)1、地处省会城市,接触面广1、人才紧缺,但就业形势依然比较严峻2、学校发展快,学习资源多2、英语专业学生偏多,专业竞争能力较弱3、专业覆盖面广,利于就业3、同地区高校竞争激烈
SWOT总结:
通过以上的列表,我对自己的内外部因素进行了比较系统的整理。我应该在继续保持自我优势的前提下,努力改变我的W弱势因素。在以后的社会交往中,制定自己的根本原则以及根本方向,注意细节东西。并且在以后的学习生活以及社会生活中切实体验社会,多做实践,增强动手能力以及增加社会经验。让自己提前对社会有一个必要的了解,适应社会。
四、择业选择及决策理由
我自认为是一个比较有创新能力的人,从小就期望能做跟家人想法不同的职业。家人都认为当老师是很稳定的工作。但是我从上初中开始就想当一名涉外工作者。我认为这类型的工作能让我视野开阔,有利于我工作能力的提高。当然随着我学习经历以及生活经历的变化,渐渐明白了这是一个很有难度的目标。但是梦想从来都不会退后。我选择涉外行业的原因大致有三条啊:
1.我是一个商务英语专业的大学生。这是我做涉外行业的主要优势。因此只要我好好把我我在校的这些宝贵时间,我一定能在专业方面取得很大的突破。而且较高的速写能力能增加我的发展机会。同时,比较重要的是,我同时也在学习有关国际贸易以及国际商务法律方面的课程,广阔的学习领域能让我适应当前贸易全球化的经济发展形势。另外,经过这些年的锻炼,我的电脑办公能力也有一定的提高,我的文字功底也还不错,这使我在将来的不论任何考试都有优势。最重要的是,我对涉外行业的热爱将会成为我努力向上的不竭动力。
2.其次是市场潜力。随着中国与世界的联系日益紧密,越来越多的外国企业以及外国企业家进入中国。在贸易全球化的同时,也有越来越多的中国人走出国门,在这个一进一出的过程中,涉外行业的市场变得无限扩大。同时,因为涉外行业的独特性,也要求涉外行业的工作者具有较高的综合素质,这个也就为涉外工作者带来了较高的回报。这个是为大众所知的,在政府机关工作的涉外人员自不用说,工作稳定并且生活富足。涉外工作人员以及在外企公司的职位也是毫无疑问会成为中国的高薪阶层。
3.第三方面则是当今世界人才的巨大缺口。当今形势,真正精通商事法律、国际以及商务英语知识的人才也算不多,而现如今社会所需的这方面的人才又是相当巨大。并且,随着现在人口老龄化现象的加剧,对青壮年劳力的需要将会越来越大。因此,如果我能按照我的'目标发展,不断提升各方面的素质,我必然能找到适合我的位置。
但是我也深知要达到我的目标,我自身的差距还是很大的,我还有很多地方需要改进,作为一名涉外人员,还有一定的劣势在我的身上:
1.不可置疑,我是一名女生。我在就业方面不存在任何压倒性的优势,甚至在以后会遇到很多无法预料的障碍,毕竟我所选择的领域实际上是高强度和高压力的行业,我所面对的是各类精英的竞争。
2.我的专业知识不够扎实。不可否定,大学生活中的诱惑很多,很容易分心。所以我必须知道自己想要什么不想要什么。
五、针对目标的未来规划
我现在还是一名大二的学生,面对剩下来的为数不多的学习生涯,我还可以做很多事情,但是我知道对于我来说时间很紧张。因为我并不打算升本,我知道知识的重要性,所以对于我来说经验是很重要的。归结起来,就是准备英语等级考试,实习,做好学生工作。
1.我知道,为了实现我的目标,单纯的专科知识完全达不到要求,因此我必须更加扎实的学习我的专业知识。好高骛远是没有用的,我必须清楚地知道我的短期目标以及长期目标。目前,面临的是就英语四级考试。为此,我已经努力了将近一年,在近期的几个月时间里,我努力在积累我的四级词汇,并且积极地做题,以求在四级考试涉外时候比较熟悉题型,不至于发生失误。我会在课程中学习中配合老师的指导,争取一次性过,努力拿个高分。当然在接下来的时间,我还需要至少通过专业英语四级的等级考试,这是专业要求,然而在同时,要达到我的目标,还需要拿到一些证书,比如跟单员证书、报关员证书等。这是一个大学期间的规划。
2.实习也是很重要的一个部分。在实习期间的工作经验将会关系到我的未来工作。在实习期间,我要尽可能的选择与专业有关的实习职位,增强对涉外行业的了解,纸上得来终觉浅,不要使自己停留在理论层面上。毕竟如果我在实习期间表现足够好的话,那么我继续留下来工作的几率就会大大增加。我希望能通过实习达到真正锻炼自己,也明确一下我的目标。
3.关于学生工作。在这里不是指学生干部的意思。简单来说就是人脉关系网,很多人脉,如果不进行学生工作的话,都是难以获得的。所以我打算在接下来的时间里,继续拿好人际关系,这对我来说,是有很大好处的。
针对我的大致规划,我做出了接下来俩年的时间表:
大二上学期努力准备英语四级考试,以及准备各个证书的准备大二下学期努力准备英语六级考试,拿到相关涉外行业证书暑假加固专业知识,社会实践大三上学期努力准备专业英语四级考试,为实习做准备大三下学期实习。补充各种涉外知识。
我知道我的规划时间表还做得不够具体不够完美,但是我会在以后的学习生活中以这个为主线,然后充分补充其他知识其他经验。到现在,我对自己的职业生涯也算有了一个比较细致的剖析。我平时也会利用身边有力的网络条件充分汲取有用的知识,在和各个领域的人的交流中,我越加坚定了当一个涉外工作者的想法。虽然目标很远,但我坚信,有梦想才有未来。每个人都有自己不可替代的社会价值!
职业规划职业规划 篇6
机遇总青睐有准备的头脑。大学生学业生涯规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现,是自身理想和社会现实的结合。制定良好的学业规划可以使我们更好的适应现代社会发展的需 要,对我们今后的成长成才及职业理想的实现具有重要意义。以下是一篇大学生学业生涯规划书范文,供参考。
告别了高中三年的辛酸与艰辛,告别了最后脸上的稚嫩与不安,踏上了曾经幻想的舞台,享受期待已久的大学时光。大学生活是梦想的开端,是追求自由的天空,每个人都可以有飞翔的向往,这里是一个广阔的舞台,每个人都可以有展示自我的机会,没有了以往的束缚,每个人都可以遨游在苍穹之上。大学不能默默无闻,也不能虚度时光,学习之余更要培养自己的能力,不能这样荒废青春,于是我拟订了一份大学生涯规划以时时鞭策自己,激励自己奋发前行。
生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩,制造出伟大的蓝图。
一.自我盘点剖析
自己的优点盘点:
我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。对待学习,热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人;对待自己,我严以律己,坚持原则;对待工作,我态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极乐观,艰苦奋斗。因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。
自己的缺点盘点:
在过去的高中三年中,自己的表达能力还不行,遇事的交际能力有限,因为没有像大学一样的环境,演讲基本无经验,尤其是英语口语能力薄弱,在面对有些事情上会比较害羞,不敢积极发言。
爱好
篮球,唱歌,写作,羽毛球,电子竞技
二.外部环境分析
1.英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。英语作为世界上使用最普遍的语言,必将预示着世界的进一步联系,中国面向世界,世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。
2.信息时代的来临,要求我们掌握一定的计算机知识,使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机,你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。
3.就业形势的严峻,要求我们不仅仅只在一方面突出,而做到各方面突出,社会需要多方位的人才,能力的培养尤为重要。
三.目标设定
大一:试探期:刚刚进入大学,要适应大学的生活,同时锻炼提升自己各项能力,改变自己的学习习惯,明确自己的兴趣所在,积极的加入社团,培养友情,建立起良好的人际关系,提高自己的独立能力和交易手段,争取通过大学英语4级考试
大二:定向期:当各个方面已经稳定下来。要以学习为主,重点放到专业课上,努力学习好英语,争取通过英语6级,计算机2级。适度打工,接触社会,积极参加社会实践活动,培养社会实践能力,进一步的提升自己,为今后迈出重要的一步。
大三:冲刺期:大三相当于当时的高二,决定着今后的学习生涯,于是需要加强自己的专业技能训练,通过一些专业资格的认证的考试。同时多接触社会,培养社会实践经验的能力,锻炼自己的工作能力及应聘能力。作为电子信息工程专业的学生,需要进一步深造,好好做好考研的准备。
大四:分化期:同学会各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,为自己的今后方向迈进,明确了自己的方向,埋头于自己的考研学习中,适当的工作以便培养社会实践能力。
四.行动具体计划
大 一
1,寻找任何的机会去锻炼提升自己的能力,多与导员交流,交流经验
2,学习专业课程和阅读课外知识,开阔视眼 ,多去图书馆查阅书籍。
3,多听英语听力及英文歌,通过英语4级
4,明确自己的兴趣所在,多参加社团,培养自己的兴趣
5,以诚待人,以责人之心责己,以恕己之心恕人。培养真正的友情。从周围的人身上学习,提高自身修养和人格魅力,学习团队精神和沟通能力
6,认真学习,拿奖学金
7,组织并参加学校的各项活动,参加一些社团,学生会等
8,学习专业课程,充分利用图书馆和互联网,多读书,读好书
9,努力学习英语,特别是口语。每天按照一定的学习规律,坚持大声朗读英语,在规定时间里做2篇阅读理解,每天记忆新单词,抓住每个机会与老外交流。
大二
1.主要以学习为主,利用充足的时间去学习英语和计算机,争取一次通过英语6级,通过计算机2级。
2. 多参加社会实践活动,做义工,培养社会实践能力
3.努力学习,拿奖学金
4 .努力学好英语,学习计算机基本操作如:word基本操作,excel表格处理,photoshop处理等,为专业做好准备
5.学校周围找一份工作,锻炼自己的工作能力,挣一点外快。
大三
1.开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;
2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;
3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。
4.做符合奖学金规定努力。
5.走向社会,积极实践,对社会做到充分的认知。
大四
1.以准备考研为主,同时不缺乏锻炼。
2.参加社会公益活动,走向社会,培养社会实践能力 。
3.找适合自己的工作,让自己的生活更充实一些。
五.规划总结
水无点滴的积累,难成江河。人无点滴的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来的甘甜欢畅的成功喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来的震撼人心的累累硕果?只有付出,才会有收获。未来掌握在自己手中。
四年中不能放下的就是学习,要不顾一切的去学习,学习不局限于课程的设置,还要对自己喜欢的东西深入的学习钻研,学生的本职工作是学习,永远不能忘掉。
大学与之前的学习最大的区别在于实践,在这个阶段中,你要熟练的运用你所学的知识,结合社会去实践,培养自己的.社会实践能力,更好提前的进入社会,记住大学是进入社会最主要也是最重要的途径。
没有山不能跨越,没有海不能冒险,让历史及得这一天,我用心立下誓言,没有事情不能改变,没有梦不能实现,我会抬头迎接每个考验,开阔天空是我的地图,我用我的努力与汗水打造人生,一颗心在为希望跳动,也希望世界为我欢呼,大地为我炫耀。
大学人生,梦的起航,我会牢记着写下的每一个字,这一篇文章,用努力与汗水浇铸,想着自己的规划加油!加油!加油
延伸阅读:大学生培养职业生涯规划能力的六个重点
一、了解自己的特质
具体一点的说:个人的性格、兴趣、价值观与能力了解及培养,也就是说”什么是自己擅长的“、”什么是自己是喜爱的“、并澄清“什么是自己所最珍贵的”、“什么是自己的能力倾向”。
二、探索职业世界
课余时间,同学们要学会了解工作世界及各项职业所需要具备的能力,比如:金融行业、翻译行业等,以作为将来求职时的参考、通过参加班级、学校及社团活动,建立与他人的良性互动联系,学会让自己顺利融入群体的方式法。
三、培养信息收集、数据处理能力。
在信息社会中各种信息丰富,但往往纷乱而繁杂。因此,如何获得信息、如何运用信息与数据,并有系统地整理以据为己用,是生涯规划者必须具备的重要能力。
四、积累各种经验和资源。
在激烈的社会竞争中,组织的发展越来越体现在对人才的争夺和资源的争夺上。在有限的大学生活中,大学生不仅要充实智力资源,还应该通过各种实践活动积极积累社会资源、人脉资源,为未来的职业发展与腾飞打下良好的基础。
五、提高自我调整的能力。
正确面对冲突、挫折和成败得失,树立专业精神,培养自律自制能力,塑造有特色的职场形象,提高自我在职场的竞争力与吸引力。
六、学习合理评估及决策的方法。
在父母、老师及同学的鼓励与协调下,逐步学会正确权衡自己内外条件及现实限制的方法,并能在重要关头运用信息做出明智的选择。
大学生职业生涯规划能力不是单一的技巧,而是整合多方考虑的复杂能力。当走出校门、步入社会,开始从学生到职业人的重大转折时,是否能够把握自己并从容地选择适合自己的职业生涯规划发展方向,完全取决于大学生个体对职业生涯的意识。越能及早洞悉生涯准备的重要性并及早进行准备的人,在面对选择时,就越能控制自己不致茫然失措。
职业规划职业规划 篇7
Q:开复老师,我学的是工程专业,但是我对管理方面很有兴趣,从小就读了很多管理方面的书,希望以后能做管理工作。您是如何看待技术和管理这两方面的关系的?可否就我的情况给我一些建议?我的职业规划应该如何做?
A:有关技术和管理的关系,我认为你还是要把技术的基础打好。我可以肯定地告诉你,如果我领导的部门里的所有工程师和科学家,认为我只会管理,不懂技术,我很快就会失去他们的尊敬。作为领导,你不必懂得比下属更多的技术,但是你也不能让他们觉得是在对牛弹琴。
另外,当你步入社会后,第一个工作可能还是技术工作,从基层做起,所以对专业技术的学习你不能放弃。当然,既然你对管理更有兴趣,那么这些方面才是你最需要投入、加强的。但是,你一定要把技术做得“足够好”以后再投入,学技术是你“必须做的事”,需要你专注对待。如果你依然对管理感兴趣,现在你能够做的最有用的事情就是多与人相处,寻找团队合作的机会,因为这是管理者必需的基础能力。
看了你的“职业规划”,我首先要恭喜你在“认识自我”方面做得相当好。我认为你现在应该通过网络、同学和老师多做一些咨询的工作,打听一下什么公司是你最向往的?每一个公司从技术转换到管理的可能性有多大?哪些公司成长比较快(成长快的公司会有更多“提升成管理”的机会)?在你找到几家最向往的公司之后,你应该再做一个计划,最大化自己被录用的机会。
这里我建议你用一个我称为“两步计划”的方法:从下一步的下一步往回做计划。
这个“两步计划”的想法来自于Google的高级副总裁JonathanRosenberg。他说:“每周都有两三个人找我,希望我帮助他们做职业计划。我的回答很简单:拟定你三到五年能达到的一个‘完美工作’,写你那时可能会拥有的履历表。评估你对那个工作申请的可能性,你的强项和弱项。把你的.分析拿给比你资深的人评估,让他们帮助你做一个‘落差分析’和你的培训、发展计划。”
例如,如果你的下两步是想进入微软营销部门做销售,那么现在你可以去做一下咨询,然后你可能会发现这个部门从不雇应届毕业生,但是这个部门需要不少技术人员做售后服务,而且有不少这种技术人员在一段时间后能够转做销售。那么你的“第一步”就可以先申请售后服务的职位,然后再通过努力做到销售。
在二十一世纪,换工作和换公司是常见的,只是大部分人是为了更多的钱或更高的职位才换的。但是,我建议你应该用职业规划来引导自己,而在你的职业规划中,职业生涯就像攀岩,需要一步一步往上攀,同一时间四肢只能有一肢离开岩壁,否则就要跌落悬崖;职业生涯也像爬山,不应在山脚下徘徊,而应该选择一条道路,然后一点一点调整,并不断向山顶逼近。只要一步一步来,你可以从技术支持工作转到技术开发工作,从一个二流企业转到一流企业,当然也可以从非管理工作转到管理工作。
职业规划职业规划 篇8
为了使自己的管理工作更加具有效率,经理人必须进行大量的工作学习,掌握多方面的专长,包括技术专长、战略规划能力和人事管理能力。如果说工作学习更多侧重技能,那么个人学习则是为了提高自我的认知能力,即充分地了解自己的个性、优点和局限性,并了解自己可以做出改变的弹性,提高处理压力和感情问题的能力。
认知自己,是经理人职业生涯时做出选择的第一步,而提高自己的各种技能、专长,包括应对变化的能力,是决定其职业发展的后劲与动力,就业参考《用好职业规划的三种工具》。
选择正确的职位
经理人在追求新的工作机会时,通常必须考虑两个因素:自己与这个职位(或组织)之间是否非常匹配?自己与这个职位(或组织)所需要的人是不是非常一致?
选择与自身价值观一致的组织非常必要,这样的组织氛围有利于自己全身心地投入工作;同时,合适的工作职位可以提供新的学习机会和新的挑战,有利于丰富自己的阅历和综合的管理能力,充分发挥自己的优势。而有些要求过高职位,虽然提供较高的报酬或者声望在外,但在自己未能充分认识自己的优势和弱点时,避免选择这些职位,可以规避潜在的'风险。
建立职业发展的良性循环
职业发展良性循环的描述是:在一个可以充分施展才能的岗位和组织里,经理人可以为组织绩效做出自己的贡献,那么人们对他的资历和信任度就开始不断上升,更多的人愿意和他一起工作,组织分配更重要的工作任务给他;通过锻炼,他不断提高自己的能力,扩大自己在组织中的影响力,并能够在更高的职位上为组织的重要目标贡献。这样,他进入了一个不断强化的成功循环之中。
在职业发展的过程中,经理人希望进入这种良性循环,可以采取两个步骤:1、争取分配到重要的工作;2、构建起一个关系网络。经理在战略性思考自己的职业发展时,可以选择侧面移动而不是垂直移动,主动追求或创造一些职位,帮助自己获得更广泛的技能,使自己未来可以在更好的位置上为公司服务。关系网络可以帮助自己识别机会,更深入地了解公司未来动向,形成与上司和同事的良好互动关系,助力自己的职业发展。
职业规划职业规划 篇9
我喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。和陌生人初次见面时,也很能和对方聊得来。在集体中我倾向于承担责任和担任领导。
我想我在优势职业选择上会偏向于社会性,适合从事为他人服务和教育他人的工作。同时我喜欢与人打交道,也可以做一些社会交往较多的工作。我非常看重人与人之间的关系,愿意帮助照顾周围的人,喜欢参加集体活动,适合咨询等帮助别人解决人际方面的问题的工作。由测试中我也了解到,在职业发展过程中,具有我这样社会性职业倾向的人可以充分发挥自己人际交往方面的能力、在团队或集体活动中积极主动地扮演组织协调者;此外,也会注意在工作中通过有意识的锻炼增强自己独立工作的能力。
职业价值观
我是一个希望自己的.工作能受到他人的认可的人,对工作的完成和挑战成功感到满足。在工作中,我有明确的目标,有强烈的发展和提升自己的意识。我会尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,追求目标的实现和他人的肯定。但同时,我也希望希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,我认为这就是很有价值的事,是一种极大的满足。所以我想我是十分重视工作中人与人之间的关系的,希望能建立良好的同事关系。
我的优势
我认为自己具有较强的人际交往能力。和陌生人打交道并不会让我觉得不愉快。工作积极活跃,有雄心和志向,魄力强,有韧性,在困境中不轻易放弃,也能和他人建立起友好和睦的人际关系,喜欢组织众人和控制形势,可以与他人合力圆满又按时地完成任务,善于培养和帮助他人,对于别人良好的行为举止能够给予赞扬,并使他们更加发扬光大,对细节和事实有出色的记忆力,果断坚决、工作勤奋、富有效率、认真负责,有灵活的组织技能和明确的工作道德,注重并能很好地遵守社会规范,忠于自己的职责,并愿意超出自己的责任氛围做一些对别人有帮助的事。
我的劣势
我是个对失败和没有把握的事情感到紧张和压力的人,没有得到表扬和欣赏的时候可能会变得失望、泄气,竞争和冲突会让我感觉到不愉快,可能过于情绪化而不能客观理智地分析,在有些时候可能会变得焦躁不安,在掌握的信息和资料还不够的情况下,仓促作决定,不考虑其他的选择,习惯根据经验做出决定,可能缺少客观理智地分析。
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