教师工作计划

更新时间:2021-12-22 19:20:34 教师工作计划 我要投稿

【精品】教师工作计划范文集锦4篇

  时光在流逝,从不停歇,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编收集整理的教师工作计划5篇,欢迎大家分享。

【精品】教师工作计划范文集锦4篇

教师工作计划 篇1

  马上小学六年级的学生就要毕业参加考试了,他们考试成绩的好坏很可能决定着在上初中学校的好坏,所以我们一定要给他们更多的时间关注,我们要给他们更多的时间慢慢来学习,现在主要以复习为主要目的了。

  因此我根据学生的实际情况制定了这个学期后半段的数学复习教学工作计划,希望能够按照这个计划来完成教学工作,帮助学生们实现出色的'学习成绩。

  第一阶段

  4.27

  数与代数

  数的认识第一课时

  第二阶段

  5.25

  《数与代数》

  单元过关检测卷一

  4.28

  数的认识第二课时

  5.26

  单元过关检测卷二

  4.29

  数的认识第三课时

  5.27

  单元过关检测卷三

  4.30

  数的运算第一课时

  5.28

  《空间与图形》

  单元过关检测卷一

  5.4

  数的运算第二课时

  5.29

  单元过关检测卷二

  5.5

  数的运算第三课时

  6.1

  单元过关检测卷三

  5.6

  数的运算第四课时

  6.2

  《统计与可能性》

  单元过关检测卷一

  5.7

  式与方程

  6.3

  单元过关检测卷二

  5.8

  正比例与反比例

  6.4

  小升初毕业模拟试卷

  模拟试卷一

  5.11

  空间与图形

  图形的认识第一课时

  6.5

  模拟试卷二

  5.12

  图形的认识第二课时

  6.8

  模拟试卷三

  5.13

  图形的认识第三课时

  6.9

  模拟试卷四

  5.14

  图形的认识第四课时

  6.10

  模拟试卷五

  5.15

  图形的认识第五课时

  6.11

  模拟试卷六

  5.18

  图形的认识第六课时

  6.12

  《单元测评》

  期末检测卷(a)

  5.19

  图形与变换

  6.15

  期末检测卷(b)

  5.20

  图形与位置

  6.16

  《当堂反馈》

  期末检测卷(a)

  5.21

  统计与可能性

  统计

  6.17

  期末检测卷(b)

  5.22

  可能性

  第三

  6.18

  机动

  查漏补缺

  还有不到一个月的时间,学生们就要参加考试了,我也替他们感到时间的紧张和学习的繁重,不过我还是认为他们会考好成绩的,因为他们已经有了良好的基础了,我相信他们的会在考试中取得一个良好的成绩的。

教师工作计划 篇2

  九年制学校教师备课制度,本站还有更多关于教务处工作计划总结,教务处工作计划总结大全相关的资料。

  为了切实认真地落实基础教育新课程教学常规,依据课程标准的基本要求,合理开发和利用课程资源,进而提高教育教学质量,拟订华塘小学教师备课制度。

  1、 教师备课要理论联系实际,有现实感和创新性。

  2、 教师备课必须注意:课程标准的执行,深钻教材,学情的分析,教学方法的迭择。

  3、 撰写教案要因课型而异,新授课教案应写出:教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方法的基本要求)重点难点、教学流程的基本设计(包括导入、展开、过渡、学生练习、讨论等活动安排,学习方法的指导。教具的使用,板书的'内容,形式和时机,课堂小结)。复习课教案要与学生初始学习情况相结合,突出针对性。

  4、 教案应突出师生互动方案的设计,互动方案设计应以学生 如何学为中心。

  5、教师在对自身教学法活动经常性反思的基础上,撰写“教学反思”札记。(每周不少于1次)。

教师工作计划 篇3

  一、指导思想:

  本学期我校英语教研工作要继续以全面实施素质教育为宗旨,以提高英语教学质量为中心,以课程改革为发展契机,以新课程标准为教研导向,紧紧围绕课程实施中的问题而展开,不断研究、总结、推广教学经验,探索英语教学规律。在课程改革的实践中,激发和培养学生学习英语的兴趣,不断提升英语教师的教学水平,从而全面提高我校英语教学的质量,为学生的终身学习和发展打下良好的基础。

  二、工作目标:

  1.搞好英语教学研究,组织好教师认真做好课堂教学模式和集体备课的研究工作。

  2.深入学习《英语课程标准》,认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。

  3.加强信息技术与英语学科教学的整合,努力以教学的信息化带动英语教学的现代化,充分发挥整合的优势,大力优化教学过程。

  4.追求课堂实效,为学生的继续学习和终身发展打下良好的基础。

  三、工作重点及具体措施:

  (一)、加强英语教师队伍建设,提高全体英语教师业务水平,要求教师做到四多三研二写一学。

  1.四多即多听课文录音或配套的英语光盘、多看教学参考书、多向有经验的英语名教师请教、多写教学摘记。

  2.三研即研究教材、研究教法、研究学生。

  研究教材就要通览全册教材,对各单元、各课的课时分配做到心中有数,同时根据本单元本课所要求的教学内容和学生的学习特点,研究教学方法。

  3.二写即写经验总结、写教学反思。

  要求教师随时对自己的教学效果写反思,教学完几个单元后,要求教师有意识、有目的地总结自己的心得体会,进行经验总结。

  4.一学即学习《英语课程标准》

  每位英语教师都要树立教育科研意识,从理论上更新自己,积极转变原有观念,接受新理念,就必须认真学习《英语课程标准》,以课改指导思想和基本理念指导教学实践。

  (二)、改变教学观念、树立新型的课堂教学观、努力提高学科的整体教学质量。

  1.改变教学观念,以教研促教学,以集体备课促教学,大力推行新的教学思想,有计划地推出一些教学研讨课。

  2.树立新型的课堂教学观,加强对学生综合能力的培养,在教学过程中注意为学生留有语言实践的时间和空间,使学生在学习过程中不断提高英语语言运用能力。为此,我们将努力做到以学生为主体,以教师为主导,在加强对学生综合能力的培养方面下功夫。

  3.努力提高学科的整体教学质量,加强集体备课,优化教案,精心设计,优化教学过程,提高课堂教学效率;激发和培养学生学习英语的兴趣,不断鼓励学生参加语言实践活动,帮助他们树立学习英语的自信心,使他们乐学、想学、爱学英语;注重对学生学习习惯和自学能力的培养。

  4.组织教师积极参加网络教研。积极参与省牛津英语教研网,教学新时空,常州小学英语教研网的互动活动。

  (三)、积极开展课外活动,激发学生的学习兴趣,提高学生的英语综合素养

  课外活动是重要的'教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情,培养兴趣。本学期,我们将根据不同年级掌握的英语知识水平,组织一些丰富多彩的英语课外活动和英语竞赛等活动。如书法比赛、单词拼写比赛、英语手抄报比赛、英语朗诵比赛等活动,让学生在活动中进一步提升英语学习兴趣,并获得语言交际运用能力。以“小学英语故事表演比赛”为抓手,关注学生的课外阅读习惯、语言素质、表演才能、创新思维和合作能力的养成,为学生的全人发展营造氛围。关注中年级学生书写习惯,开展四年级书写比赛,促进学生书写水平的整体提升。

教师工作计划 篇4

  春节一收假,陕西省韩城市迅速安排,在全市开展为期一年的在“追赶超越中持续深化思想作风纪律教育”活动。主要结合“两学一做一争当”学习教育和省委提出的追赶超越的工作要求,着力解决全市上下能力不足不能为、动力不足不想为、担当不足不敢为等深层次作风问题。确保全市党员干部思想认识大提升,作风形象大变化,工作落实大突破,以新风正气助推全年目标任务圆满完成,为“建设五个韩城,实现五个领先”提供坚强的组织和作风保障。

  韩城在深化思想作风纪律教育活动中,各党委对照陕西全省追赶超越季度点评会提出的“八大难题”、韩城市委十八届二次全会列举的“十大问题”和韩城市“两会”政府工作报告指出的“五个短板”,从主观上查找原因,从机制上堵塞漏洞,切实解决各级领导干部思想水平、理论水平、政策水平、业务水平、管理水平与计划单列和追赶超越不相适应的问题,中层以下干部思想观念、服务意识、创新能力、工作标准、作风跟进与计划单列和追赶超越不相协调的问题,投资环境、法治环境、社会环境、从政环境、生态环境与计划单列和追赶超越不相配套的问题。

  通过动员学习、查摆问题、问题整改三个阶段,突出解决五方面工作问题。主要解决学习氛围不浓的`问题;文化建设落后的问题;缺乏为民情怀的问题;压力传导不够的问题;规矩意识不强的问题。

  同时,韩城市委成立了9个督导组,全面督导干部思想作风纪律教育整顿活动期间的各项工作,对督导中发现的问题及时予以纠正处理。在问题整改阶段,将创新开展多种形式的载体活动接受群众评议,以实绩检验实效。

  由韩城市纪委牵头,韩城市委组织部、人社局、电视台配合,每季度组织两批次民生服务保障窗口单位,接受群众广场问政和电视问政活动。由韩城市委政法委牵头,集中1个月时间开展清理积案行动;由教育活动领导小组办公室牵头,市纪委、市委政法委配合,从全市各条战线选取千名群众代表,对公检法司、综合执法、信访等执法单位进行集中评议活动;由市编办牵头,持续深化“放管服”工作,全面推行并联审批、“三同时”工作法,健全首问负责、限时办结、代理代办等制度,建立“绿色服务通道”,实行“保姆式”代办服务。对“放管服”不彻底的部门,实现“一案三查”,顶格问责。

  通过“两学一做一争当”学习教育和思想作风纪律教育活动,带强韩城全市干部队伍,促进招商引资、项目建设、全域旅游、精准扶贫等各项工作追赶超越,助推“三年千亿产业振兴计划”圆满收官,跻身全国百强行列。

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