音乐的字作文
更新时间:2022-01-06 10:07:15 字数作文 我要投稿
音乐的字作文合集7篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的音乐的字作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

音乐的字作文 篇1
音乐,世上任何东西都无法与之相媲美。它是上苍赋予我们的最伟大的礼物。我在贫穷中长大,然而我总记得上苍赋予我们的音乐使我多么幸福。这个美丽的礼物完全免费。有时我家停电或停水,这时我就会想这没什么大不了的,因为我还有音乐陪伴……谁也不能从我身边抢走它。我记得,孩童时的我爬到树上小屋的顶端,打开收音机,一听就是好几个小时……什么也不干,就是躺在地上,望着天空的星星。我记得Triumph演唱的第一首歌真正打动了我。我经常一遍一遍地听着歌词:“我年轻,我狂野,我自由……发现我内心深处的音乐的神秘力量……”
《圣经》上说,灵魂总想脱离身体。我认为,音乐可以在肉体不消亡的状态下,释放人的灵魂。这看似是一种古怪的想法,但是有些事情真的是无法解释,当你演唱或者表演一段或一首歌曲时,你会全心投入,心无旁骛。这是我所经历的最神圣的感觉,当这种感觉来临,我感到仿佛上帝就在我身边。这是一种完全的放松。有时我会写一段歌词,第一次吟唱,如果它触动了我内心的情感,我会感到一种战栗,我甚至会将它撕碎。我从来不敢公开地展示这种情感,这未免有点儿悲惨。不幸的是,大多数人都是这样。这也许就是我们之所以对拥有此类天赋的人心怀敬畏的原因吧。20xx年初的时候,我曾经看过Russ Taff的演出。他在演唱的过程中,竟然开始哭泣,并向上帝呼喊。对此,我一直非常敬佩,并奇怪他怎么能够如此投入地在自己的音乐中释放情感。有时候,我会去听一个陌生歌手的演唱,也不知道结果会怎么样,每次我都会被这些歌手的激情所折服和吸引。这真是非常稀奇,因为大多数人仅仅是在唱,但是很少有歌手能够打动我,让我无以言状。
我相信,在每一个人的内心都有一首属于自己的歌。只是许多人拒绝倾听。有的人听到了,但是他们不去感觉它的影响力。它使人更加强壮,人们却会以为它使自己虚弱。一首歌,使你流泪、欢笑或幸福,这样的情感有什么不好呢?生命如此短暂,何需如此谨慎?我最喜欢的一位篮球教练JimmyValvano得了癌症。在去世之前,他说了许多关于在他一生中最重要的东西。他说:“人生中最美好的一天,是你能够欢笑、痛哭,并且能够用心去爱的那一天。”真是确凿无疑,一首好歌能够造就美好的一天。
我非常感激自己在音乐方面的才能。我可能永远没有机会站在舞台上,为成千上百的听众演唱,但我能为许多人唱歌。我非常感激,因为我能够独自弹着吉他或钢琴,为自己和上帝唱歌。我依然希望能够录制一张自己的CD,凭借自己的力量,成为一个更伟大的人。朗费罗曾经写道:“我们通过我们认为自己能够做的事情来评价自己,而他人却通过我们做过的事情来评价我们。”所有的音乐家都有类似的想法。我们知道,我们随时能够创作一首我们终生都希望创作的歌曲。我的一部分希望能够完成它,向那些不相信我的人,或者那些仅仅通过我做的事情来评价我,并认为我不可能完成的人证明我自己。这样想可能是不正确的,但是我确实这样想了。我了解真理,我知道自己能够做什么。
因此下面就是今晚我对音乐的看法,如果明天问我,我肯定会产生一些完全不同的观点。
大笑会使你显得像个傻瓜。
哭泣会使你显得多愁善感。
接触另一个会使你受到牵连。
表露感情可能会遭到拒绝。
把梦想展示给公众可能会受到嘲笑。
付出爱却不一定能得到回报。
直面巨大的困难可能会受到别人的奚落。
但这些风险必须要冒,
那些一点风险不冒的人会一事无成,一无所有,什么也不是。
他可能避免遭受痛苦和忧伤。
为自己的信心所束缚,他是个奴隶。
他丧失了自由。
只有敢于冒险的人才是自由的。
音乐的字作文 篇2
贝多芬是谁?他是一位失聪的音乐家,他用自己的双手创造了一个不朽的神话。
贝多芬的童年是既辛苦又凄凉的。他出生在英国的一个小镇上,母亲是一位女佣人,父亲是一位没有才华的男高音歌手。他的父亲把贝多芬当作摇钱树,整天把他钉在管羽钢琴上。贝多芬十七岁那年,母亲就因为患上肺结核死去了,他被迫来到了意大利的“音乐之都”——维也纳谋生。
贝多芬可以说是为音乐而生的,但不幸的是,他20岁时,听力严重下降,他甚至想过一死了之,但他不屈不挠的精神最终让他重新拾回了自信。“活着是多么美妙啊,我值得这样活一千次,我一定会抓住命运的喉咙!”这些都是他曾经说过的。
贝多芬这个天才,为了音乐。甚至迷失了自我。有一次,他去维也纳的一家餐馆吃饭,那时他正好在构思准备献给拿破仑的《波拿巴英雄交响曲》,就不停地在桌子上,用手指打着节拍。过了许久,当餐馆老板问他在干吗时,他以为自己已经吃完饭了,就对老板说:“结账吧!”这时,餐馆里的人们哄堂大笑,过了一会儿,贝多芬才发现自己饥肠辘辘。
还有一次,贝多芬的一个朋友到家里来做客。他看见贝多芬不在家,就拿出了他编的曲子,贝多芬的朋友发现谱子里贴着一层纸片,他好奇地揭开纸片后,看见里面竟然有十二层!
面对着这样骄人的成绩,贝多芬临终前却说:“我只写了几个音符!”
贝多芬就是一个热爱生命的人,他不会像别人一样虚度年华,我一定要向贝多芬学习!
音乐的字作文 篇3
从小生长在乡下的我,爱作梦,爱幻想,我曾经想象自己是超人,站在世界的最高点接受大家的掌声;我曾作梦自己是超级音乐制作人,站在颁奖台上得到所有人的肯定。
即使幻想再美,我却从来没有机会听到代表着赞美的“掌声”,直到那一天……。
升入六年级首度报名“直笛组”,很幸运的,我入选了,只是,身高仅一百五十出头的我,拿起近一公尺的低音笛不仅吃力,连能否吹到最低音都是问题,也许,是好胜心驱使我不能放弃,也许,是因为梦境里的某个画面让我深信自己做得到,我下定决心,不能成为乐团的累赘,即使是练到手指长出厚茧,我也绝不放弃!
每个人都希望能获得肯定,得到荣誉,但在那之前,必须经历的辛苦,就不是每个人都能承受的了。一切不出我所料,破皮、长茧已算是小事,管乐练习时的脑缺氧,熬夜背谱所导致的睡眠不足,都令我吃不消,身心俱疲的情况下,我真的一度想放弃。就在此时,天使点醒了我,用一个“梦”……。梦中是一个投着白光的舞 台,乐团的指挥先走了出来,向大家鞠躬,接着是高音、中音、次中音、低音依序入场,定睛一看,那不是我们学校的乐团吗?奇怪的是,指挥的手并没有举起,因为手臂上包着纱布,团员们手上也贴满了绷带、药布,我心中五味杂陈,这到底是怎么一回事?我的头忽然剧烈疼痛,顿时天旋地转,我好害怕,好混乱……。
这代表着什么?我不知道,但我总觉得不该放弃。
终于到了比赛当天,上台的前一刻,我的脑中又浮现了那个梦的画面,我这时才了解——原来大家都努力的练习,甚至是受伤也不吭一声,辛苦的人不只是我,大家都拚尽了全力,只为了得到“掌声”……。
很快的,一首曲子,三个乐章要结束了。节奏渐慢,乐曲将尽,最后一个音符,结束了……。
音乐的字作文 篇4
自我入小学以来,遇到了各种各样的老师,却只留下了朦朦胧胧的印象。但唯独那位音乐老师,如一缕春风在我的心上拂过了一道不可磨灭的记忆……
她是一位不像老师的女老师。不论是她的音容笑貌、还是仪态穿着,都与“老师”这个词不太沾边呢!因为她很爱笑,几乎每时每刻见到她时,她的巴掌脸上都挂着清澈、明媚的笑容,温暖人心,我有时甚至会盯着她的笑颜愣个好几秒钟不知所措。
她还“爱美”,像个童心未泯的小姑娘最爱穿蓬蓬裙了!在我的印象中,她总是上身套一件素净却编织得极为巧妙的雪纺衬衫,下罩一条似绽放花瓣儿的裙摆很大的蓬蓬裙,如同一个俏皮的花仙子!在那些严肃刻板的女老师中间,她总是“万绿从中一点红!”一年四季,她的衣衫都是那样别致,让我们一群女生都对这个“邻家姐姐”起了嫉妒之心呢!
当然,留在我心上的不只是她天仙般迷人的外表,她那颗认真、负责、乐观、幽默的心也时常感染着我……
她是一位音乐老师,灵巧的双手轻抚过琴键,一串串悦耳、清脆的音符便行云流水地飞了出来,而且,上了好几年的音乐课,她几乎从未弹错过一个音符、一首曲子!
记得那是一个春寒料峭的日子,她一如既往的一袭天蓝色的蓬蓬裙走进教室,笑吟吟地对我们说:“明天我要上一堂公开课,好多好多的老师要来观摩哟,你们不会让我失望吧?”“不会!”几乎是异口同声,我们振奋地答到。“好,我相信你们!来,今天我们把以前教过的歌曲都再唱一遍,然后再男生、女生来PK一下,怎么样?”她显得比我们还激动,“好!”一阵巨大的声浪。“苇叶青青两头尖……”此时窗外凉风调皮地闯进了教室,扎着我们的.皮肤,可她却依旧带着明媚的笑容,纤细灵巧的手指在琴键上轻巧地弹奏着,像只不知疲倦的小蜜蜂,笔直地站在小讲台上弹了一遍又一遍伴奏曲,我们的歌声也不断回响在教室里。伴随着一阵阵悠扬的歌声,窗外的柳树红花似乎都在为我们加油打劲,那节课,我们上得别有一番韵味!
光阴似箭,很快便到了她上公开课的日子。只见她神情坚定,泰然地奏响了一首又一首动听的乐曲,和着我们激昂高亢的歌声,以及窗外鸟儿的啼啭……不言而喻,她的公开课再一次震撼了在场的所有人!
“看吧,因为我爱笑啊,所以当天鸟儿都来帮我的忙,所以啊,你们一定要多笑笑啊……“她突然在课上吐出这句诙谐的言语,像戳穿了一面西洋镜,我们不约而同地笑起来……
回忆的幕帘再次拉开,往事如洪水决堤,我深深地又想起了记忆中那位音乐老师,想起她的美,她的气质,她迷人的笑颜,她乐观积极的生活态度,她的一切小中见大的事……
音乐的字作文 篇5
理查德·克莱德曼一位世界级钢琴大师,他的声誉家喻户晓。弹钢琴的我,也是他的一位超级粉丝。1月13日,他将在南京奥体中心举行一场音乐演奏会,听到这个消息,我高兴得急忙叫老爸去买票。再过几天就要去听演奏会了,我既兴奋又期盼。
来到奥体中心,我们找到座位后便坐了下来。在大家的翘首期盼中,理查德准时出场了。粉丝们顿时发出了震耳欲聋的尖叫声,热烈地鼓起了掌。他穿着一件白衬衫,记着一条黑色领结,一身笔挺的深紫色西服再加上一双油亮油亮的皮鞋,金色的头发,蓝色的眼睛,还有那迷人的笑容,整个人显得文质彬彬、风度翩翩的,优雅极了。只见他绅士般的摆了一下双手,掌声骤然停止。他走向钢琴,坐在琴凳上,瞬间,美妙的音乐从他那翻飞的十指中流淌了出来。贝多芬的《命运》被他演绎出澎湃的激情;《童年的回忆》悠然自得,令人心旷神怡,仿佛又回到了那美好的童年中;《梦中的婚礼》优美抒情,让你如梦如幻,我听的如痴如醉……最后,他有弹起了自己创作的《蓝色的呼唤》。这时,大屏幕上出现了蔚蓝色的大海被污染的情景;鲨鱼的鱼鳍被割掉,扔回海洋里饿死或被同类吃掉的场景……触目惊心的画面配上震撼人心的琴声,我的心灵被狠狠地撞击着!
我们生活的地球已经受到了严重的污染。如果在不在去防护措施的话,地球将可能毁灭。从现在开始,应该爱护地球,只有地球安然无恙,我们才会有美丽的家园。
这真是一场难忘的有音乐会!
音乐的字作文 篇6
哈哈哈一阵欢笑声飘荡在孤儿院上空。一群孩子正在争抢几个好心人给他们带来的玩具,一切都如此温馨。可在孤儿院的一处角落里,一个咬着手指头的小男孩像一只受惊的小兽,在角落里静静地看着小伙伴们拿到自己满意的玩具开心地笑。他的眼睛里有一种奇怪的东西,是仇恨?是埋怨?是渴望?是其实他自己也不知道。
别看这个小男孩那样奇怪,其实他是一个顶可怜顶可怜的小孩。在他一岁时父母就双亡,自小和捡垃圾的奶奶相依为命。可在五岁那年,奶奶出去捡垃圾时就在也没有回来。衣食无靠的他只能出去流浪。直到一次,一个好心的警察发现了他,把他带到了这所孤儿院——温馨之家。可他来到孤儿院后因为找不到奶奶而整天愁眉不展。小朋友也因为他的孤僻不和他玩,孤儿院阿姨也对他爱理不理的。于是,他的孤僻已形成了习惯。
也许,我已经被他们忘记了。小男孩想。它们包括谁?小伙伴?孤儿院的阿姨?好心人?应该全包括吧。
为什么我们老叫他小男孩,不叫他的名字呢?其实,他早已把自己的名字忘了。他也想过自己以前的名字,可一想他就想到自己那一直没有回来的奶奶。一想到这里,他的泪就忍不住落下了。
小傻子,大呆子,吃饭不会用勺子,只会掉掉泪珠子一个正在玩小汽车的小朋友看见在流泪的小男孩,奶声奶气的背起了这首儿歌。这首儿歌就是说小男孩的。平时,小男孩都会对这些嘲讽充耳不闻,可今天,他却大吼一声,想那个小孩扑去,和他扭打在一起——
小男孩竟然打架了!
音乐的字作文 篇7
今天最后一节课,我们兴高采烈地排队去五楼。大家整齐有序地坐好,等待这奇妙的音乐之旅。
一位年轻漂亮的音乐老师冯老师一开始就为我们献上一支优美、富有民族特色的舞蹈——蒙古舞。她那火一般的热情带动着我们,仿佛真的将我们带到蒙古大草原。
接着她还手捧“酒杯”叫我们豪迈得像蒙古人似的豪饮奶酒,大家也有模有样地学着。
终于,老师做的课件上那首我们期盼的歌曲——《银杯》就开始学习了。
老师将我们不会的地方一遍又一遍地教授。她那百灵鸟般的歌喉是时不时唱几句,那声音好像是少数民族热情地欢唱。
用心学的我们不一会儿就学会了,虽然有时唱不准,但老师春风般的笑容一直在鼓励我们。
冯老师用心教学让课堂一下子有趣起来。完全忘了台下老师的存在。我们唱的时候,时时还做一些动作,让音乐课不再乏味。
当老师说:“今天的蒙古之旅到此结束。”时大家还觉得意犹未尽,还不想离开。回到教室大家的的嘴依然不停地哼这歌曲的旋律,唉,快乐的时光总是那么短暂!
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