话题作文

更新时间:2022-06-17 23:03:55 话题作文 我要投稿

话题作文8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的话题作文8篇,希望能够帮助到大家。

话题作文8篇

话题作文 篇1

  今天上午,表弟来我家做客。吃过饭后,我们都要睡午觉,但是爷爷的呼噜声吵的我们都睡不着觉。于是,我和弟弟策划着怎样“整”爷爷。

  我和表弟分别拿着一团棉花,蹑手蹑脚的来到爷爷的房间。我们取下两团棉花,塞到爷爷的鼻子里。我们忍着笑,等着看一场好戏。可过了一会儿,只见棉花从爷爷的鼻子里“飞”了出来,那速度啊,跟火箭一样快!我们看这个办法不顶用,那就只好使我的绝招了:我让表弟把水彩笔。蜡笔。颜料全都拿了过来,准备给爷爷化个“妆”。

  我们把爷爷的的嘴外边涂上了一圈红色,又把爷爷的`鼻子涂上绿色,接着把爷爷的眼睛一半涂上蓝色,一半涂上黄色,后来把爷爷的脸蛋擦上了红红的“胭脂”,最后把爷爷的的头发染成红。橙。黄。绿。青。蓝。紫七种颜色。这个时候看爷爷呀,简直就是一个地地道道的“老帅哥”。

  爷爷睡完午觉起来,走到客厅里,把所有人都吓了一跳。奶奶看了爷爷的模样后,用手捂着嘴,忍着笑回房间了;爸爸妈妈看了爷爷的模样后,在沙发上笑的前仰后合。而此时,我和表弟早已“三十六计,溜为上策”了。爷爷奇怪的问:“你们这都怎么了?”奶奶笑着从房间里身出头来,说:“你还好意思问,自己去照照镜子吧。”爷爷来到镜子前一看,也把自己吓了一跳,他赶快洗洗脸,洗洗头。从此以后,爷爷再也不敢打呼噜了。因为他怕我们再给他化一次“妆”。

  耶!我们成功了!

话题作文 篇2

  一、教学目标

  1.初步了解话题作文可写什么?

  2.简单掌握话题作文拟题方法?

  二、教学过程

  1.常规训练

  课代表带领读课文《三十年的重量》课文。

  刘水音做成语练习两则。

  2.导入:话题作文就像诗中所说“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”一样,

  一下子就展现在我们面前了,它越来越多的出现在各级别的考试中,面对这种形式,就需要我们尽快了解、熟悉、掌握话题作文的一些规律,并运用适当的方法写好话题作文,今天,我们一起来学习两点,(一)话题作文可写什么内容(二)话题作文的拟题思路。

  3.请看大屏幕:现在我们一起来看一下大屏幕,屏幕上显示的`是一个话题作文的例题,它是由红色所代表的提示材料加黄色所代表的话题及蓝色所代表的话题要求三部分组成,请大家一起读一下。(屏幕显示如下材料)

  话题作文

  在我们的生活中,有许多令我们感动的事情,令我们感动的人。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种场景,有时是他的一个微笑,有时是他伸出的手,有时是他的眼神……

  生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情,见过许多令你感动的人。

  请以“感动”为话题写一篇作文。

  要求:⑴.题目自拟

  ⑵.文体不限(诗歌除外)

  ⑶.字数600字以上

  师:(读完后)我们在读文章时出了一个错误。

  生:文章括号内的内容不要读。

  4.提问:上周我们写了这篇文章,已经有了自己对这个话题的理解,现在我们打开卷子,给你五分钟的时间,结合材料一中的四篇文章,思考一下大屏幕所给的思考题,文章各写了什么内容?

  生:(自读五分钟)

  师:时间到了,同学之间分组讨论,交换一下你们的一下意见,一会儿找同学发言。(2分钟)

  师:(2分钟后)哪位同学谈一下自己的看法。

  生:我喜欢第一篇文章,因为秋天能让人回忆,秋天有特殊感觉,能引起遐思,词句都非常美我非常喜欢

  师:他说自己非常喜欢,也就是说此篇文章是以秋写感动。

  生:第1篇写秋的景色及感想,第2篇写作者初三时的心理变化,通过运动会

  上的一个人事例来写感动,第3篇写小作者,在非典期间得到的关心与爱护,

话题作文 篇3

  打开电视机,央视二套《经济与法》栏目正在播放这样一个案例:某小学六年级学生姜柳民因为在学校受到了某老师的指责后,就提前离开了学校,而老师并没有及时把她离校的事情通知家长,不幸的是这孩子在离校后就喝农药校自杀了。

  也许,从表面看,这是一起在校外发生的事故,学校老师不需要承担任何法律责任,而《中华人民共和国预防未成年犯罪法》中第十六条就明确指出:中小学生旷课的,学校应及时与其父母或者其它监护人取得联系。显然,学校在这一事件中具有不可推卸的责任。

  不管谁来承担责任,一条鲜活的生命终究是不存在了,对于死者的父母造成的伤害是无法用金钱来简单衡量的。

  教育也许或多或少存在一定的惩罚,但一定要把握好度,切不可以为“拍拍屁股、敲敲脑袋”等简单的体罚就不会对学生造成伤害。

  虽然老师也是凡人,可是现实生活中,学生眼中的老师就是圣人,老师一言一行对学生心理有着极其深刻的影响。

  每一个学生都渴望得到老师的信任,当学生多次得不到老师的信任时,学生就会形成强烈的自卑感,这种自卑感会让学生产生与正常行为相违背的反常现象。日复一日,劣习累积,也就是一个常人眼中的“坏孩子”诞生的过程。

  如果我们的老师、家长始终坚信每一个孩子都是最可爱的,面对孩子的缺点、错误能够用健康的心态来面对,那么孩子的`自信心也会在这样一次又一次的给予机会中逐渐树立并坚定起来。

  一次不正常的到校,一次提前回家,没有引起学校的重视,却导致了一条生命的消失,对这些细节问题的忽略,难道不说明我们学校法制意识的不健全吗?

话题作文 篇4

  这天上午,在我们聚精会神听课的时候,外面走廊里来了两个一边拿着小本子,一边有像在记着什么的子女孩。一开始我们还

  若无其事地听着课,不知谁喊了一声:“查红领巾的来了!”全班61个人的目光全部转移到了外面,原来,那两个女孩是检查员。

  顿时,班级里像炸开了锅一样,乱作一团,抢的抢,借的借,跑的跑,躲的躲......

  瞧!正在黑板上接受惩罚的祁伟,一听到这个消息,像离弦的箭一样飞了出去,但由于走道上是“桌山凳海 ”,他只好“抱头鼠窜”,好不容易借到了红领巾,却不只自己的名字早已成了人家的“囊中之物”了!在后一排的男生也不甘示弱,急忙的躲到桌底下,聪明地逃过一劫。后面的几个男生虽然人高马大,但藏在门后,也躲过了检查。

  再看看这儿,坐在角落里的`蔡红青,一边抓着四五条红领巾,一边拉着自己未系好的红领巾,还一边吆喝着:“谁要红领巾的?快来!”他的吆喝声果然有魅力,引来了抢购。

  而在中间的同学没有办法躲,只好大喊大叫,从这头接到那头。大家都配合得很默契,互相传递着红领巾。还有些同学早已系好了红领巾,稳如泰山地坐着。

  哈哈,这次检查红领巾可让我们六(5)班洋相百出,名落孙山喽!但这也让我们明白了做任何事“平时不烧香,临时抱佛脚”是不行的,要早做好准备。

话题作文 篇5

  昨天晚上,我和爸爸、妈妈还有妹妹一起送姥姥 、姥爷回老家过中秋节了,我舍不得和姥姥、姥爷分开,我很伤心,一路上都在哭。

  爸爸妈妈、妹妹都在安慰我,给我讲道理:因为我们国庆节出去旅游的地方,不适合老人去,因此姥姥和姥爷回老家去过中秋节,过完节后,姥姥和姥爷又会回来的。

话题作文 篇6

  历史在前进,时代在变化,我们的世界处在不断的变化发展之中。每一个时代都有自己的时代主旋律,都有自己的时尚内涵。我们的任务就是要紧紧的抓住时代的脉搏,勇敢承担起时代赋予给我们的崇高使命,努力领悟,饯行时尚的真谛,做时代的领导者。

  美国的艺术评论家哈罗德。罗森堡说过:“一代人的标志是时尚,但历史的内容不仅是服装与行话。一个时代的`人们不是担起属于他们时代的重负就是在他的压力之下死于荒野。”这句话说得太精辟了,真是引人深思。我们每个人都在追求时尚,但又有那个人真正理解时尚呢?

  作为“90后”的我们,接受到了现代文明的渲染,改革开放春风的沐浴,我、们应该算是一个“时尚的人”。服装奇异,发型独特,话语粗俗,上网聊天,短信沟通,高科技产品应有尽有。我们都是时尚之人,我们都在追求时尚,但时尚就仅仅只是这些物质吗?不是。真正的时尚体现在我们精神深处的一种集体主义感,社会责任感,民族自尊心。

  作为新时代的高中生,我们应该要有集体责任感,要树立集体观念,尊重集体利益,将个人浓入到集体的大家庭中,在集体的的土壤中,吸收养分,努力成长,成长成为棵棵参天大树,共同创造新鲜空气,让花香飘扬在我们身边。

  相信北京奥运会的盛况依然历历在目。在那激烈的比赛过程中,中国选手表现出了高超的技能,体操团队的优秀表现更是让人赞不绝口。当他们荣获奖牌,当那庄严的国歌声在赛场中响起,我想此刻我们一定会心潮澎湃,我们自豪我们是中国人。在赛场外,一个个朝气蓬勃的志愿者正在热情服务,他们的微笑给人们留下了深刻印象,让人倍感温馨。他们同是“90后”,但他们并不平凡。这才是真正的时代新人。

  作为时代的我们,更重要的是要有创新精神,敢于实践与创新,敢于突破,勇于发展,争做时代的弄潮儿。勇于承担历史赋予给我们的崇高使命,积极进取,努力向上,做一个时代的合格公民。朔流而上,肩负时代变革的重负,为社会主义现代化贡献自己的聪明才智。

  时尚在我们身边,时尚又难以捉摸。让我们捕捉时尚足迹,去饯行真正时尚,一同肩负时代变革的重任吧。

话题作文 篇7

  时间拼命奔跑,人们错过的太多了。

  从我出生到现在,无数的错过与我邂逅,而自己却懵懵懂懂,事情过了才后悔。还好,没有把错过变成过错,这样才使得它能够及时挽回。

  记得离开北京的那一晚,火车还未到站,我和妈妈就来到了全国最大的书店——西单图书大厦,沉迷于书中的我如迷途的羔羊,陷入了幻想的世界,一下忘了时间。

  终于选好了几本珍贵的爱书,妈妈突然叫了起来:“哎哟,时间不早了,我们赶不上火车了!”我一伸手,看看表,可不是!于是,妈妈急忙付了款,拉着我就跑,连零钱都没拿,真实心急如焚哪!

  来到北京站,我和老妈气喘吁吁,只见爸爸向我们招手,让咱们过去。他说:“听见汽笛的鸣叫了吗?就是我们的那趟列车!不过,既已错过了,我们还有别的方法,可以去签票,赶下一趟吧。”我一听,慌了手脚,豆大的眼泪簌簌直落,爸妈见了,连忙安慰我说:“人人都可能有错过的时候,关键看你怎样弥补,再次把握。”

  这事已过三年了,我记忆犹新,将他当作人生中最有意义的一课。当然,十四年的.错过还不仅仅只限于这一件事:购物看到了心爱的商品没有买,错过了好东西;到了景点却没有坚持游览完,错过了好风景;一个有利的竞选与我擦肩而过,错过了好机会。这一系列的小错过,也许你也曾有所体验。可是最重要的,不是后悔,而是做好准备,迎接下一个机会。

  正如刘心武所说的那样,人生似列车,目标如到站,你可以错过沿途的风景,却不能错过你所预定的终点站。

话题作文 篇8

  每个人都有属于自己的房间,每一间房间都有一扇门和一扇小小的窗。走进一间不大的房间,我们都会习惯地打开那扇小小的窗。走向生活,我们也要打开一扇窗,或是明亮而多彩,或是自然而和谐,或是通往那向往的成功之窗。让阳光、让美景、让清风、让思绪、让心情、让理想随窗外的明月永存,随着窗外的'小鸟飞翔……

  打开明亮而多彩的窗,让黑暗的小房变得明亮,让冰冷的心变得温暖,让空白的思绪变得多彩。阳光会带来光明,会带来温暖,身边的亲人在关爱着你,远方的朋友在牵挂着你,他们便是阳光,打开窗户吧!让阳光进来,你会发现阳光竟会如此之美。当繁乱的思绪突然变得麻木,甚至成了一张白纸时,打开窗户吧!窗外的风景多彩,它会让你的思维成为绚丽的图画。

  打开一扇自然又和谐的窗,感受自然的可贵,清风夹杂着花香,鸟儿乘着白云,太阳在蓝色的天空中遨游,鱼儿在水中跳舞……“呼”地一下,窗关了,没有了花香,没有了小鸟,没有了蓝色的天空,没有了清溪中的鱼儿……不,打开窗吧,让一切都回来,让自然与人类共相处。

  打开一扇通往理想的窗,如开启了智慧的宝库,如驶入了知识的海洋,如攀登世界的屋脊,让我们的心情在荒野外畅游,让我们的理想在攀登时升华,让我们在宝库中寻到自己的宝物,让我们在知识的海洋中找到航标,让我们在世界屋脊上呐喊:打开一扇窗吧!

  窗,属于每一个人。当打开窗时,我们会发现许多许多,关于亲朋,关于自然,关于世界,关于自己,我愿打开一扇窗,我愿体味窗的含义,让窗常开,让心常明。

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