甜字作文

更新时间:2021-07-14 20:12:20 字数作文 我要投稿

甜字作文四篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的甜字作文4篇,希望能够帮助到大家。

甜字作文四篇

甜字作文 篇1

  人生百味杂陈,但有一种味道最美,那就是甘美的“甜"。

  被老师表扬是甜的。四年级下学期的一天,语文老师乐呵呵地拿着几张奖状走进了教室,说:“有一个好消息!你们猜一猜这几张奖状是谁的?”班上顿时吵了起来,有说是朱同学的,也有说是我的。“答对了!是贺秋的。贺秋的作文被选上了,参赛的书法作品也得奖了!贺秋,上来拍照。”语文老师的眼睛都笑得眯成了一条缝。我走到讲台上,拿着奖状,看着老师笑眯眯的表情,听着同学们那响亮的掌声,我心里甜甜的。

  乐于助人是甜的。有一天,在放学回家的路上有一位快递员骑着摩托车从我身边开过。“叭”一声,一个圆形快递掉了下去。我回头一看,叔叔已经开出几米远了,我连忙把快递捡起来,大喊着向叔叔冲去。叔叔拿到快递后,连忙向我道谢,我心里比吃了蜜还甜。

  得到同学的帮助是甜的。我的体力很不好,接受不了高强度的训练。最近有一场比赛,所在羽毛球队的训练提高了难度。原来五百下的跳绳,变成了七百下;原来只用绕羽毛球馆跑一圈,变成了三圈。另外又加上了两圈蛙跳,两圈单脚跳,向后跑、并步跑各一圈,俯卧撑四十个。练完之后,我已经不能走路,头晕想吐。同学们见了,急忙向医务室借了一瓶风油精,帮我抹在头上,又帮我倒了一杯温水。喝着水,缓了缓,我好多了。看着那杯水,我心里甜丝丝的。

  在生活这个调味瓶里,有一种味道最美,它就是甜。它有时藏在老师的笑脸、同学们的掌声中,有时藏在陌生人的道谢声中,有时藏在同学的帮助中。只要我们用心地去找,就一定可以找到它。

甜字作文 篇2

  小时候,我特别喜欢吃糖,因为糖是甜的。长大后,我才发现,甜有很多种,比如:奶奶做的糖醋里脊是甜的,爸爸的陪伴也是甜的……

  那一次,爸爸妈妈准备带我到餐馆去吃好吃的,不巧的是,那天下起了大雨,去不了餐馆。我像个泄了气的皮球似的无精打采,心想:老天爷不给力,雨偏要这个时候下这么大,真烦人啊!奶奶看了看我失望的眼神,笑了笑,说:“孙子,你想不想吃糖醋里脊呀?”我听了这话,犹如饿了好几天的狼,突然找到了一块肉似的兴奋不已,立马就答应:“想!”奶奶乐呵呵地说:“想吃就快去洗手吧。”我立马去洗了手,不一会儿奶奶就端来了糖醋里脊。我十分奇怪,心想:奶奶今天怎么做得这么快?会不会是提前准备的?奶奶似乎看出了我的小心思,说:“就知道今天有雨你们出不去,早就知道你个小馋虫想吃了,所以我早就准备好了。来,多吃点。”说完,奶奶给我夹了一大块里脊。我美美地享用着美食,吃在嘴里,甜在心里。

  一个星期五的下午,我把作业全做完了。晚上吃完晚饭,爸爸说:“难得这次作业少,你做得又快,晚上我陪你看电视吧。”要知道爸爸可是个工作狂,在他心中工作比我重要,他特意陪我的时候少之又少。听了他的话,我感觉幸福来得好突然,心里像翻腾的浪花一样兴奋极了,打算晚上好好享受父子时光。晚上,我们刚打开电视,拿出好吃的东西,爸爸接到一个电话。我隐隐约约听到了那个人说要爸爸做一个什么表格,但爸爸就当什么事没发生一样,陪着我继续看电视。我心想:一定是爸爸工作上的事没做完,但他为什么不去做这个东西呢?不管了,看电视要紧。我不一会儿就忘记这件事,靠着爸爸的肩膀看电视看到很晚才睡。

  第二天早上我起床,看到书房里的灯亮着,爸爸在电脑上工作着,旁边还有一个只剩一点茶水的茶杯。看来,爸爸早就起床了,可是昨晚……我站在那里久久不语,感动的眼泪流到我的脸颊,再流到我的嘴里,我感觉我是天下最幸福的小孩,心里甜甜的。

  甜,让生活更美好,我们要珍惜生活中的甜。

甜字作文 篇3

  甜,是一个形声字。它的左边是舌,右边是甘,意思是舌头尝到了甘味就是甜。生活中,有很多东西是甜的:糖、蛋糕、布丁……其实,在我看来,友谊等非物质的事物也蕴含着甜!

  那一次,放学回家,来到楼下,我试探地对爷爷说:“爷爷,今天我来停电动车吧!”爷爷答应了。停完电动车,回到楼道,接着上楼回家,也不知为什么,今天做作业时心情特别愉悦,感觉时间过得特别快。

  还有一次,我看到爷爷正在吃力地把一颗小树苗从楼上搬下来,便跑过去帮忙。我们俩一起将它从五楼抬到一楼小花坛边种下。从此,我每天放学回家都会去看一下它的生长情况,还时常为它浇水。秋天到了,远看过去,矮小的树上一片黄橙橙的——原来这是一颗桔子树啊!我摘了一个品尝了一下,虽然没有买来的甜,但在我心中,它比蜜还甜!

  我清楚地记得,有一次坐车去上学。在路上,忽然下起了毛毛雨,十分绵密。快到校门口时,雨突然变大了,雨点也变大了,打得也更紧凑了,似乎只要一出头就会被淋成落汤鸡似的。我快速地在后备箱翻找,嘿,这儿竟然有把大雨伞!算我运气好!

  我走到胡同口,一看:咦,一个老伯伯怎么傻站在那儿?再仔细一想,雨披后面还伸出两条腿。哦,原来是一位低年级同学没带伞啊!我急忙走过去,对那位伯伯说:“伯伯,这位同学是没带伞吗?我可以带他进学校。”他急忙道谢,我说:“没关系,本来就是校友嘛!”说完,我掀开雨衣,将他拉进我的伞下,又用雨伞将他护住。我们走在百米上学路上,外面下着雨,里面却十分宁静。快到校门口时,我打破沉默:“你叫什么?”“我叫幡瑞,是二(2)班的。”他调皮的笑着,“谢谢哥哥,不然我就要迟到了!”我心想:大哥哥?小学的时光过得真快!转眼间,我就是大哥哥了,能帮助小弟弟、小妹妹了!想到这儿,我也乐了。

  我送他到教室。在他走进去的那一刻,他回过头,送给了我一个大大的微笑。赠人玫瑰,手有余香。我顿时感觉浑身轻松,哼着小调、蹦蹦跳跳地回了教室。回想起来,我和幡瑞现在已经是朋友了呢!

  助人为乐,让我感受到了浓浓的甜意。不要害怕付出的多,因为,你得到的是——甜!

甜字作文 篇4

  “远在天边,近在眼前”,可能就是形容我和甜的关系了。现在我试着静下心来,感受那些甜,讲给你们听。

  我是很喜欢吃糖的,甚至连牙的健康都不顾了。当那小小的,透亮的.糖滑进我的口腔里时,那甜滋滋的味蕾仿佛发着光。甜流进胃里,心里。我的身心都愉悦了。糖拥抱着我的每一处感官,然后慢慢地融化,给我一种独有的温馨。而且,我有一个重大的发现,糖好像是一位儿童医生。当某个小孩哭得一塌糊涂时,糖总能“英雄救美”。那个悲伤的小孩突然就快乐了。

  呵,甜的作用可真有点令人惊讶了!

  除了糖以外,有两件事还真是能让我甜到心田里去的。

  这个故事的开头有些“黑暗”:我们学校停电了。

  整个教室黑漆漆的一片,我们只能借着月光读书。周围被黑夜笼罩的极其祥和,我差点就快要睡着了。可这时,我们班的张程喻举起一个亮闪闪的——手电筒!老师还把它挂在的教室的吊灯上!

  我从未见到过如此诱人的灯光,它如一个战士,英勇地击败了黑暗。那夜的光,柔和又不失明亮。教室里点燃了两盏灯:我心里的一盏,吊灯上的一盏……

  我竟突然有些感动,55个人借着温暖的手电筒光,认真的学习。

  放学后,我才知道,其他班也有很多人带着手电筒。每个手电筒都像一座灯塔,在无尽的大海中亮着光芒。第二层楼,校长高举着一盏台灯,直直地站着,像棵树,能让人依靠的树。一楼,无数的老师举着手机,手机上的光亮虽很微弱,却很亮堂。老师们站成两排,两排无比明亮的光使我的心极其温暖。

  那日的灯光,是我见过最明亮的,它永远绽放在我的内心中。甜得令人欢喜,令人感动。

  另一个故事,是关于我第一次感到甜。

  炎炎夏日之时,我参加了书法比赛。却栽在了时间不充足上。我急得满是眼泪。在朦胧中,有很多柔和的声音鼓励我,我都不知道他们是谁。可是他们依然来到了我身旁,用温暖包围着我。我有一瞬觉得那是“上帝之声",这种想法似乎有些荒诞。可是的确,它美好得就像“上帝”一样。因为这些声音给了我力量,让带着温暖把每一个笔划写到完美。

  甜,它仿佛是一个难以让人忘记的童话世界。用海子的话来说,它给我的感觉就像:“面朝大海,春暖花开”。

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