六年级的作文
更新时间:2024-01-05 07:27:19 六年级作文 我要投稿
六年级的作文经典5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的六年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

六年级的作文 篇1
周五,是大家期待已久的一天,因为今天可以去长沙生态动物园参观与玩耍。
在这一天里,大家怀着激动与兴奋的心情来到了学校,我观察了一下,发现每个同学的背上都背着一个背包或是挎包,准备“蓄势待发”了。随着老师口中说出一句:“今天我们要去长沙生态动物园参观!”班上顿时沸腾起来,欢呼着,兴奋着。
老师让同学们一个一个井然有序地下车,“不着急,慢慢上!”车子开动了,在去长沙生态动物园的路上,我们一路欢声笑语,有人唱歌,有人跳舞,还有人讲笑话,大家都开心极了。
“请大家有序的下车,”导游用扩音器说道。老师说:“请小组长清点一下自己组的人数,”小组长们立刻行动起来,谁敢不听班主任王老师的话呢?
走了一会儿,到了动物园门口,老师说大家一起来个合照吧!大家聚在一起了,一二三!大家附和道:“茄子!”旁边的邓主任也给我们拍了一张照片“咔嚓!”就这样,把一个美好的记忆保留了下来。
进了动物园,接下来我们坐上了观光车,车子两边的玻璃也是透明的,可以清晰地看到外面,真好!
到了动物中的食肉区,一只只老虎、豹、狼、狮子……凶猛的动物都一一出现在我的.面前,同学们纷纷拿出手机争先恐后地拍照。也不知怎么回事,每进一个动物区域,那个动物区域的铁门像长了眼睛似的,我们的车子开过来,它就自动开了。老虎出现在了窗外,它们是那么的温顺,也没有我在电视上和书上看到的那么凶猛与恐怖。
我们走了一会儿,又到了动物剧场,先是三只小猴子骑着单车上场了,在驯兽员的辅导下,它们围着台上转了好几圈。当它们要下场时,有一只小猴子好像还舍不得离开台上,它手骑单车,穿着黄色的衣服转啊转,最后,在驯兽员的指挥下极不情愿的下台了。逗得我们台下的观众哈哈大笑。
一会儿,动物剧场的表演都结束了,我们也该回去了。
这一次,在回去的途中,车上却没有那么热闹,而是你玩你的手机,我要我的电脑。一场轰轰烈烈的旅程就这样结束了,大家都依依不舍的回了学校。
六年级的作文 篇2
一个风和日丽的早晨,天空碧蓝如洗,白云朵朵,这可真是一个好天气。早上吃过早饭,我就匆匆上学去了。
我刚走到家门不远,看见一个小男孩在对面的商店里买了一个汉堡,吃完后,把包装纸随手一扔,然后头也不回地扬长而去。当时,我没有制止他,心想:现在不是在创建文明城市,共建和谐社会吗,人人都在提倡文明,可为什么还有人做不文明的事呢?就在这时,只见对面走来了一个小妹妹,她拣起了包装纸,走到垃圾箱旁,把汉堡包装纸塞进了垃圾箱。我突然觉得眼前变得美丽起来。这美丽来自于大家的自觉性,只有这样,我们的.环境才会美起来,生活才会越来越舒心,越来越自在,越来越和谐。
又走了不远,看见了一位漂亮的阿姨,她长着一双水汪汪的大眼睛,乌黑发亮的长发飘逸在背后,穿着时尚,我心想,长大后能象她那样美丽该多好啊!就在这时,只见她从与她衣服很相衬的手提包里取出一个口香糖,剥开糖纸很优雅地把口香糖放进了嘴里,却把糖纸随手一丢走开了,我顿时觉得她在我心里的那种美丽突然消失了,甚至让我感觉有一些讨厌。现在我明白了,讲和谐,光外表美是不行的,更重要的还是心灵要美,内在的美。
我刚走到校门口,无意间发现两个六年级的大个子男生,正恶意地把一个空塑料瓶往伸缩门里塞,我想上前去制止,但他们明显比我高很多,管还是不管呢?如果不管,我们就会避免发生正面冲突,如果管,虽然可能会发生争吵,但会让我们身边少一份不文明,多份和谐。想到这,我便大胆走上前去,劝说道:“你们两个不要把空瓶子往里塞了,这样做既让伸缩门无法正常开关,又十分地不文明,还会给其它小同学做个坏榜样,多不好啊!”他们听了惭愧地红着脸溜跑了。和谐,不但要从我做起,积极参与,更要大胆地挺身而出,制止身边的不文明行为。
六年级的作文 篇3
说起我的老爸,你都不知道从什么地方说起好。你瞧:平头一个,还顶着两个淡淡的香蕉——是两条淡淡的眉毛,因为操劳逐渐稀疏的头发上,几根银白的头发逐渐长了出来。可他最大的'特点还是他的幽默,只要有他在家,家里就少不了开心的笑声。
记得有一次,我英语没考好。回家后,妈妈为此在家中来了一次“河东狮吼”。当时我并不服气,正当我被妈妈训斥时,爸爸回来了,他似乎猜到了几分,笑着说:“你妈妈红光满面,是不是喝酒了?你嘴巴翘这么高,来,我给你挂吊瓶,看看能挂几个?”爸爸用手做成钩子的形状,在我嘴上“挂”了起来。我很想笑,可因为我考试没有考好,只好一直憋着。
还有一次周末,妈妈在烧菜,我跟着妈妈也在厨房里。爸爸刚回来,就来到厨房,见妈妈在烧菜,就说:“今天吃什么啊?”
妈妈不慌不忙地说:“吃鱼……”
爸爸又问:“鱼在哪呢?”
妈妈指着外面说:“那呢。”
爸爸装作十分惊奇地说:“哦,就是猫叼走的那个啊。”
妈妈不顾锅中的菜,立刻探出头去看,嘴里还在说:“什么……不会吧……”
我看看外面说:“爸爸是骗你的。”
啊!老爸,你真是太幽默了!
六年级的作文 篇4
作文一:期中考试后的感想
这次期中考试的题目不是很难,但是由于我的粗心大意,不该错的题错了好几道,因此没有达到预期的效果———满分(100+5),只考了90分。
这次考试的时间挺长,本可以好好检查的。但是我却认为这么容易的卷子,自己肯定全对,不需要检查了。于是剩下的时间我就东看西看,自己玩自己的,白白浪费了大量宝贵的时间。没考好的另一个重大问题是:我太粗心了,解决问题的第三题的长乘宽乘高的积我算出来是“144”,可我却写成了“114”,让老师扣去了5分。你们说我是不是太粗心了?
以前,我也是这样对待这些考试,没有一次得满分。就连最后一道挑战题,我自己通过思考、分析,计算出正确结果是“15”。可后来听到有同学悄声说是“30”,就不假思索的改了答案。事后得知自己原来的答案才是对的,后悔不已。
今天,老师叫我们写期中考试的体会,我终于找到了每次考不好的.原因。我决心改正所有的坏习惯,做到考试时认真检查,相信自己,不随便听信别人的考试信息。小小的考试为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。相信我,我会努力的。一分耕耘,一分收获!耕耘越多,收获越多。
作文二:期中考试后的感想
11月1日和11月2日,我们进行了期中考试。
11月1日是语文考试,11月2日是数学和英语考试。首先,我来谈一下我在语文考试后的感想。这次语文期中考,我很想考得好一点,我觉得自己非常努力,但是结果我考了一个让我自己不太满意的成绩——88.5分。老师批好的考卷发下来后,我心里想:“唉,我怎么就是拿不到好成绩呢?而且这次考试的成绩比上一次月练的成绩还差一点,下一次我一定要考好点!接着我再来谈一下我在数学考试后的感想。在数学考试时,因为没有好好复习,我心里很害怕考不到95分以上,所以我做题的时候很仔细,生怕把会做的题目做错了。等到数学考试成绩出来时,我意外地发现我得了99分,这可是全班最高分哦!我真高兴啊!最后我要说一下英语考试后的感想。考试开始时,因为已经复习过单词和句子,我信心十足。当看到卷子正好有一半左右都是我复习过的时候,我更是信心加倍。结果果然考得还不算差——95分。总的.来说,我对这次考试结果还不太满意,我希望我的语文成绩能再提高一点。
通过这次期中考,我感到:要想考试成绩好,首先考试前要好好复习,其次考试的时候要专心和仔细做题,这样才能取得好成绩!
作文三:期中考试后的感想
这次期中考试我感收获很多,就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的.,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。
在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能变好。
要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。我下次的目标是全年级150名之前。我一定能成功。
作文四:期中考试后的感想
每当到期中、期末的时候,我最关心的就是自己的成绩。这次也不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。
前几天老师公布了成绩,我语文90.5,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的`了,但作文给我扯了后腿,只得了23.5分,我们班里有的学生都得了24分、24.5分、25分......数学是我的强项,本来我可以得100分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前茅,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。
我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。
总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。
作文五:期中考试后的感想
我们学校六年级上学期期中考试结束了。今天,老师公布了考试成绩。我对我在这次考试中的表现很不满意。
首先是语文,由于平时作业不注重速度,考试时担心时间不够,字也就写得有一点儿潦草,作文没有仔细阅读,有一句话因不通顺而被减了分。其次是数学,考试时有一道题没有理解题意,过后仔细一想就明白了,也是由于做题的速度不够,当时心里有些慌,考试时未来得及仔细去思考而造成的。再次就是英语,有一道听力题我错的很“冤”,就连平时知道的英文名首字母竟然没有大写,这是我平时做作业不细心,不规范,对自己要求不严格造成的。
期中考试过去了,我要认真总结经验教训,平时注意做题的'速度训练,这样考试时就不会慌张,就会争取更多的时间去思考、去检查,绝对不允许自己再犯无谓的错误。一定要克服自己做作业不细心、不认真,对自己要求不严格的坏习惯,写每一个字、做每一道题都要按老师教的认真去做。期中考试过后还有期末考试,我还是有机会的。我要更加努力,今后无论做任何事,一定要认真仔细,养成良好习惯,学习上争取取得更好的成绩!一定不让老师、家长和同学们失望,不让自己失望。
六年级的作文 篇5
在一个贫穷的小村庄里有一个叫爱莲的女孩儿,她的家庭极其贫困,父母很早就去世了,只有奶奶和他相依为命。小爱莲忍受不了这种生活。便每天出来卖艺。卖艺的钱根本就不够她和奶奶吃饱饭。即使这样,她也每天坚持卖艺。
有一天,奶奶得了一种病。这种病现在无法医治。这导致爱莲更加困难。他不仅要照顾奶奶,还要上街去卖艺。
一天爱莲正在街上卖艺顷刻间下去了大雨。所有的看客,都走了。小爱莲也急忙躲到树下。这时一位年轻人走来他亲切地询问小爱莲,“你可以到我家去卖艺吗?”这个年轻人是一个教师。他想为孩子们办一场表演。当爱莲走到她家时发现孩子们早就已经坐在草坪上了。年轻人说:“你不用上街卖艺了,我会给你一些钱,让你和奶奶一起生活的。”小爱莲不停地感谢这位年轻人。等爱莲回到家。奶奶早就已经叫“莲儿!莲儿!”小爱莲兴奋地对奶奶说“奶奶,我不用去上街卖艺了。有一位年轻人已经给我了足够的钱。”奶奶的病治好了。是一位年轻人治好的。而那个年轻人正好是给爱莲钱的人。爱莲和奶奶对那位年轻人十分感激。在高兴的.这一刻,爱莲突然倒下了。这是怎么回事?原来爱莲这天忍着饥饿去卖艺,结果,极度饥饿,便永远地沉睡了。
这种不屈服于命运的精神是值得我们敬佩的。我们应该向爱莲学习,学习她不屈服于命运的精神!
【六年级的作文】相关文章:
五一六年级作文11-03
六年级作文11-07
六年级作文【精选】08-28
六年级的作文(经典)08-28
(经典)六年级的作文07-26
[经典]六年级的作文08-24
六年级的作文(精选)08-31
[精选]六年级作文08-01
(精选)六年级的作文07-31
(经典)六年级作文07-30