我学会了写毛笔字作文

更新时间:2021-01-22 19:29:57 字数作文 我要投稿

我学会了写毛笔字作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我学会了写毛笔字作文,欢迎大家分享。

我学会了写毛笔字作文1

  我学习毛笔字有一段非常难忘的经历!

  记得有一天,我去上毛笔课,老师已经来了,这节课要学习的是“之”字,老师说:“点要用笔头摁下去,横撇要干净利落,最后那一个笔画要出来一个像小脚一样的尾巴。”我先沾了一些墨,再用正确方法拿好笔,我心太急了,就随便写了一个,老师看了很生气,严厉地说:“为什么不做到我我刚才讲的那些要点!”我心想:一定要认真写好,不能让老师失望,于是我调整好自己的心态,按照老师说的一笔一画练起来,老师来到我的身边,把我的两张作品拿到黑板上做对比,并对大家说:这是仲毅同学写的,大家看看,是不是用心和不用心写出来的作品不一样啊,所以以后无论在生活上还是学习上,做任何事都不要敷衍,要一心一意去做,失败了不能气馁,成功了不能骄傲,不过还是要表扬他哦!大家都要向他学习."我听了心里美滋滋的。我为我自己能写一手好的毛笔字而骄傲,还让我能够抱着心平气和的心态去处理每一件事情,也让我尝到了成功的喜悦!

  嘿,我终于成功地写出了一手好毛笔字了!

我学会了写毛笔字作文2

  这天,妈妈带我去看书画展。哇!墙上挂了琳琅满目的书画作品,令我惊叹不已。从那以后,我下定决心,练好毛笔字。

  回到家,我缠着妈妈要学毛笔字。妈妈听了,笑着说:好啊!好啊!说完,立刻冲出家门,给我报了名。第二天我来到了写字班,看着那些小朋友胸有成竹地拿着毛笔,不一会儿,一个个飘着墨香的大字就从笔下诞生了。这么容易呀!我自信满满地想。接着,老师教我拿毛笔,我很快就学会了。然后,老师教我画圈。可是,笔好像不在我手上似的,不听我的使唤,一会儿粗,一会儿细,老师又教我写一横。呀!原来一横有这么难,我写的横像一个歪歪扭扭的毛毛虫呈现在我眼前。我有些灰心。妈妈鼓舞我说:不要气馁,,坚持到底就是胜利。加油!

  从那以后,我每天勤练毛笔字,到了写字班后,认真听老师指点。就这样,我的字越来越写得好看了。我还在区里书法经赛得了一等奖呢!

  是的,只要勤学苦练,就能练出一身好功夫。妈妈的教诲使我一生受用。

我学会了写毛笔字作文3

  在我的人生路上,我学会了很多东西,如:跳舞、唱歌、洗头发、说话、走路……但令我永久不忘的是学写毛笔字。

  那是一个酷热的夏天,妈妈带我来到培训班学写毛笔字,老师首先让我拿一张纸和一枝毛笔,然后给我耐心讲解着横该怎么写,竖该怎么写……还告诉我写字就像骑单车一样,要灵活,不要像机器人一样,写字不要添,添了字就会呆呆的,然后老师给我排了一个“一”字,并且还抓着我的手写了好几个,开始老师抓着我的手写,我觉得很轻松。可是,后来老师松了手,让我自己独立写,我就觉得很困难了,我的手抓住毛笔微微颤抖着,写出来的“一”字像一根根“狗骨头”。而且由于初学写毛笔字,我把自己弄得像“墨水人”似的。抬头望望周围,那真是高手如云啊,个个写得行云流水。

  在培训班呆了一阵后,我悟出了一点点道理:写字要静下心来,不要急于求成,写字时要先读帖,把帖读熟了再动笔。以后我根据自己揣摩的方法,一笔一画地写,我发现自己的字一天比一天有进步,还经常在班上得到老师的表扬,有一次参加省第二届“祥文杯”现场书画比赛还获得了三等奖,作品还被编进了一本书里哦!

  这就是我学写毛笔字的经历,不错吧!把你学本领的过程“抖”出来,和我一起分享分享!

我学会了写毛笔字作文4

  小学阶段的我因为学东西快常被老师、亲朋好友夸奖是个一教就会、一点就通的孩子。什么跳皮筋、踢毽子、下围棋,我几乎都是无私自通,看看就学会了。唯独写毛笔字经历了一番曲折才渐入佳境。

  要说我对毛笔字的喜欢程度绝不亚于我所痴迷的绘画。这不,第一次上大字课,我早早将一切书法工具整齐摆放书桌,恭恭敬敬地坐直身子,等候老师的到来。

  讲解示范的每一个基本笔画我都耐心地聆听并做好记录。自由练习时,我写的基本笔画横、竖、撇、捺自我感觉个个像模像样,可老师一看,却指出了许多毛病,最主要的是我写字转笔之处太过刻意,显得有些生硬。一时之间,我竟然消逝了对写字最初的迷恋。但不服输的性格使我坚持继续写了下去,静心读帖,专心临摹使我的缺点在慢慢褪去,直到有一天,我把一张大字作品交给老师时,他毫不掩饰地夸赞道:“写的真棒,进步很大!”从起初的战战兢兢握笔到后来的从容挥洒,我终于能够写出一手漂亮的毛笔字了。每当有亲朋好友看到我卧室里写的毛笔字作品忍不住竖起大拇指时,我都会在心里想:若不是当初我迎难而上,坚持不懈,用心钻研,怎么会取得今天的成果。

  学写毛笔字,让我更加深刻的懂得了“有志者,事竟成”的道理。

我学会了写毛笔字作文5

  有一天,我到姥姥家吃饭。走到楼上的.书房,看到姥爷的书桌上有毛笔,还有姥爷写好的毛笔字,我的好奇心就来了。我便大声喊到:“姥爷姥爷,我要写毛笔字。”姥爷爽快地答应了。

  姥爷先教我拿笔的姿势,写字的要领。没想到拿毛笔和拿钢笔的姿势完全不一样,我刚刚接触毛笔,学起来真是很难。

  终于,我学会拿笔的姿势了,我姥爷就教给我写了几个简单的字。我拿笔就很难了,更别说写字了,结果写出来的字歪歪扭扭非常难看!我就不想学了。

  姥爷看出了我的心思,就说:“刚开始学都很难,熟练了就写好了。”在姥爷的鼓励下,我又坚持写了一遍,写出来还是歪歪扭扭的,什么字也不像。我把笔一扔,生气地说:“不学了,太难写了!”

  姥爷耐心地劝说我:“想写好毛笔字,只有多练。”

  我觉得姥爷说的有道理,我就坚持练,练啊练,终于,写毛笔字成了我的绝招,谁也比不上。

  最后,我也总结出来了一个道理:想做好一件事,只有多练。

我学会了写毛笔字作文6

  每当我看到我的毛笔时,我就想起我刚学写毛笔字时的情景。

  那时我刚上一年级,一天,妈妈笑着对我说:“海同,今天妈妈带你去学写毛笔字,好不好?”我一听,高兴得跳起来,可是我还不知道毛笔是什么样的呢!

  到了老师的家里,老师就拿出毛笔给我看。我一看,啊,这就是毛笔呀!只见它的上面是长长的竹子做的笔杆,下面是羊毛做的白色的笔尖,看起来就像一个感叹号。老师先教我握笔,我怎么握也握不对。这时老师告诉我,要用大拇指和中指握住笔杆,食指放到最上面,其它的手指依次往下排开。我按照老师说的去做,还是不太像。我又看看老师的手形,慢慢地去模仿,慢慢地移动手指,老师也在旁边不停地纠正,过了很久,我终于学会了握笔!接着,老师教我写字,我写得歪歪扭扭的,真难看,就像老鼠挖的一个个小洞和大洞,我难过地皱起了眉头。老师笑着说:“因为你的手握得不直,手总是发抖,而且写得太快。刚开始写毛笔字都是这样,不要紧张。”我放松下来,按照老师说的去做,右手握笔,手肘抬起来,左手按住纸,下笔以后用点力,慢慢写,果然,我能写了,我心里一阵高兴!虽然我写得不好,不过我很开心,因为我学会了写毛笔字了。我想:以后我要努力学习写,毛笔字,争取当一个书法家。

  我是从一年级开始写毛笔字的,到现在已经3年了,现在我已经非常喜欢写毛笔字了,而且写得很好了,如果你想学,就请我来当你的老师吧!

我学会了写毛笔字作文7

  我七岁的时候,妈妈给我报名参加了书法学习班。还记得刚去的时候心里挺兴奋的,也答应妈妈要好好写,争取将来写一手好字。

  我兴高采烈地来到了书法班学习,刚开始握着毛笔还觉得挺新鲜的,可是真的写了,却完全不是那回事,因为写的时候要站着写,写了一会,我的腿都硬了,脚后跟也痛。写毛笔字是要靠腕力的,毛笔要放直,手臂不能抖,要有耐心才能写好。可是没写一会,我的手臂就酸了,好累,好枯燥啊!

  我完全没了刚来时的兴奋,好不容易熬到妈妈来接我,我只写了几个字,而且写得七扭八歪的。我哭丧着脸对妈妈说:“这太没意思了,我不想学了!”妈妈看了看我写的字,说:“写得还不错嘛!只要坚持下去,以后肯定能越写越好。”我听了妈妈的话,就一直坚持练习书法。

  现在,妈妈每次送我去,朱老师都会表扬我,夸我的字写得好,还说让我以后有机会去参加书法比赛呢!

  从这件事中,我懂得了不管做什么事都要有耐心,碰到困难要勇敢地面对,不能逃避,要坚持,这样,不管什么事都能成功。

我学会了写毛笔字作文8

  二年级暑假的时候,我写得字非常好看,妈妈决定给我报一个毛笔书法课,让我写得更好。妈妈把我领到毛笔字课儿,我一进门就看到墙上挂了一幅写古诗的字,写得苍劲有力。当时我就非常羡慕。我要是也能写出这么漂亮的字该多好。

  这时老师先教我握笔的姿势,可我握毛笔的姿势就像拿铅笔的姿势,老师就必须把握笔的姿势给我改正过来。于是,老师一个手指一个手指头帮我摆正位置,我终于把握毛笔的姿势学会了。

  老师又拿了一张描红纸让我描。我就拿着笔小心翼翼地在描纸上写“一”字。可是笔太软了,好像跟我作对似的,描着描着,我不是把“一”字描斜了,就是把“一”字写得弯弯曲曲像虫子。我就非常着急,我心想:不能着急,刚学毛笔字,你要一个字比一个字好。这时我就鼓起勇气把字写好,练着练着,我把第五个字写好了,老师看见就表扬了我。后来,我好好练习,越写越好……

  这个暑假过去了,我上了三年级,老师天天都夸我写的字好,还给同学们展示我写的字呢!

我学会了写毛笔字作文9

  放暑假了,我兴冲冲地拿出爸爸从绍兴买来的字帖,仔仔细细地看了起来。看着看着,我对这本字帖着了迷,心里萌发了一个念头,那就是学写毛笔字!

  下午,爸爸下班回家,我就追着他从客厅到厨房,再从卧室到餐厅,最终爸爸拗不过我,给我报了书法班。我当时高兴得一蹦三尺高,相信自己一定能够学好。

  第一次上课,老师讲了一些基本要领,然后让我们先练一个字——“一”。这个字虽然笔画很少,但是我丝毫不敢放松。心里像有十八个吊桶打水——七上八下。

  我右手紧紧的握住笔杆,手心已经微微地有了汗珠,右手一下一下地颤抖着。这时老师走了过来,他一把握住了我的手,行笔收笔,一点儿也找不出毛病。我马上模仿着老师的,写了一遍又一遍,直到自己满意为止。

  老师走了过来,赞许地对我说:“钱彦霖,加油!”看到自己的成功,听到老师的鼓励,我的心里就像吃了蜜一样甜。

  我深深明白了一个道理:只要坚持不懈,什么事情都能获得成功!

我学会了写毛笔字作文10

  记得8岁那年,我看很多小朋友都会骑自行车、弹琴等等。我知道那些我都学不好,看爷爷毛笔字写得很好,看上去也并不难学,所以就去陈老师家学写毛笔字。

  来到陈老师家,陈老师先教我怎么铺宣纸,又教我怎么握毛笔。陈老师帮我准备好墨水。然后,教我怎么蘸墨,让我依样画葫芦。之后,就教我写笔画了。我先学了第一个笔画“横”。陈老师示范一遍,看见陈老师写的那么轻松,我更有自信了,拿起毛笔蘸了一点墨,看都不看就写。“呀!平时写的钢笔,笔头硬硬的,写起来很顺手。可毛笔的笔头又松又软,老是不听使唤。”我一边说一边写了几个横,都那么难看。真想放弃了。陈老师好像看出了我的心思。和蔼可亲地说:“没事,大胆写,第一次嘛。”听完陈老师的话,我恢复了信心。这次我更认真地写。“哇,我写出和陈老师一样的横。”我高兴地说。

  很多事情看似简单,做起来却难,但只要认真就能做好。

我学会了写毛笔字作文11

  在我生活中,我最最喜欢的人就是我外公了。我外公今年六十五岁了,对我总是笑嘻嘻的。每天我写完作业,就总是黏在外公身边,缠着外公陪我游戏,给我讲故事。外公的脑袋里好像装了许多的知识,怎么用也用不完。

  一天晚上,吃过晚饭,写完作业,我又如往常一样黏住外公,跟外公唧唧喳喳的讲我的小仓鼠的趣事。外公突然说:“我教你写毛笔字吧。”“好哦!”我高兴的答应了。

  外公刚拿出笔,我就迫不及待地抢过来,“写什么?”我问外公,写“一”。我想写“一”太简单了。“我连忙蘸了下墨汁,在纸上写了一个大大的“一”字,写完后,我仔细端详了一下,太难看了。外公接过毛笔,一边做示范,一边给我讲:“你握笔的姿势不对,应该这样—大拇指、中指和食指捏笔,无名指指背抵住笔杆,小拇指抵住无名指不靠笔杆,五指捏笔的距离上下部要分的太大,指尖捏笔,还有什么掌竖腕亦竖,握笔松紧要适度……”

  按照外公的教的,我又写了几个一,可总也写不平,我有点儿不耐烦了,外公看出我的心思,语重心长的说万事开头难,无论做什么事儿,都要踏踏实实的,从“一”做起。接着,又给讲了一个达芬奇画蛋的故事,我听了,不好意思的低下了头,又拿起笔开始认真练了起来,心里也下了决心以后一定好好的把毛笔字练好!

我学会了写毛笔字作文12

  小时候,在老师那儿练硬笔书法,我手上虽然是写着,但却总是用眼睛去看那些大哥哥或者大姐姐写毛笔字。你看,他们写的字是多么漂亮,想想我,不禁低下了头。看着一幅幅作品在他们的手中诞生,我是多么羡慕他们啊!

  有一天,我对妈妈说:“妈妈,能不能让我练毛笔字?”“好啊!但你不能说放弃就放弃!”妈妈对我说。

  于是,妈妈给我报了毛笔班。一开始,老师先教我握笔的姿势,再让我练习横和竖。老师就先写了一个示范,接着,该我写了,我兴奋极了!我按照老师的字写了起来。可是,毛笔在我手中怎么也不听使唤,抖来抖去的。我写出来的字一点儿也不像老师的字。老师写起来是工工整整的,可我写出来却是歪歪扭扭的。老师对我说:“你看,我开头有一个顿笔,结尾也有一个顿笔,而你连一个都没有。”于是,我按照老师的方法去做,写出来的横果然好了很多。

  到了第二节课,我把我写的作业拿给老师看,老师说:“很好,你的横通过了!”接着,老师又给我换了一个比较难的字。我开始写了。一节课下来,我觉得我的手很酸,小拇指连动都动不来了。

  一节课……一个月……一个学期……一年……直到20xx年,一幅作品就在我手中诞生了,那一刻,我非常兴奋,因为,我的美梦成真了!那一幅作品就贴在我们教室的墙上。

  我喜欢毛笔字,因为,它是我人生中最精彩的一部分。

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