小学生写人的作文评语

小学生写人的作文评语170句

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过评语吧，评语是指作说明或讲解用的话。那么问题来了，到底什么样的评语才是好的评语呢？以下是小编帮大家整理的小学生写人的作文评语，希望对大家有所帮助。

　　1、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

　　2、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

　　3、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

　　4、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

　　5、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这就是的一大特色。

　　6、开头出手不凡，吸引读者

　　7、老师辛苦的付出，换来了你优美的文章，多值得啊。从你丰富优美的词汇中，我们能感受到你扎实的语文功底，而且能够结构完整，调理清晰，就是不骗不错的文章。

　　8、细节描写颇具匠心。极富功底。

　　9、习作采用活泼明快的语言，重墨描写了一位笑容可掬，礼貌热情待客的肉摊店主，读后钦佩之情悠然而生，与下文缺斤短两的龌龊之事形成鲜明的对比，突出笑容背后的可恨。习作的末尾用“那微笑背后，竟然就是……”紧扣题目“笑容背后的……”起到言有尽而意无穷的效果。

　　10、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

　　11、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

　　12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　13、语言活泼明快，富有情趣。

　　14、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

　　15、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

　　16、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　17、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

　　18、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

　　19、结尾以…点明中尽，含蓄隽永

　　20、这就是一篇写人的文章，小作者运用生动形象的语言，通过对小表弟外貌的描写，把小表弟的“土”刻划得淋漓尽致。文章取材新颖，构思奇妙，语调轻松幽默，显得妙趣横生，值得推荐。

　　21、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

　　22、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

　　23、这就是一篇写人的文章，小作者通过描写镜子、妈妈、老师、同桌、枕头眼中的我，把一个调皮可爱的自己展现在读者面前。文章语言自然质朴，结构独特合理，就是一篇成功的习作。

　　24、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这就是的成功之处。

　　…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　26、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

　　27、文章想象合情合理，

　　28、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　29、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

　　30、文章边叙事边抒情。

　　31、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。

　　32、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。

　　33、这就是一篇写人的文章，抓住了写人的要素。特别就是对奶奶外貌的描写非常的惟妙惟肖，语言也比较成熟流畅，用词很恰到好处！中心就是描写奶奶的手，小作者抓住了中心，对奶奶的手进行了细致而感人的描写，把奶奶对自己的爱、对家人的爱、以及对生活的不断追求和努力都充分的体现了出来，结尾不忘点题，非常优秀的一篇作文！

　　34、小作者观察仔细，叙述时井然有序。

　　35、开头简明扼要。

　　36、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　37、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

　　38、这就是一篇写人的文章，文章开头引人入胜，吸引读者。主体部分通过对“二号妈妈”外貌的描写，以及善解人意、关心我们的具体事例的叙述，表达了对“二号妈妈”的喜爱之情。结尾与开头相呼应，首尾连贯，一气呵成。

　　39、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突（）现了文章主题。

　　40、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

　　41、文章将…写得细致入微。

　　42、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

　　43、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

　　44、这就是一篇写父亲的文章，文章全篇篇幅较短但行文思路清晰，通过自己亲身经历的事例说出自己最敬佩的人就是父亲。本文虽无过多华丽辞藻的装点，但却流露出作者的真挚情感。

　　45、这篇写人的文章紧扣题目《幽默的数学老师》展开叙述，用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣，欢声笑语不绝于耳，语言流畅，用词准确生动，就是篇值得一读的佳作。

　　46、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　47、这篇写人的文章用风趣幽默的语言，介绍了一个活泼可爱的“邋遢”小女孩形象。小作者构思新颖独特，语调轻松诙谐，显得妙趣横生。文中用了比喻的手法，对人物的语言、动作、神态描写准确到位。

　　48、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

　　49、这就是一篇写爸爸的文章，开篇运用大量的比喻和排比表现了爸爸对自己的深沉的爱。文章篇幅较短，但行文思路清晰，语言华丽优美。文章用了反问告诫我们要对父母的养育之恩怀有深深的感激，引发读者的共鸣。

　　50、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

　　51、文章语言生动丰富，可读性强。

　　52、比喻贴切，用词生动。

　　53、开头打动人心，具有真情实感。

　　54、文章想象合情合理，

　　55、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

　　56、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。细节描写颇具匠心。极富功底。

　　57、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。

　　58、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　59、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

　　60、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

　　61、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

　　62、文章将…写得细致入微

　　63、语言活泼明快，富有情趣。

　　64、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。作文结尾

　　65、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

　　66、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

　　67、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

　　68、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

　　69、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

　　70、文章对气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点……作了细腻而传神的刻画。

　　71、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

　　72、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

　　73、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自己的情感，令人感动。

　　74、文章前后连贯，形成完整的形象。

　　75、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　76、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　77、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

　　78、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

　　79、文章能过清新有趣的语言，描写了童年的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

　　80、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。

　　81、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

　　82、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

　　83、全文通俗易懂，趣味性强。

　　84、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

　　85、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

　　86、太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!

　　87、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

　　88、太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!

　　89、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!

　　90、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!

　　91、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!

　　92、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。

　　93、除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

　　94、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱

　　95、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑全文通俗易懂,趣味性强

　　96、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手

　　97、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题`

　　98、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处

　　99、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣读后令人身心愉悦,舒畅

　　100、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强

　　101、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷

　　102、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素

　　103、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理

　　104、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序

　　105、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味

　　106、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

　　107、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

　　108、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

　　109、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

　　110、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!

　　111、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?

　　112、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

　　113、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

　　114、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!

　　115、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

　　116、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序

　　117、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味

　　118、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进

　　119、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑

　　120、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。

　　121、齐心合力，我们手拉手团结在一起，就像一个同心圆。希望在新的一年里，你们能严格要求自己，天天进步，充满自信地迎接每一天。

　　122、你们犹如一棵棵幼稚的树苗，正茁壮成长。我们永远不能说学得最好，但可以学得更好，老师期待着……

　　123、希望一年三班的孩子们能在这个大家庭里培养良好的学习、生活习惯，快乐成长每一天。

　　124、希望你们能遵守学校规范，展现优秀的自我，让我们的教室书声朗朗，歌声朗朗，笑声朗朗。

　　125、抓住点点滴滴，珍惜分分秒秒;行为规规矩矩，班级蒸蒸日上。

　　126、你们像棵刚破土而出的小树苗，充满旺盛的活力，希望你们在老师的辛勤教育下，在父母的悉心培养下，都能长成郁郁葱葱的参天大树，为实验园这片大森林增添更多的亮彩!

　　127、今天的小小苗，明天的参天树。

　　128、我们幸运地走在了一起，组成了一个大家庭。我们是快乐的，因为学习是快乐的，活动是快乐的，集体生活是快乐的!让我们一起用双手描画出多彩的画面，用甜润的嗓音唱出最动听的歌曲……

　　129、聪明快乐的小精灵们能够在团结、奋进、文明的集体里快乐、健康成长。

　　130、学无止境、超越自己，做真正的小英雄。

　　131、一双双充满灵性的.眼睛，透出了你们内心的活跃，希望你们在今后的学习生活中互相谦让、团结友爱、珍惜时光!

　　132、勤奋是开启智慧的钥匙，一分耕耘一分收获。愿双手，手手相握;颗心，心心相印。

　　133、浩瀚的夜空闪烁着颗明亮的星星，这是二年五班天真可爱的孩子。我们生活在充满爱的集体里，感到无比骄傲;我们生活在积极向上的集体里，感到无比的自豪，愿我们一同燃亮五班的天空。

　　134、快乐也要过一天，不快乐也要过一天，所以我们要快快乐乐地度过童年生活的每一天。请务必牢记规范，养成好习惯!

　　135、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

　　136、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

　　137、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡。

　　138、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。

　　139、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。

　　140、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。

　　141、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。

　　142、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。

　　143、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

　　144、本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。，结构严谨，重点突出。，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。

　　145、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

　　146、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。

　　147、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

　　148、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。

　　149、文章简洁明了，语言平淡朴实。

　　150、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。

　　151、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

　　152、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

　　153、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

　　154、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

　　155、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

　　156、开头简明扼要。

　　157、以饱满的激情，描写了……

　　158、重点突出，详略得当，内容具体。

　　159、比喻贴切，用词生动。

　　160、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　161、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

　　162、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　163、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

　　164、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　165、文章边叙事边抒情。

　　166、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法。

　　167、小作者观察仔细，叙述时井然有序。

　　168、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。

　　169、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

　　170、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

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